又一起(qǐ)悲剧发生，这一次悲剧，是(shì)连环悲剧，是上次悲(bēi)剧后再次发(fā)生的悲剧。

除悲痛(tòng)外(wài)，还能(néng)怎样？

如何避免类似的二(èr)次(cì)悲剧发(fā)生(shēng)，是时候(hòu)深(shēn)入思考了！

想必(bì)大家都知道了，前些天，一个小孩子，在学(xué)校(xiào)里，被一(yī)个老师所碾(niǎn)压，最终失去生(shēng)命。一个活蹦(bèng)乱(luàn)跳的(de)孩子疏忽(hū)间淹(yān)没在了尘(chén)世之中，父(fù)母必然接受不了这种事实。

孩子的(de)妈妈(mā)情绪几乎崩溃(kuì)，只有去(qù)学校要说法(fǎ)。

拉过横(héng)幅，大声哭过，严厉呵斥过肇事者。

一个(gè)正常的母亲(qīn)，早(zǎo)上出门(mén)还(hái)健(jiàn)康活(huó)泼的孩子，学校(xiào)内意(yì)外(wài)身亡(wáng)，换做(zuò)是(shì)谁，都受(shòu)不了(le)。

在这位(wèi)妈妈做着几(jǐ)乎所有母亲(qīn)都会做的事(shì)时，“网络圣(shèng)人”出(chū)现了。

他(tā)们批评这(zhè)位(wèi)母(mǔ)亲的做法极端，主观认(rèn)定“闹(nào)下去”的(de)目的(de)就一(yī)个，为了更多的赔偿。

苍天大地，这种(zhǒng)圣人(rén)怎么(me)在(zài)网(wǎng)上这么多，他们不食人间烟火(huǒ)吗(ma)？

在孩子(zi)去世后(hòu)，这些“网(wǎng)络圣人”可以(yǐ)在家正(zhèng)常睡觉、吃饭吗？

在学校发(fā)生了(le)事故，为什么(me)不能去要个说法？

这些人，事不(bù)关己，纵情(qíng)批判，轮到自己时，比谁哭得都(dōu)厉害(hài)。

这还不是(shì)这位(wèi)年轻母亲遭受(shòu)的(de)仅有的网络语(yǔ)言暴力，她的穿着打扮也被“网络圣人”不停地谴责和调侃。

有人称，这是孩子(zi)妈妈吗？怎么说话这么(me)冷静？

有人(rén)称(chēng)，妈妈(mā)的穿着打扮是用了心的，化妆了。

还有人看到这位妈妈，由于(yú)长得漂亮(liàng)年轻，称她(tā)可能是(shì)做不正当行业，孩子(zi)长大(dà)后也不是(shì)好人(rén)。

还有人称(chēng)，这样拉横幅去学校要说法，不(bù)就是嫌赔偿少(shǎo)，想多要点钱吗(ma)？

以上这些(xiē)人，没(méi)有言词可以形容(róng)他们的阴(yīn)险恶毒。

在一定(dìng)程度上，他们比肇(zhào)事者还(hái)要残忍(rěn)，并且(qiě)他们毫无良(liáng)知(zhī)。

长得漂(piāo)亮(liàng)，化妆(zhuāng)，说话冷静，都成(chéng)罪过了？

哭(kū)天喊地(dì)时说的人家闹事(shì)，冷静(jìng)说(shuō)话时，说这不像去世(shì)孩子妈(mā)妈的表现(xiàn)。

还能怎(zěn)么做，怎么(me)做在(zài)网络喷子和(hé)网络(luò)圣人的眼(yǎn)里(lǐ)都是错。

如今，这(zhè)位93年如此年轻的妈妈已经跳楼身亡了，正中他们的下怀。

孩子(zi)刚走几天，母(mǔ)亲也撒手(shǒu)人寰，陪孩子去了。

毫无疑(yí)问，这些网(wǎng)络暴力令原(yuán)本心碎(suì)的母(mǔ)亲(qīn)伤透(tòu)了心(xīn)。

她寻(xún)求心灵的寄托，渴望得到宽慰(wèi)，期望孩子的死得到公正的反馈。但“网络圣人”对这(zhè)些人之常(cháng)情的需求冷漠处之，并且火上浇油，雪上加霜。

