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原生家庭是指离异吗,为什么说原(yuán)生(shēng)家庭可怕

  原生(shēng)cos135度等于多少啊带根号,cos150度等于多少啊家庭不是(shì)指离异的。

  原生家庭是一个社会学概(gài)念。

  是(shì)指儿女还未成婚,仍(réng)与(yǔ)父(fù)母(mǔ)生活在一起的家庭。

  新生家(jiā)庭就(jiù)是夫妻双方组(zǔ)成的家(jiā)庭,这样的家庭不包括夫妻(qī)双方(fāng)的父母。

  我(wǒ)们应该(gāi)正确衡量原生家庭(tíng)和新生家(jiā)庭的关系(xì)。

  当(dāng)我(wǒ)们的家(jiā)庭还是原生(shēng)家庭时,子(zi)女应当(dāng)孝敬父母,父母应当关心子女的生活。

  当我们有了新(xīn)生家庭(tíng)后,在这个(gè)新生家庭中妻子与丈夫(fū)二人(rén)要结合为一体,应该(gāi)尽(jǐn)量在精神和物质上从对原生家(jiā)庭的依(yī)赖或影响中(zhōng)走出(chū)来,注(zhù)重新生家庭中夫妻(qī)二人的(de)合一,更多(duō)地尊重新生家庭中(zhōng)的丈夫或者(zhě)妻子的(de)意见(jiàn)。

  人(rén)要认识自己原生家(jiā)庭的影响,才不(bù)致将原生家(jiā)庭(tíng)一些负面的元素带到新家(jiā)庭去。

  原(yuán)生家庭和(hé)离异家庭(tíng)对孩子影响(xiǎng)的(de)不同

  原生家庭(tíng)的(de)孩子和离(lí)异家庭的孩子,他们(men)的成长过(guò)程就是不一样,缺少了一份父母的爱,在十几年的成长中,对于性格(gé)、学(xué)习、做(zuò)事都有一定影响。

  原生家(jiā)庭的孩(hái)子,有一(yī)股发自内心的(de)自信,亲生父母打骂(mà)是怎么也进不了(le)孩子(zi)心的。

  但离(lí)异家庭(tíng)的孩子,就不一样了,不(bù)是亲生的父母打不敢打,骂也不敢骂,生怕(pà)两者(zhě)之间(jiān)的生(shēng)气越来越生。

  那些(xiē)已(yǐ)经离异过的(de)父母或者(zhě)孩子(zi),既然(rán)已经(jīng)选(xuǎn)择,前路漫(màn)漫,往事(shì)清零,让新(xīn)的一年里有个(gè)好运气,过好自(zì)己的(de)每一天。

  从小缺失的爱,它不是你犯(fàn)错的理由,因(yīn)为没(méi)了这些爱(ài),你才要更强大和更努力,让自己的以后过(guò)得更(gèng)好(hǎo)。

原生家庭问题是指(zhǐ)什(shén)么

  在(zài)社会学的定义上,原生家庭指的(de)是儿(ér)女还未成婚(hūn),仍和父母在(zài)一起生活的家庭。

  一(yī)个(gè)温馨、充满爱和关怀的(de)原生家庭(tíng),对子女的性格塑造有着至关重要的正面(miàn)引导作用;反之(zhī),缺乏(fá)爱和温暖的原生家庭(tíng),对(duì)孩子的心理,则会带(dài)来严重(zhòng)的(de)伤害。

  奥地利著名(míng)心理学家阿(ā)德勒(lēi)曾说过这样的一(yī)句(jù)名言(yán):幸福(fú)的人,一生都被童(tóng)年治(zhì)愈;不幸的(de)人(rén),一生都在治愈自己(jǐ)的童年。

