校(xiào)园暴(bào)力的主要表(biǎo)现是什么(me)意思，校(xiào)园暴(bào)力(lì)表现在哪几个方面是校园欺凌不一定在校园内(nèi)发生，放(fàng)学后同(tóng)学间的欺负行(xíng)为也算在内的(de)。

　　关(guān)于校园暴力的(de)主(zhǔ)要(yào)表现是什么意思，校园暴力(lì)表现在哪几个方(fāng)面以及校园暴力的主要表现是什么意思(sī)，校园(yuán)暴力(lì)的主要表(biǎo)现是什么，校园暴(bào)力(lì)表现在哪几个(gè)方(fāng)面，校园暴(bào)力具体表现，校园(yuán)暴力(lì)的五(wǔ)种行为等问题，小编将为你整理以下知识(shí)：

校园暴力的主要表现是什么意思，校园暴力表现在哪几个方面

　　其主(zhǔ)要表现(xiàn)是身体强壮(zhuàng)的学生欺负弱小的(de)学生，令其在心灵及肉体上(shàng)感到痛苦。

　　校(xiào)园(yuán)欺(qī)凌通(tōng)常都是(shì)重(zhòng)复发生，而不是(shì)单(dān)一的(de)偶发事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时(shí)集体(tǐ)欺负一人。

　　通常欺(qī)凌者不觉得自己(jǐ)有错，而且受害者怕(pà)事，默默承(chéng)受(shòu)而不敢反抗(kàng)和告发欺(qī)凌者(zhě)。

　　因此，恶性循环导致受(shòu)害者的(de)身(shēn)300mm是多少厘米 300mm是多大的鞋心(xīn)深受煎熬。

　　校园欺凌的形(xíng)式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及(jí)抢(qiǎng)夺财物等，是容易察觉欺凌(líng)形式。

　　2、言(yán)语欺凌

　　当(dāng)众嘲笑、辱骂以及(jí)替别人取侮辱性(xìng)绰号等，是(shì)不容易察(chá)觉的欺(qī)凌形式。

　　3、社(shè)交欺凌

　　孤立、杯葛以及(jí)令其身边没有朋友等，是(shì)不容易察觉的欺凌形(xíng)式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发(fā)表对受害者不利的(de)网络言论、曝光隐私(sī)以及对受(shòu)害者的照片进行恶搞等，是容易察觉(jué)欺凌(líng)形式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相(xiāng)关(guān)治理方案：

　　1、北京解决校园(yuán)欺(qī)凌

　　2018年7月5日北京为解(jiě)决校园欺凌，教育部首先发布北京市(shì)中小学欺凌治(zhì)理(lǐ)方案公布(bù)：发生校园欺凌须限时上报。

　　在(zài)教育(yù)部(bù)等部门(mén)发布的《加强(qiáng)中小学生欺凌综(zōng)合治(zhì)理方案》中要(yào)求，学校在(zài)启动调查处理程序(xù)10日内须完成调查，而在此次北京市(shì)各区公(gōng)布的实施方案中(zhōng)，除(chú)了(le)对调查时(shí)间有要求(qiú)外，对于事(shì)件(jiàn)的及时上报也做出(chū)了严格(gé)的时间要(yào)求。

　　2、10分钟内须向(xiàng)上级部门口(kǒu)头汇报

　　例如北京市东(dōng)城区在(zài)实施(shī)方案中明(míng)确(què)提出，如发生欺凌事(shì)件，各(gè)校要在(zài)10分(fēn)钟(zhōng)内(nèi)向上级单位进(jìn)行口(kǒu)头汇报，2小时内(nèi)递交详(xiáng)细文(wén)字材(cái)料并(bìng)随(suí)时汇报(bào)工作进展。

　　3、情节严重学校(xiào)直(zhí)接与司(sī)法部门(mén)对接<300mm是多少厘米 300mm是多大的鞋/p>

　　与(yǔ)东(dōng)城区(qū)类似，海淀区除了要求(qiú)30分钟内口头上(shàng)报区教委外，对于情节较(jiào)为严(yán)重的(de)，还要求学校要与(yǔ)属地派出所(suǒ)、司法(fǎ)等(děng)部门进行对接。

校园(yuán)暴力的表(biǎo)现有哪些

　　校(xiào)园暴(bào)力的表现具(jù)体(tǐ)如(rú)下：

　　1、叫(jiào)受害者侮辱性绰号；指责受害者无用。

　　粗言秽语、喝骂(mà)；

　　2、对受害(hài)者的重复的(de)物理攻击，身体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打(dǎ)、推撞绊倒、拉扯(chě)头发；

　　3、干涉受害者(zhě)的(de)个人财产、教(jiào)科(kē)书(shū)、衣裳(shang)等(děng)，损坏，冲没或通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌(líng)者明显(xiǎn)地比受害者强(qiáng)，而欺凌是(shì)在受害(hài)者未能保(bǎo)护自(zì)己的情况(kuàng)下发生；

　　5、传漏租(zū)播关于受害者的消极谣言(yán)和闲话(huà)；

　　6、恐吓、威迫(pò)受害者(zhě)做他或她不想要做的散搜纳，威胁受害(hài)者跟随命令(lìng)；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受(shòu)害者招致处分；300mm是多少厘米 300mm是多大的鞋>

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬抑评(píng)论受(shòu)害者的(de)体貌、性取向(xiàng)、宗教、种族、收(shōu)入水平、国(guó)籍、家(jiā)人或其他；

　　9、孤立(lì)、排(pái)挤受害者；

　　10、敲(qiāo)诈：强(qiáng)索(suǒ)金钱或(huò)物(wù)品；

　　11、画侮辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志或(huò)论(lùn)坛上(shàng)发表具有(yǒu)人身(shēn)攻(gōng)击(jī)成份的(de)言论(lùn)。

　　【法(fǎ)律依据】：

　　《中华(huá)人民共和国民(mín)法典(diǎn)》第一千二百条

　　限(xiàn)制民事行为(wèi)能力(lì)人在(zài)学校或者其他教育机构(gòu)学习、生活期间受到人身损害，学校或者其他教育机构未尽到(dào)教育、管理职责的，应当承担侵权责(zé)任。

　　第(dì)一千二百零(líng)一条

　　无民事行(xíng)为能(néng)力人或者限制民事行(xíng)为能力人在幼儿(ér)园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼(yòu)儿园、学校或者其他教育机(jī)构(gòu)以外的第三人人身损害的，由第(dì)三人(rén)承担侵(qīn)权责任(rèn)；幼儿园、学(xué)校或者其他教(jiào)育(yù)机(jī)构未尽到管理职(zhí)责的，承担相应的补充责任。

　　幼(yòu)儿园、学校或者其(qí)他教育机构承担补(bǔ)充责任后(hòu)，可以向第(dì)三(sān)人追偿。

未经允许不得转载：重庆三峡中心医院、三峡中心医院、中心医院 300mm是多少厘米 300mm是多大的鞋