这种(zhǒng)网络暴力所造成(chéng)的二次伤害，已经不是第一次了。

刘学州(zhōu)事件才发生多久(jiǔ)啊。

当时刘(liú)学州事件(jiàn)在网络上引(yǐn)起了轩(xuān)然(rán)大(dà)波，他一心寻找自己的亲生父母(mǔ)，但由(yóu)于种种原因，最(zuì)后却和(hé)亲生父母(mǔ)反目成仇。

最(zuì)终，一个未成(chéng)年人在网络上(shàng)经受着(zhe)腥(xīng)风(fēng)血雨(yǔ)，被那(nà)些网络道(dào)德圣人(rén)肆(sì)意(yì)诋毁谩骂。

她们(men)用(yòng)恶毒(dú)的(de)内心去揣摩一个未成年人(rén)，把各种恶毒(dú)的想法强加在一个未成(chéng)年人(rén)身上。

果然，他们(men)得逞了，刘学州在美丽的海边(biān)自杀了。

等(děng)到刘(liú)学州自杀后，网络(luò)上又铺天盖(gài)地的充斥着一(yī)种论调。

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“为什么要网暴刘学州？他是多么好的孩子啊，品(pǐn)学兼优，他(tā)多么懂事啊！”

这时(shí)候在网络(luò)上再也找不到网络(luò)喷子的身影。

这次，这位跳(tiào)楼妈妈得(dé)到的(de)还是这样(yàng)的(de)“待遇(yù)”。

没出事前(qián)，网络喷子极尽(jǐn)阴(yīn)险之意攻击他，等(děng)到这位(wèi)妈(mā)妈已(yǐ)经失没带罩子他c了我一节课，没带bra被捏了一节课去生命时，这些网络喷子又集体消失的无影无踪了。

难道他(tā)们(men)说过如此恶毒，甚至于要人性命的歹(dǎi)毒的(de)话(huà)后，就能这样安(ān)然无恙(yàng)了？

其实(shí)，网络(luò)暴力只是(shì)造成(chéng)他们想(xiǎng)不开的其中一个原因(yīn)。

网(wǎng)络(luò)暴力在一定(dìng)程度(dù)上是(shì)催(cuī)生(shēng)该妈妈纵身一跃的(de)一根稻草。

在我看来，真正最(zuì)终使(shǐ)该(gāi)妈妈(mā)走入极(jí)端的不仅是网(wǎng)暴。

当人遇到一(yī)件或多件认为(wèi)不合理的事情时，如何能有相对完善的途径，解决其所遇到的问题，这(zhè)才是(shì)重中之重(zhòng)。

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人(rén)非圣贤，要将其行为桎梏在途径的轨迹内。

网络是把双刃剑，想(xiǎng)通过它解决问(wèn)题(tí)，必须能经受随时(shí)而来的暴风雨。

等诉诸网络时，人(rén)已(yǐ)经被推(tuī)到了(le)悬崖边缘，心灵处(chù)于(yú)极度疲倦和茫然(rán)之(zhī)中。除非内(nèi)心足够强大，不然(rán)任(rèn)何(hé)的风(fēng)吹草动都(dōu)可能令(lìng)人跌入(rù)深(shēn)渊。

那么，当人(rén)将遭遇公布在网络时，如(rú)何(hé)形(xíng)成(chéng)保护(hù)机制(zhì)，避(bì)免人受到(dào)无谓的(de)网络(luò)暴力，也至关重(zhòng)要(yào)。

我(wǒ)们需要提(tí)高(gāo)同(tóng)理心(xīn)和法(fǎ)律素养。没有同理心的人，任何人做(zuò)任何事，他们都有(yǒu)批(pī)判的角(jiǎo)度和方式。然而(ér)当他们遇到事时，他们跳的比谁(shuí)都高，乱的比谁都响。

幼(yòu)小的孩(hái)子去了，年轻的妈(mā)妈也跟着去了，人世间，还有(yǒu)什么(me)比这更(gèng)令(lìng)人心伤？呜呼哀哉！

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