  他(tā)这句(jù)话,将原(yuán)生家庭对(duì)孩子心理(lǐ)抚(fǔ)慰的(de)影响力,深刻地揭(jiē)露(lù)了(le)出来。

  一个原生家庭中,父母的漠视,会对孩子(zi)的身心成长,造成深深的伤害。

  孩(hái)子(zi)在(zài)这样的一(yī)个家庭中长(zhǎng)大(dà)成人(rén),自我(wǒ)的人生(shēng)观、价值观(guān)以及(jí)世界观,都会受到负面的影响(xiǎng)。

  最典型的一个表现,就(jiù)是会(huì)使得孩子的性格变得(dé)更孤僻自闭,不愿敞开心(xīn)扉和他(tā)人坦诚(chéng)交流,疏远了身边(biān)人,也(yě)就会让孩子(zi)疏远了这个世(shì)界(jiè),也将(jiāng)会极大地(dì)缺(quē)乏阳(yáng)光、积(jī)极、乐观(guān)的心态。

  尤其是(shì)这种(zhǒng)只注(zhù)重偏爱(ài)一个(gè)孩(hái)子,而忽略另一个孩(hái)子心(xīn)理感受的亲(qīn)子关系(xì)。

原生家庭问题都(dōu)有哪些问(wèn)题

  孩子在(zài)混(hùn)乱和充满冲突的家庭(tíng)环(huán)境(jìng)中长大,或有一个经常暴怒(nù)的父(fù)母,这样的(de)孩子往往会认(rèn)为,大声争吵和辱骂是(shì)正常的沟通方式。

  因(yīn)此,在(zài)他们成年后,往往也会用这种沟通(tōng)方式去和他(tā)人(rén)相处,这很容易伤害亲密关系。

  另外(wài),在一个父母双方都经(jīng)常情(qíng)绪(xù)低(dī)落、互相争吵的环境中(zhōng)长大,会大大提高(gāo)孩(hái)子的焦虑水平(píng)。

  他们可能会产生(shēng)信任(rèn)问题,认为家庭生活是(shì)不稳固的,所有的关系都是脆弱和不可(kě)靠的(de)。

  1、孩(hái)子经常遭(zāo)到父母的拒绝(jué)和(hé)忽视

  孩子(zi)需要(yào)父母(mǔ)看到并接受他们真实(shí)的样子。

  如(rú)果父(fù)母(mǔ)不能看(kàn)到孩(hái)子真实的性格,而一味用自己理(lǐ)想中的样(yàng)子去要求孩子,孩子就(jiù)会很容易情(qíng)绪低落、缺乏自信、没有主见――经(jīng)常需要别人对自(zì)己的评(píng)价(jià),让别(bié)人告诉自己应该怎么做。

  就比如说,一个生性羞涩(sè)的孩子,但父母却(què)总(zǒng)让他应对各种社(shè)交场合,孩子并不会真的如父母期(qī)望的那(nà)样发(fā)生改变(biàn),反(fǎn)而他们(men)会因此(cǐ)不(bù)能了解自(zì)己(jǐ)的优势和(hé)弱点。

  他们(men)可(kě)能(néng)会(huì)发展出(chū)冲突的自我认(rèn)知,经常会这样想(xiǎng):我(wǒ)现在是这样,但我本应(yīng)是另外的样子。

  父(fù)母忽视孩子真(zhēn)实的样子,拒绝接受孩(hái)子的(de)本性,一方面会导(dǎo)致孩子(zi)一(yī)直到成年(nián)都总觉(jué)得自己不够(gòu)好,另一方(fāng)面,他们中的(de)很(hěn)多(duō)人也变成了(le)吹毛求(qiú)疵的人(rén),经常用(yòng)不合(hé)理的标准来要(yào)求他(tā)人。

  2、是受过情感/身(shēn)体/性虐待(dài)等创伤(shāng)经历的幸存者

  虐(nüè)待(dài)是一个非常复杂的问题,它对孩子(zi)造成的影响用好几篇(piān)论文(wén)也说不完。

  一(yī)般来说,受到虐待往(wǎng)往会造成这些(xiē)后果:低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我(wǒ)评价过(guò)低、好斗、亲密关(guān)系和(hé)两性(xìng)关系上的问题等(děng)等。

