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光鲜亮丽的意思和造句,光鲜亮丽的意思反义词

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假(jiǎ)如(rú)给我(wǒ)三天光明主要内容概括50字,假如给我三天光(guāng)明(míng)主要内容(róng)概括30字

  《假(jiǎ)如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的(de)散(sàn)文代表(biǎo)作(zuò)。

  她(tā)以一个(gè)身残志坚(jiān)的柔弱(ruò)女子(zi)的(de)视角,告诫身体健全(quán)的人们应珍惜(xī)生命,珍惜(xī)造物主赐(cì)予的(de)一切(qiè)。

《假如给(gěi)我三天光(guāng)明》主要(yào)内容

  《假(jiǎ)如给我三天光明(míng)》前半部(bù)分主要写了海伦变(biàn)成盲(máng)聋哑人(rén)后的生活(huó)。

光鲜亮丽的意思和造句,光鲜亮丽的意思反义词>  刚开始的海(hǎi)伦对(duì)于(yú)生活是失(shī)望的,用消极的(de)思想去面(miàn)对生活,情绪(xù)非常的(de)暴躁,常常发脾气(qì),扔(rēng)东西。

  她感觉现实生活中没有爱等等,她是多(duō)么希望能重新(xīn)得到(dào)光明。

  在(zài)她父母的寻求下,帮海(hǎi)伦找到了一位老师——莎莉(lì)文老师,这(zhè)位老师成为了(le)海伦新生(shēng)活的(de)引导者,使(shǐ)海伦对生活重新充(chōng)满(mǎn)了希望,充满了激情(qíng)。

  在沙莉文老师耐心的指导(dǎo)下,海(hǎi)伦学会了阅读,认识(shí)了许多的字(zì),也让她(tā)知道了爱,感受到了身边无处(chù)不在的爱。

  随着时间的推(tuī)移,海伦在(zài)老(lǎo)师和亲人的陪(péi)同(tóng)下,体(tǐ)会到了许多不同(tóng)的事物。

  后半(bàn)部(bù)分(fēn)则(zé)介绍(shào)了海(hǎi)伦的求学生涯。

  在海伦的(de)求(qiú)学生涯中,海(hǎi)伦遇到了许多的困(kùn)难(nán),但同时她也结识了(le)许多的朋友(yǒu)等(děng)等。

  海伦在学(xué)习中,由于她的不屈不(bù)挠的精神,她学(xué)会(huì)了说话,写作。

  虽然在这过(guò)程中海伦遇到(dào)了(le)一些(xiē)不开心的事情,但她并(bìng)没有放弃。

  她的努力得到了回报,成功实现了她(tā)的大学(xué)梦想,进入了(le)哈佛大(dà)学。

  在(zài)她的(de)大(dà)学(xué)生(shēng)活中(zhōng)由于生理上的缺陷(xiàn),在繁重的功课中她非常的吃力,在(zài)老师的帮助以及她自己(jǐ)的(de)努力下,最终她以优异的成绩大学(xué)毕业,还(hái)掌(zhǎng)握了英语、法语、德语(yǔ)、拉丁语和(hé)希腊语(yǔ)五种语言。

  但大(dà)学(xué)毕(bì)业后(hòu)她(tā)却遇到了悲伤(shāng)的事,比如:慈母的去(qù)世。

  海伦后来还介绍了在生活中遇到的一些(xiē)伟(wěi)人(rén),比如:爱迪生、马克(kè)·吐温等等。

  同时也介绍她(tā)体会不同的丰(fēng)富多彩的生活(huó)以(yǐ)及她的(de)慈善活动等等。

《假如给(gěi)我三天光(guāng)明》读后感

  寒假(jiǎ)里(lǐ),我读了《假如(rú)给我三天光明》,感(gǎn)触很深。

  马克吐温说:19世纪两(liǎng)个了(le)不起的(de)任人物(wù),一位是(shì)拿(ná)破仑,一(yī)位是海伦·凯勒(lēi)。

  她虽是一个(gè)患有(yǒu)盲、聋(lóng)、哑三种(zhǒng)病的残疾人(rén),但(dàn)她不怕困难(nán)、积(jī)极(jí)进(jìn)取、勇往直前的精神(shén)震(zhèn)惊世(shì)界。

  我为(wèi)这本书所着迷,经常读(dú)着读着,就忘记海伦·凯勒是有生理缺陷的人。

  虽(suī)然她生活在无光、无声、无(wú)音的世界里,但在(zài)文章中(zhōng)时常出(chū)现“看到”、“听见”,而且(qiě)对(duì)景物描绘充满了(le)色彩和(hé)声音,让我难以(yǐ)相信这是一个(gè)盲聋人写出来的文章。

