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地肖指哪几个生肖?

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  带(dài)符号搬家法(fǎ)

  当一个计算(suàn)题只有同一级运算(只有(yǒu)乘除或(huò)只有(yǒu)加减(jiǎn)运算)又没有括号时,我(wǒ)们可以“带符(fú)号搬家”。

  例(lì)如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法(fǎ)

  (1)在加减运算中添括号(hào)时,括号前是加号,括(kuò)号里不变号,括号前(qián)是减号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算(suàn)中(zhōng)添括号(hào)时(shí),括(kuò)号前是乘号,括号(hào)里不(bù)变号,括号前是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要巧算,首先我们要知道好朋友数。

  一位数(shù)中(zhōng),那两个数相加等于10呢(ne)?

  1和9,2和8,3和(hé)7,4和(hé)6,5和5。

  这五对数两(liǎng)两相(xiāng)加等(děng)于(yú)10,我们把他们(men)叫做好朋友数。

破十法

  加(jiā)法学(xué)会了,现(xiàn)在我们来看一下(xià)减法吧~

  计算15-3,宝贝儿(ér)们(men)都知(zhī)道15是一个两(liǎng)位数(shù)。

  十位上的(de)1代表1个10,个位上的5代(dài)表(biǎo)1个5。

  所(suǒ)以,可(kě)以把15拆成10和5。

  遇到减(jiǎn)法,先用小数去(qù)减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就是结果(guǒ)。

三年级数(shù)学(xué)快速口算方法

  只(zhǐ)要(yào)熟(shú)练掌握(wò)计(jì)算法则(zé)和运算(suàn)顺序(xù),根据题目本身的特点(diǎn),使贺咐埋用合理、灵活的计算方法,化(huà)繁为简,化难为易(yì),就能算得又快又准(zhǔn)确。

  先(xiān)为大家介绍5个(gè)速(sù)算技巧:

  1. 方法一(yī):带符号搬家(jiā)法

  当一个计算题只有同一级运算(suàn)(只有乘除或只有加减运算(suàn))又(yòu)没有(yǒu)括号(hào)时,我们可以“带符(fú)号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结(jié)合律法

  加(jiā)括(kuò)号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是(shì)加号,括号里不变号,括号前是减号,括(kuò)号(hào)里(lǐ)要变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运(yùn)算中添括号时,括号(hào)前是乘(chéng)号,括号(hào)里(lǐ)不(bù)变号,括(kuò)号前是(shì)除号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在(zài)禅蚂加(jiā)减(jiǎn)运算(suàn)中去括(kuò)号(hào)时,括号前是加号,去(qù)掉括号不变号,括(kuò)号前是减号,去(qù)掉括号要变(biàn)号(原来括号(hào)里的加,现在要变为减;原来(lái)是减(jiǎn),现在就(jiù)要变为(wèi)加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号(hào)时,括(kuò)号(hào)前是乘号(hào),去掉括号不变号,括号前是(shì)除号,去掉括号要变(biàn)号(原(yuán)来括(kuò)号里的乘,现(xiàn)在就(jiù)要变为除;原来是除(chú),现在(zài)就(jiù)要(yào)变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘法分配律法

  分配法

  括号里是加或减运算,与另一(yī)个数相(xiāng)乘,注(zhù)意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意相(xiāng)同因数的提取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑整法

  看到名字(zì),就知道这个方法的含义(yì)。

  用(yòng)此方法(fǎ)时,需要注意观(guān)察,发现规律。

  还要(yào)注意还(hái)哦,有(yǒu)借(jiè)有还,再借不难嘛。

  例(lì)如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方(fāng)法五:拆(chāi)分法

  拆分法就是为了(le)方便(biàn)计(jì)算,把一(yī)个数拆成几个数。

  这(zhè)需要掌握一(yī)些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和(hé)125等。

  分拆还要注(zhù)意不(bù)要改变(biàn)数(shù)的大(dà)小哦。

  例如:

地肖指哪几个生肖?>  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子熟(shú)练(liàn)运用速算方法,需要通过持(chí)之(zhī)以恒的练习,提升计算(suàn)能简液力,这样,无(wú)论平时做作业(yè)还是考试都(dōu)能游刃有余(yú)。

  建议家长每天(tiān)抽出(chū)5分钟时间,帮助孩子进行口算练习,培养孩子快速(sù)、准确(què)口(kǒu)算的能力(lì)。

  在练习过(guò)程中,也(yě)要记录好用时(shí),做完(wán)后马(mǎ)上核对正(zhèng)误,并分析做错的原因。

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