  3、父母(mǔ)中的一方角色缺失或在情感上遭到父(fù)母(mǔ)中某(mǒu)一(yī)方的抛弃

  很多孩子是(shì)缺爱的,他们并不缺衣少食,却(què)从来(lái)都感受不到(dào)父母的爱,和父母之间有强烈的距(jù)离感。

  事实上,往往这些父母自身存在很严重的问题(tí)(他(tā)们(men)也是(shì)原(yuán)生家庭的受(shòu)害者!),使他们无法对孩子表达(dá)出温暖和爱。

  孩子往往会觉得,他们之(zhī)所以(yǐ)感(gǎn)受(shòu)不(bù)到父母(mǔ)的爱,是因为不够好(hǎo)或(huò)完(wán)美。

  他们可能会(huì)变(biàn)成(chéng)完美主义(yì)者,以离谱的(de)高(gāo)标准来要求自己以及自己(jǐ)身(shēn)边的(de)人。

  而因为他们觉得自己不够好(hǎo),也(yě)就(jiù)会(huì)很难对(duì)自己(jǐ)的伴侣敞开(kāi)心扉,分(fēn)享自己的感觉和想法。

  因(yīn)为他(tā)们总是担心,一(yī)旦(dàn)对(duì)方知(zhī)道了自(zì)己(jǐ)真实的(de)样子,就会失去(qù)对方的尊重和(hé)爱。

  另(lìng)一个极端的可能是,他们也有可(kě)能会极端(duān)依赖自(zì)己的伴侣(lǚ),希望伴侣能够给他们(men)那些没(méi)有(yǒu)从(cóng)父母身上获取的、无穷无尽(jǐn)的爱。

原(yuán)生家庭(tíng)为什么(me)对一个人影响很大

  早年的情感会决(jué)定你的(de)言语,言(yán)语(yǔ)会决定你的社会性,社会性就是社会(huì)交往的能力,而社(shè)会性(xìng),又会影响到你(nǐ)后边的(de)认知方(fāng)式。

  当你尚(shàng)不具备判断(duàn)能力时,你(nǐ)最(zuì)基(jī)本的认知来自你(nǐ)的家庭。

  不仅仅(jǐn)是你(nǐ)的世界观、人生观、价值观受(shòu)到它的强烈影响,而(ér)且(qiě)你为人处(chù)世的方式(shì)方法(fǎ)、你思考(kǎo)问题的方式都(dōu)会(huì)受到(dào)家庭、最亲近(jìn)的人的影响。

  良好的家风、教育和财力(lì)为个人的长进提供了较好(hǎo)的基(jī)础和条件,如果你有(yǒu)幸生在(zài)这样的家庭里(lǐ)面(miàn),是值得庆(qìng)幸(xìng)的事(shì)情(qíng)。

  原生(shēng)家庭对你的影响程度高低来自于你个体独立的力量(liàng)和(hé)家庭影响(xiǎng)的力量对比:如果(guǒ)你个体独立(lì)的(de)力量越大,那他们(men)的影响越小;反(fǎn)之,如果你个体独立的(de)力量越(yuè)小,那家庭的影响越大。

  1、缺爱

  缺爱(ài)从成因上可以分(fēn)为情感忽视型、情感虐待型和(hé)情感混乱型。

  情感(gǎn)忽(hū)视型(xíng)指的(de)是父母对孩子(zi)关爱太少,容易(yì)让孩子通过讨好来(lái)获得爱(ài),觉得自(zì)己(jǐ)不配被爱,渐渐发(fā)展为依赖类型中的焦虑型。

  情感(gǎn)虐待型指(zhǐ)的是孩子的父母惯用打骂(mà)和贬低的方式教育孩子,这容易让孩子开(kāi)始自我(wǒ)否定,对他人抱(bào)有敌意和(hé)惧(jù)意,发(fā)展为依恋类型中的隔离(lí)型。