  海(hǎi)伦·凯勒曾说(shuō)过:“假如人们把(bǎ)每一天都看作(zuò)是是生命的最后一(yī)天,那(nà)么(me)世界一(yī)定(dìng)会更加有意义!”我把眼睛蒙上,把耳朵堵住,把嘴巴闭上(shàng),感受(shòu)了(le)一小时黑(hēi)暗、孤寂的(de)生活,忽然意识到自己是多么幸(xìng)运,一直拥(yōng)有(yǒu)的眼睛、耳朵、嘴巴是多么的珍(zhēn)贵。

  海伦·凯勒的一生是个传(chuán)奇(qí),没有因为身体的残缺放弃自(zì)己的生命和(hé)对理想(xiǎng)的追逐,她是用(yòng)心在看美景,听鸟(niǎo)语,用心在(zài)感受(shòu)生活(huó)的(de)美好。

  她(tā)克服种种困难创造了奇(qí)迹,成为世界杰出的(de)人物。

  人的幸运与不幸运(yùn),并非命中注定的,而(ér)是(shì)自己(jǐ)对待生活的态度所决定,是通过(guò)自己的努力可以改变的(de)。

  有(yǒu)的人(rén)残疾,但(dàn)是(shì)却健康地(dì)活(huó)着(zhe);

  有的人健康,却像残(cán)疾(jí)人(rén)一样地活(huó)着。

  我被海伦·凯勒坚强的(de)意志力所(suǒ)折服(fú),被她不(bù)屈(qū)不挠的精神所(suǒ)鼓舞,今后一(yī)定会(huì)加倍珍(zhēn)惜拥有的一切,用(yòng)感恩的心热(rè)爱生活。

《假如(rú)给我三天光(guāng)明(míng)》的主要(yào)内容是什么(me)?

  假如给我三天光明(míng)主要(yào)内容(róng):

  这(zhè)个故事主要讲(jiǎng)的是一位(wèi)名叫海伦.凯勒的女孩在双目失(shī)明(míng),两耳失聪的情况下,在莎莉文小姐的帮助下,克服常人难(nán)以克服的种种困(kùn)难,凭借顽强(qiáng)的毅力(lì),考入美国郑昌丛高(gāo)端学府-哈弗大学,并以优异(yì)的成绩(jì)毕(bì)业(yè)。

  海伦.凯勒在步入社会后,她陆(lù)续到美(měi)国(guó)各(gè)地及欧洲、亚洲发表演说,为盲(máng)人,聋哑人筹(chóu)集(jí)资金,建立(lì)了一家(jiā)家慈(cí)善(shàn)机构(gòu),写了14部作品,受到了(le)世人(rén)的(de)崇敬。

  激励(lì)人(rén)们要(yào)勇敢(gǎn)、坚强、乐观(guān)地面(miàn)对(duì)生活,珍惜自己的生命。

  海伦一(yī)生虽然(rán)只拥有(yǒu)过(guò)19个月的光(guāng)明和声音,但却给全世(shì)界人民带来了无穷的光明(míng)和希望!

  扩展(zhǎn)资料(liào):

  假如(rú)给我三天光明(míng)的创作背景

  海伦·凯勒出生时,本是一个健康的(de)婴儿,却(què)在19个月(yuè)大时被一场突如其(qí)来的疾病夺去了(le)视觉和听觉。

  突然(rán)变(biàn)成聋盲人的(de)海伦由于(yú)对外界的(de)恐惧变得(dé)狂躁(zào)不安,脾(pí)气(qì)越发暴(bào)躁,直(zhí)至遇到了改变她一生的(de)家教老师(shī)——安妮·沙莉文。

  海伦在沙莉文老师(shī)的帮助下,凭借自己顽强的意志,最终顺利从(cóng)哈(hā)佛大学(xué)毕业(yè)。

  这(zhè)本被誉为“世界文学史上无与伦比的(de)杰作”的《假如给我(wǒ)三天光明》,就是(shì)这位美国著名聋盲女作家的代表作。

  该书以喊樱自(zì)传体散文的形式,真实记(jì)录了这位(wèi)聋(lóng)盲女性丰富、生动而伟大的一(yī)生。

  在(zài)书中(zhōng),海伦·凯勒完(wán)整地(dì)描述(shù)了自迅嫌己(jǐ)富有(yǒu)传奇色彩的一生(shēng),以一个身残志坚的柔(róu)弱女子(zi)的视角,去告诫身体健全的人们应珍惜生(shēng)命,珍惜(xī)造物主赐予的(de)一(yī)切。

