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三权分立是谁提出的,三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人

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  需要注意的是,引用的(de)数字(zì),一定要准确无误,不准(zhǔn)确的(de)数字绝(jué)对不可以使用,即使是估(gū)计的数字,也要有(yǒu)可(kě)靠(kào)的依据(jù)。

列数(shù)字(zì)的说(shuō)明方法的作用是(shì)什么

  用具体(tǐ)数字来说明问题(tí),可以(yǐ)使说明文更准(zhǔn)确(què),更科(kē)学,更具体,更具(jù)说(shuō)服力。

  通过具体数字,表现语(yǔ)言的准确性,更具说(shuō)服(fú)力。

  有些事物为三权分立是谁提出的,三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人(wèi)便于从数量上说(shuō)明特征,往往运用一睁咐(fù)些(xiē)数字(zì)来(lái)说明。

  文学性(xìng)说明文还要求生动(dòng三权分立是谁提出的,三权分立是谁提出的孟德斯鸠是哪个国家人)性、形象性。

  恰当地运用说(shuō)明(míng)方法,能提高说明语言的(de)科学性(xìng)和准确(què)性,使(shǐ)说明对象更具体、更(gèng)生(shēng)动(dòng),让读者更(gèng)明白(bái),更(gèng)清楚作者的意思,更能增强说(shuō)服力,有时也能增强读者的阅读兴趣,更突(tū)出主题。

  扩展资料:

  为了使(shǐ)所要说(shuō)明的(de)事物准确化,还可以采用列(liè)数字的方法,以(yǐ)便读者理解。

  需要(yào)注意的(de)是,引用的数字,一定要准(zhǔn)确(què)无误,不准确的数字(zì)绝对不能用,即使是估计的数(shù)字,也要有可靠的(de)根据。

  例如:

  1、我(wǒ)国曾经发现过悉(xī)旁纯一头近四万公斤重启裤的鲸(jīng),约十(shí)七米长,一条舌头就有十几头大(dà)肥猪那么重。

  ——《鲸(jīng)》

  2、鳕鱼一(yī)次产卵竟(jìng)达千(qiān)万粒,真正变成幼鱼的卵可(kě)能还不(bù)到1%。

  ——《海洋是未来的粮仓》

  3、这(zhè)样,长江中下(xià)游的(de)湖泊面(miàn)积在20世纪50年代还有22000多(duō)平方千(qiān)米,到20世纪80年代只剩下12000平方千米,减少了45.5%。

  ——《湖群,在(zài)消失(shī)》

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