张雪峰是著名的考研导(dǎo)师，从网络走红后，他开始(shǐ)将自己的业务范围进一步扩大，进军高考志愿的(de)填(tián)报领域。

张雪峰(fēng)从北京迁到了苏州，成立了专门的公司，公司目标(biāo)是(shì)为广(guǎng)大(dà)考生指明(míng)未来(lái)方(fāng)向。

在互(hù)联(lián)网的浪(làng)潮下，张雪峰有(yǒu)先发(fā)优势，毕竟他在各大互(hù)联(lián)网平台风起云(yún)涌(yǒng)之前，已经在(zài)网络成名。

张雪峰借用已经成名的优(yōu)势以(yǐ)及出(chū)众的口才，迅速在各(gè)大平台(tái)积累(lèi)了上千万粉丝。

他(tā)时常在网络上评论高等院校，发表大学专业的报考建议，多次引起(qǐ)争议(yì)。这次，他真的闯祸(huò)了，所说(shuō)的言论(lùn)被“群殴(ōu)”。

张雪峰在视频当中直截了当的称，如(rú)果(guǒ)我是孩子的家(jiā)长(zhǎng)，孩子非要(yào)报考新(xīn)闻(wén)学，我(wǒ)一定(dìng)把他(tā)打晕。

张雪(xuě)峰进一(yī)步表(biǎo)示，闭着眼(yǎn)睛(jīng)报(bào)一个(gè)专业都(dōu)比(bǐ)新闻好。

张雪峰为何(hé)得此结论呢？他也并非是一(yī)时(shí)兴起，胡言乱语。

张雪(xuě)峰称，现在人人是自(zì)媒(méi)体(tǐ)，学新闻传播的人中，八成没有从事本专业(yè)。

张学峰此番言(yán)论后，引起传媒大学教(jiào)授(shòu)的炮(pào)轰。

重庆大(dà)学(xué)的(de)一位传播学的教授发文(wén)批评张雪(xuě)峰的言论，认为张雪峰是(shì)在(zài)忽悠孩子报志愿。他称(chēng)张(zhāng)雪(xuě)峰本人就(jiù)是在享受着传播的红利，吃着传播(bō)的饭，砸着传播的锅。

在(zài)张雪(xuě)峰言论引发网络讨(tǎo)论后，权威(wēi)部门教育部重磅发(fā)声，教(jiào)育部表示，严肃查处收取(qǔ)志(zhì)愿填报高价咨询费(fèi)问题。

张(zhāng)雪(xuě)峰涉及高考志愿填报领域。他(tā)的咨询填报费用(yòng)有的上万元，有(yǒu)的高达几(jǐ)万元。教育(yù)部的发声，无疑让张(zhāng)雪(xuě)峰的业务雪上加霜。

查询张雪峰老(lǎo)师的高(gāo)考志愿填报的专栏内容，目前已经下架(jià)。

中国教育(yù)报对张雪(xuě)峰几乎是点(diǎn)名批评。中国(guó)教育报(bào)在2023年6月(yuè)22日出版(bǎn)的评(píng)论(lùn)文章，炮(pào)轰张雪峰的网红(hóng)言论(lùn)。批评张雪峰只顾就业，而忽视了学(xué)生(shēng)的个人兴趣，具有(yǒu)误导性。

各方对张雪峰此(cǐ)起彼伏(fú)的批评后，他也害怕(pà)了(le)。张(zhāng)雪峰(fēng)发文表(biǎo)示，突然有种感觉，我离被人搞不远了(le)。

张(zhāng)雪峰老师是聪明人，在风口浪尖之下(xià)，他明显收敛了个(gè)人高调的(de)姿态。有些话(huà)他(tā)只(zhǐ)有以“我有一个(gè)朋(péng)友”的口吻向大家传(chuán)递，不再敢直接“口出狂言”。

社会正在教(jiào)给张(zhān匚字旁的字有哪些，区字旁的字g)雪峰更多的知识和内容。

未来，张雪峰(fēng)老师会不会(huì)面临(lín)业(yè)务匮乏问题，公司经营能(néng)不能持续，都将是未知(zhī)数。

从理论层面上看，张雪峰老师(shī)的(de)言论确实存在一定的偏见。从教(jiào)育上看，我们要(yào)从学生的(de)兴趣(qù)出发，引导学(xué)生追(zhuī)求心中理想，实现(xiàn)个人抱(bào)负。

现实是(shì)残酷(kù)的。学(xué)生在大学学完专业(yè)知(zhī)识(shí)后，面(miàn)临(lín)的最主要的问题(tí)还是(shì)生存问题。张雪峰老师只是从生存角(jiǎo)度给(gěi)学(xué)生更多的参考和意(yì)见，他的(de)言论可能(néng)存在争议，但(dàn)确实给更多的家长和学生打(dǎ)开(kāi)了思路，这不就是我(wǒ)们所倡导的百家争(zhēng)鸣、百(bǎi)花齐放(fàng)吗(ma)？

很多(duō)人站在一(yī)定高度上会说，要让学生按照自我(wǒ)的兴趣(qù)发(fā)展未(wèi)来。如果一个老师仅仅以这样(yàng)一(yī)句话去告(gào)诉学生，而(ér)不结合学(xué)生的(de)自身实际情况出发，那这种言论毫不负责。

作为一个学生(shēng)，他(tā)的认知很大程度(dù)上停留在书本知(zhī)识，他的思想(xiǎng)层级和社(shè)会(huì)实际情况存在(zài)脱(tuō)节现象。

学生所(suǒ)认为的兴趣，并不一(yī)定(dìng)是他真正(zhèng)的兴趣。

作(zuò)为老师，应该帮学(xué)生发(fā)掘所追求的(de)真正兴趣，或者是对他未来真正(zhèng)有益的事情，以防他后悔(huǐ)。

什么叫兴趣(qù)？真(zhēn)正的兴趣是(shì)你做了(le)这件(jiàn)事，发现了这件事存在困难，但你(nǐ)内(nèi)心(xīn)仍(réng)然要去完成，要去做，这(zhè)才是(shì)真正的兴(xīng)趣。而不是从来没有(yǒu)干过一(yī)件事，但(dàn)就是喜欢，内心想做，匚字旁的字有哪些，区字旁的字但当真正做这件事的时候发(fā)现，不适合(hé)，不(bù)想做(zuò)。

这不是兴趣，是在臆想。

高考志愿(yuàn)的填报(bào)指导，真正对学生有意义的(de)是：让学生区分自己所喜欢的东西(xī)是来源于臆想(xiǎng)，还(hái)是真实(shí)的兴趣。

我想，这也(yě)是张(zhāng)雪峰老师能够(gòu)有(yǒu)一(yī)定支(zhī)持度的原因吧，他在帮更多的学生区分(fēn)梦境与现实。

梦是要做的(de)，但现实(shí)绝对不可(kě)忽略(lüè)，否则可能连觉都(dōu)睡不安稳(wěn)。

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