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安康可以用来祝福吗 祝你全家安康是骂人的

安康可以用来祝福吗 祝你全家安康是骂人的 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不小的争议。

郑强老(lǎo)师目前担任太原理工大学(xué)的党委书记,职位已经不小。

他多年(nián)前已经是(shì)教育界(jiè)的名人,所到之(zhī)处,人流涌动,他就代表着人气。

同时,由于(yú)郑强老师为人直爽,说(shuō)话(huà)一(yī)针见血,不想拐弯抹角,他的每次发言大都会引发一定的热议。

前不久(jiǔ),郑(zhèng)强老师(shī)受邀去青(qīng)岛大学(xué)演讲,庆祝青(qīng)岛大学建校百年。

这是件好事(shì),学(xué)校邀请郑强去演(yǎn)讲,必然也是(shì)看(kàn)中了郑(zhèng)强(qiáng)在教育界举足轻重的地位以及颇高的人气。

郑强炮轰(hōng)官僚主义,是他的面子重(zhòng)要还是(shì)领导(dǎo)时间重要(yào)?看法有争议_黑料正能(néng)量

青(qīng)岛大学的百年校庆,举办得(dé)相(xiāng)当(dāng)隆重,受邀的不仅(jǐn)有(yǒu)郑强(qiáng),还有(yǒu)青岛(dǎo)的官员、代表(biǎo)校友、社(shè)会各(gè)界人士等。

郑(zhèng)强在演讲中,恰好炮(pào)轰(hōng)了(le)受邀而来的官员(yuán),使(shǐ)得此次演讲颇(pǒ)具争议(yì)性。

郑强在演讲的过(guò)程中(zhōng),有些青(qīng)岛(dǎo)的(de)官(guān)员离席了(le),整个演讲席的前(qián)排空出了(le)不少位置。

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郑强慧眼如炬(jù),大概看出了这种情况。

他在台(tái)上(shàng)直接炮轰离席的官(guān)员领(lǐng)导(dǎo):“不要以(yǐ)为(wèi)是(shì)你们给大学面(miàn)子,邀请你们来,是大学给(gěi)你(nǐ)们面子。”

郑强认(rèn)为(wèi)他们(men)身上(shàng)存在官僚主义,来听演讲,就是走(zǒu)个过场(chǎng)。

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郑强老师的话,有人支持(chí),有人反对。

支持(chí)者认为(wèi),郑强老师说的对。

教(jiào)育最重要,领导(dǎo)都来听演讲了,应该给学生树立好榜样,认为听演(yǎn)讲。

刚开(kāi)场不久(jiǔ)离(lí)席(xí),是(shì)对他人(rén)的不(bù)尊重。

郑(zhèng)强老师公开批(pī)评这(zhè)些人,是知识分子的风骨(gǔ)。

郑强炮(pào)轰(hōng)官(guān)僚主义,是他(tā)的面子重要还(hái)是领导时间重要?看法(fǎ)有争议_黑料正能量

反对者则(zé)认为,领导过去就是(shì)出席开幕式(shì)而(ér)已(yǐ),又(yòu)不是听你演(yǎn)讲(jiǎng)的。

领导(dǎo)时间很重要,哪有时间听你讲话,郑(zhèng)强还是(shì)感觉(jué)自己被怠(dài)慢了,面子上(shàng)过(guò)不去罢了,哪里是为百姓发声(shēng)。

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公说公(gōng)有理,婆说婆有理,各方各执一词,互(hù)不(bù)相(xiāng)让。

郑强老(lǎo)师批评离(lí)场现场(chǎng),是在(zài)乎面子?

中途离场的(de)领导(dǎo),到底对或者不(bù)对呢?

具体问题,具体分析,不可一概而论。

领(lǐng)导(dǎo)一(yī)般行程忙,事多,如果(guǒ)真有(yǒu)急事,中途(tú)离场,也情有可原。

但如果领(lǐng)导(dǎo)们是对演讲内(nèi)容不感冒,不想坐在台下听(tīng)演讲(jiǎng)内容,所以(yǐ)溜(liū)之(zhī)大吉,那就无法令人赞同了。

毕(bì)竟领导还(hái)是要做好学(xué)生(shēng)的表率(lǜ)和带头作用,如(rú)果领导一言不合都提前走,那(nà)年轻的学子,相(xiāng)对来说(shuō)更加(jiā)心浮气(qì)躁,哪还有心思听下去呢。

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做任(rèn)何事(shì),都需要耐心和(hé)恒心。

年轻学(xué)子(zi)如果养成(chéng)随性而为的习惯,那做任何事(shì)都可能是一时(shí)热度,难成(chéng)气候。

郑强老师太(tài)直率。

如果换成其他的演讲者,看(kàn)到有人中途离席,必然当(dāng)作没(méi)有任何事发生,若无其事地继(jì)续(xù)提前准(zhǔn)备好(hǎo)的演讲内(nèi)容。

但郑(zhèng)强偏(piān)不(bù),他要将这种他(tā)看来不好的(de)现象(xiàng)说(shuō)出来,加以(yǐ)批(pī)评。

无论(lùn)他批评的对与错,这种敢于说出(chū)自我想法的老师,值得肯定。

大学,非有大楼之谓也,有大师之谓(wèi)也。大学(xué)真正的目的,是培养学生,是教书(shū)育(yù)人,是产生更(gèng)多(duō)的大(dà)师。

郑强对(duì)官僚主义的批评,是否有(yǒu)助于大学(xué)的进步,学生的培养,仁(rén)者见仁,智者见智。

个人看来,高校中(zhōng)有郑强如此坦(tǎn)率和直(zhí)爽(shuǎng)之人(rén),能发(fā)自内(nèi)心(xīn),不怕得罪人地说出心中想法,对高(gāo)校是件好(hǎo)事(shì)。对很多事情(qíng)意见(jiàn)均(jūn)一(yī)致的高校(xiào),大抵(dǐ)是(shì)没有太大的创(chuàng)新力的。

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