  参考资料来源(yuán):百(bǎi)度百科-假如给我三天光(guāng)明

  假如(rú)给我三(sān)天光明主要内容(róng)概括50字,假如给我三天光明主要内(nèi)容(róng)概括30字(zì)是《假如给我三天光明》是美国当代(dài)作家海伦·凯勒的散(sàn)文代表作的。

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假如给我三天(tiān)光明主要内容概括50字(zì),假如给(gěi)我三(sān)天(tiān)光明(míng)主要内容概括(kuò)30字

  《假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明》是美(měi)国当代作家(jiā)海伦光鲜亮丽的意思和造句,光鲜亮丽的意思反义词·凯(kǎi)勒(lēi)的散文代表作。

  她以一个(gè)身残志坚的(de)柔(róu)弱(ruò)女子的视角,告诫身(shēn)体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐(cì)予的一切。

《假如给我三天(tiān)光(guāng)明》主要(yào)内(nèi)容

  《假如给我(wǒ)三天光明》前半部分主要(yào)写了海伦变成盲聋(lóng)哑人后(hòu)的生活。

  刚开始的海伦(lún)对于(yú)生活是失望的,用消极(jí)的思想去面(miàn)对生活,情(qíng)绪(xù)非常的(de)暴躁,常常发脾(pí)气,扔东(dōng)西。

  她感(gǎn)觉现(xiàn)实生活中(zhōng)没(méi)有爱等等(děng),她是多么(me)希望(wàng)能重新得(dé)到光(guāng)明。

  在(zài)她父母的(de)寻求(qiú)下,帮海(hǎi)伦找到了一位(wèi)老师——莎莉文老师(shī),这位老师成(chéng)为了海伦新生活(huó)的引(yǐn)导(dǎo)者,使海伦对生活重新充满了希望,充满了激(jī)情(qíng)。

  在沙莉(lì)文老师耐心的指导下,海伦学会了(le)阅读,认识了(le)许多的字(zì),也(yě)让她知道了爱,感受到了(le)身(shēn)边无处不在的爱。

  随(suí)着(zhe)时(shí)间的推移,海(hǎi)伦(lún)在老(lǎo)师和亲人(rén)的陪(péi)同下,体(tǐ)会(huì)到了许(xǔ)多不(bù)同的事物。

  后半部(bù)分则介绍了海伦的求学生涯。

  在(zài)海伦的求(qiú)学生(shēng)涯中,海伦遇(yù)到了许多的困难,但同(tóng)时她也结识了许多的朋友等等(děng)。

  海伦在(zài)学习(xí)中,由于她的不屈不挠的精神,她学会了说话,写作。

  虽然在这(zhè)过程(chéng)中海(hǎi)伦遇到了一(yī)些不开心的事情,但她并没(méi)有放弃。

  她的努(nǔ)力(lì)得到(dào)了(le)回报(bào),成功(gōng)实现了(le)她的大学梦(mèng)想,进入了(le)哈佛大学。

  在她的大学生活中由于生(shēng)理上(shàng)的缺陷,在(zài)繁重的功(gōng)课中她非常的吃力,在老师的帮助以及(jí)她自己(jǐ)的(de)努力下,最终她以优异的成绩大学(xué)毕业,还掌(zhǎng)握了英语、法语、德语(yǔ)、拉(lā)丁语和(hé)希腊语五(wǔ)种语言。

  但大学毕业(yè)后(hòu)她却遇到(dào)了(le)悲(bēi)伤的(de)事,比如:慈母的去世(shì)。

  海伦后来还介绍了在生活(huó)中(zhōng)遇(yù)到的一些伟人,比如:爱迪生(shēng)、马克·吐温(wēn)等等。

  同(tóng)时也介(jiè)绍她体(tǐ)会不同的丰富多彩的生活以(yǐ)及(jí)她的慈善活动等等。

《假如给我三天光明(míng)》读后感

  寒假(jiǎ)里,我读了《假如给(gěi)我三天光明》,感触很深(shēn)。

  马(mǎ)克吐温说:19世(shì)纪两个了不(bù)起的任人物,一位是拿(ná)破(pò)仑(lún),一位(wèi)是(shì)海伦·凯勒。

  她虽是一个患有盲、聋、哑三种病的残(cán)疾人(rén),但她不(bù)怕(pà)困难、积(jī)极进取、勇往(wǎng)直前(qián)的精神震惊世界。

  我为这本书所着迷,经常读(dú)着读着,就(jiù)忘记海伦·凯(kǎi)勒(lēi)是有生理缺陷的(de)人。

  虽(suī)然她生活(huó)在无光、无声(shēng)、无音的世界里,但在文章中时常出现“看(kàn)到(dào)”、“听(tīng)见(jiàn)”,而(ér)且对(duì)景物描绘(huì)充满了色彩和声音,让(ràng)我难以相信这是一个盲聋人写出来的(de)文章(zhāng)。

