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三年级口(kǒu)算心(xīn)算速算(suàn)方法技巧视频(pín)，三年级(jí)口算心算速算方法技巧总结

　　带符号搬家法

　　当一个计算题只(zhǐ)有同(tóng)一级运算（只有乘除(chú)或只有加减(jiǎn)运算）又(yòu)没(méi)有括号(hào)时，我们可(kě)以“带符号搬(bān)家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加(jiā)减运算(suàn)中添括号时，括(kuò)号前是加号，括(kuò)号里(lǐ)不变号，括号(hào)前是减号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中添括号(hào)时(shí)，括号前(qián)是乘(chéng)号，括号里不变号，括(kuò)号(hào)前(qián)是(shì)除号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要知道(中国人去巴基斯坦安全吗dào)好朋友数(shù)。

　　一(yī)位(wèi)数中，那(nà)两个(gè)数(shù)相加(jiā)等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五(wǔ)对数两两相加(jiā)等(děng)于10，我们把他们叫(jiào)做好(hǎo)朋友数。

　　加(jiā)法学(xué)会(huì)了，现在我们来看一下(xià)减(jiǎn)法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知(zhī)道15是一个(gè)两位数。

　　十位上的1代表1个10，个(gè)位上的5代表1个5。

　　所以，可(kě)以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先(xiān)用小数去减(jiǎn)。

　　5-3够减吗(ma)？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用2+10就是(shì)结果。

三年级(jí)数(shù)学(xué)快速口算方(fāng)法

　　只要熟练掌(zhǎng)握计算法(fǎ)则和运算(suàn)顺(shùn)序，根据题目本身的特点，使贺咐(fù)埋(mái)用合理(lǐ)、灵活的计算方法，化(huà)繁为简，化难为(wèi)易，就能算得又(yòu)快又(yòu)准(zhǔn)确。

　　先(xiān)为大(dà)家介(jiè)绍5个速(sù)算技巧：

　　1. 方法一：带符号搬家(jiā)法(fǎ)

　　当一(yī)个计算题只有同一级运算(suàn)（只有(yǒu)乘除或只(zhǐ)有加减运算(suàn)）又没(méi)有括号(hào)时，中国人去巴基斯坦安全吗我们可以“带符号(hào)搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合律(lǜ)法(fǎ)

　　加括号(hào)法

　　（1）在加(jiā)减运算中添括号(hào)时，括号前是加号，括号里不(bù)变(biàn)号，括号前是(shì)减号，括(kuò)号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算(suàn)中添括号(hào)时，括(kuò)号(hào)前是(shì)乘号，括(kuò)号里不变号(hào)，括号(hào)前是除号，括号(hào)里要(yào)变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运(yùn)算中去括号时，括号(hào)前是加号，去掉括号不变号，括号前(qián)是减号(hào)，去掉括(kuò)号要变(biàn)号（原来括号(hào)里的(de)加，现在要变为减；原来是减，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运(yùn)算(suàn)中去括(kuò)号(hào)时，括号前是乘号，去掉括号不变号，括号(hào)前是除(chú)号(hào)，去掉括(kuò)号要变(biàn)号（原来括号里的乘，现(xiàn)在就要变为除；原(yuán)来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘(chéng)法分配(pèi)律法

　　分配法

　　括中国人去巴基斯坦安全吗号里是加或减运算，与另一(yī)个数相乘(chéng)，注(zhù)意分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式法

　　注意相同(tóng)因数的提(tí)取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑(còu)整法

　　看(kàn)到名字，就(jiù)知道这个方法的含义。

　　用此方法时(shí)，需要注意观察，发现规律。

　　还要注意(yì)还哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五(wǔ)：拆分法(fǎ)

　　拆分(fēn)法就是为了方便计(jì)算，把一个(gè)数拆成几个数。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如：2和5，4和(hé)5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆还要(yào)注意不要改(gǎi)变数的大(dà)小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子(zi)熟练(liàn)运用速算方法，需要通过持之以恒的练(liàn)习，提升(shēng)计(jì)算能简(jiǎn)液力，这样，无论平时做作业还(hái)是考试(shì)都能游刃有(yǒu)余。

　　建(jiàn)议家长每(měi)天抽出5分(fēn)钟(zhōng)时间，帮助孩子进行口算练习，培养孩子快速、准(zhǔn)确(què)口(kǒu)算的能力。

　　在(zài)练(liàn)习(xí)过程中(zhōng)，也要记录(lù)好用时，做完后马上核对正误，并分(fēn)析做错的(de)原因。

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