认真地还是认(rèn)真的写作业，认(rèn)真的与认真地是认真的(de)和认(rèn)真地(dì)的区别在于用法不同，认真“的”后面接(jiē)名词的。

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认真地还(hái)是认真的写作业，认(rèn)真的(de)与认真(zhēn)地

　　认真的和认真地的区别(bié)在于用法不同，认真“的”后面接名(míng)词。

　　例(lì)如：认真的学习；

　　认真“地”后面接动词，例如(rú)：认真地跑步(bù)。

　　意思是信以为真；

　　当(dāng)真(zhēn)；

正负数加减法则顺口溜有哪些题目，正负数加减法则顺口溜有哪些呢　　严(yán)肃对待(dài)，不(bù)马虎。

　　示例：1、我们学(xué)习要踏实认真(zhēn)，不要好(hǎo)高骛远。

　　2、妈妈做会计工(gōng)作非(fēi)常(cháng)认真，生怕出现(xiàn)什么差错。

　　3、上(shàng)课要(yào)认真(zhēn)听讲(jiǎng)，不(bù)要三心二意。

　　4、代(dài)表(biǎo)们认真(zhēn)讨论并且一致通过(guò)了决议。

认真地还是认真的写作业，哪个是正确的用法？

　　“认真(zhēn)地做作业(yè)”用地(dì)是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必须和它前面的词和词组构成一(yī)种特有形式来为它后面的动词(cí)服(fú)宏(hóng)明务，构成“状动(dòng)关系”。

　　如：他(tā)认认真真地写。

　　此处的“地(dì)”便(biàn)为状语的标志，应(yīng)读de。

　　她愉快地接受了这(zhè)件(jiàn)礼物(wù)。

　　其他“de”字的用(yòng)法

　　1、“的”的结构(gòu)特点是必须和它前(qián)面的词构成一(yī)种固有的“的字结(jié)构”形式(shì)来修饰、限制和说(shuō)明后面的名词或并首代(dài)词(cí)，使前后构成(chéng)一种“定名(míng)关系”。

　　“的(de)”即为定(dìng)语的标志，应读de。

　　如：刚刚建成的这所(suǒ)学(xué)校就是残疾人(rén)培训学校。

　　3、“得(dé)”为结构助词时，必须用在动词(cí)或形(xíng)容词(cí)之后，带着(zhe)它(tā)后面(miàn)的词语为(wèi)其前的(de)动(dòng)词或形(xíng)容词服务(wù)，即(jí)作动形谓(wèi)语的补(bǔ)语。

　　如：看得清清楚楚(chǔ)；白得刺眼(yǎn)。

　　此(cǐ)处的“得”便(biàn)为补语的标志，应读(dú)de。

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