  海(hǎi)伦·凯勒曾说过:“假如(rú)人们把每一天(tiān)都看作是是生命的最(zuì)后一天,那么世界一定(dìng)会更加有(yǒu)意义!”我把眼(yǎn)睛蒙(méng)上,把耳朵堵住,把嘴巴闭上,感受了一小时黑暗(àn)、孤寂(jì)的生活,忽然意识(shí)到自己(jǐ)是(shì)多么(me)幸运,一直(zhí)拥(yōng)有的眼睛、耳朵、嘴巴是(shì)多么的珍贵(g光鲜亮丽的意思和造句,光鲜亮丽的意思反义词uì)。

  海(hǎi)伦·凯勒(lēi)的一生是个传奇,没有因为身体(tǐ)的残缺(quē)放弃自己的(de)生(shēng)命和对(duì)理(lǐ)想的追(zhuī)逐,她(tā)是用心在看(kàn)美景,听鸟语,用心在感受生活的美(měi)好。

  她克(kè)服(fú)种种困难(nán)创造了奇迹,成为世界(jiè)杰出的人物。

  人的幸运与不幸运,并非命中注定的,而是自己(jǐ)对待生活的态(tài)度所决定,是通过(guò)自己的努力可以改变的。

  有的(de)人残疾(jí),但是却健康地活着(zhe);

  有的人健康,却像残疾人一样(yàng)地活着。

  我被海(hǎi)伦·凯勒(lēi)坚强的意志力所折服,被她(tā)不屈不挠的精神所鼓舞,今后一定会加倍珍惜(xī)拥有的(de)一切,用感恩(ēn)的心(xīn)热(rè)爱生活。

《假如给(gěi)我三天光明》的主要内(nèi)容是(shì)什么?

  假如给我三天光明主(zhǔ)要内容:

  这个故(gù)事(shì)主要讲的是(shì)一位名叫海伦.凯勒的女孩在(zài)双(shuāng)目失明(míng),两耳失聪的情(qíng)况下,在莎莉文小姐(jiě)的(de)帮助下(xià),克服常人难以克服(fú)的种(zhǒng)种困难(nán),凭借(jiè)顽强的毅力,考入美国(guó)郑昌丛高端学府(fǔ)-哈弗大学,并以(yǐ)优异的成绩毕业。

  海(hǎi)伦.凯(kǎi)勒在步入社会后(hòu),她陆续到美国各地及欧洲、亚洲发表演说,为盲人,聋(lóng)哑人筹集资金,建立了(le)一家家慈善机构,写了14部(bù)作(zuò)品(pǐn),受(shòu)到(dào)了世人的崇(chóng)敬。

  激励人们要勇(yǒng)敢、坚强、乐(lè)观地面对(duì)生活,珍惜自己的(de)生命(mìng)。

  海伦一生虽然(rán)只拥有过19个月的光明和声音(yīn),但却给全世界人民带来了无穷的光明和希望!

  扩展资(zī)料:

  假如给(gěi)我三天光明(míng)的创作背景

  海伦·凯勒出生时,本(běn)是一个健康的婴儿,却在(zài)19个月大时被一场(chǎng)突如其(qí)来的疾病夺去了视觉(jué)和听觉。

  突然(rán)变成聋(lóng)盲人的海伦(lún)由于对外界的恐惧变得(dé)狂躁不安,脾(pí)气越(yuè)发(fā)暴(bào)躁,直至遇到了改变(biàn)她(tā)一(yī)生的家教老师——安妮·沙莉文。

  海伦在沙莉文老师的帮助下,凭借自己顽强的意志,最终顺利从哈(hā)佛大学毕业。

  这本被(bèi)誉(yù)为“世界(jiè)文学史上无与伦比(bǐ)的(de)杰作(zuò)”的《假如给我(wǒ)三天光明(míng)》,就是这位美国著名聋(lóng)盲女作家(jiā)的代表作。

  该书以喊樱(yīng)自(zì)传(chuán)体散文的形(xíng)式,真实(shí)记录了这(zhè)位(wèi)聋盲(máng)女性丰(fēng)富、生动而伟大的一生。

  在(zài)书中,海伦·凯勒完整地描述(shù)了自迅嫌己富有传(chuán)奇色彩的(de)一生,以一个身残志坚的柔弱女(nǚ)子的视角,去告诫身(shēn)体健(jiàn)全的(de)人们(men)应珍惜生命,珍惜造物主赐(cì)予(yǔ)的一切。

  参考资料(liào)来源:百度百科-假如给我三(sān)天(tiān)光(guāng)明(míng)

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