  情感混乱型(xíng)指的是父母自身有(yǒu)严重的心理问题,情绪不稳定,常常给孩子造(zào)成巨大创伤,事后又(yòu)极(jí)力弥补或者道歉。

  容(róng)易让(ràng)孩子(zi)辨(biàn)别不出好坏情绪,发展为依恋类型中(zhōng)的混乱型。

  2、指责

  经常指责(zé)别(bié)人的(de)人(rén),往往看(kàn)到的(de)是别人的错误、缺点和不足,并且会(huì)把(bǎ)结果的(de)糟糕和自己不好的感受,都归结(jié)给对方。

  面对喜欢指(zhǐ)责(zé)的人,他人的感受(shòu)会非(fēi)常糟糕,就像一无是处的人,不(bù)论怎么做(zuò)都(dōu)无(wú)法满足这类人的要求(qiú)。

  指责(zé)是一个代际传承的(de)问题(tí),喜欢指责别人的人,往(wǎng)往有个喜欢指(zhǐ)责他们(men)的(de)父母(mǔ),在他们的(de)父(fù)母看来,他们(men)没有优点,不应该犯错,在(zài)都(dōu)是(shì)你不好、都是你的错(cuò)、都是(shì)因为你的批评中长大。

  因此(cǐ),他们非但不会变得宽(kuān)容理解,反而(ér)会内化(huà)他(tā)们(men)的父母的形象,在(zài)内心塑造(zào)一(yī)个无比严(yán)厉(lì)的批评者,对自己(jǐ)和对他人(rén)都(dōu)十(shí)分挑剔。

  被指责长(zhǎng)大的人(rén)活(huó)成了他(tā)们父母的模样,用指责来诱导(dǎo)他人(rén),来验证早年经验(yàn)的正(zhèng)确(què)性。

  如(rú)果你(nǐ)想要改善和这类人之间的(de)关(guān)系(xì),就不能(néng)受其潜意识诱导,而要在他每一次指责(zé)的时候肯定他。

  3、控(kòng)制

  双方的关系(xì)越亲密(mì),就(jiù)越容(róng)易发生情感(gǎn)操控的情况。

  全球反(fǎn)情感暴力专家、美国(guó)著(zhù)名心(xīn)理学(xué)博士丽(lì)莎·阿伦森·方特(tè)斯(sī)在她的书《情感操纵》中,认为亲密(mì)关系中的(de)情感操纵,指(zhǐ)的是(shì)运用情感成(chéng)为伤害对(duì)方的(de)武器,支配、胁迫他人,从(cóng)而使自己(jǐ)的目的得以达成。

  电视剧(jù)《小欢喜》中乔英(yīng)子和(hé)妈妈宋倩的关系(xì)便可以体(tǐ)现这一点,宋倩对英子说的最多的话就是:英子,你可是妈(mā)的(de)一(yī)切(qiè)呀!、你是妈妈(mā)身上掉下(xià)来的一块肉、妈是和你最亲的人了,还能害你呀(ya)!这样(yàng)的缺乏(fá)边界的情(qíng)感关系,会(huì)让人变得窒息,英子最后(hòu)得抑郁症也证实了这一点。

原生(shēng)家庭缺(quē)爱的人如何自救

1、你身上(shàng)的所有特质,一定在某个时候帮过你

无论是你的(de)谨慎(shèn)、焦虑、共(gòng)情能力、观察能(néng)力、适应能力等(děng)等。

  缺爱的孩子,经历(lì)的(de)童年肯定有(yǒu)特别不容易的一面,但也有特别强大的一面。

  如果你小时候很孤单(dān),少有人陪伴和照顾(gù)。

  那你为了活下(xià)来,往往会更加(jiā)独立,有超过同(tóng)龄人的生活自(zì)理能(néng)力;如(rú)果你父母情绪(xù)比较暴(bào)躁,那你为了家庭(tíng)和睦(mù),让(ràng)父(fù)母(mǔ)少生气,就会不(bù)知不觉练就超过同(tóng)龄人(rén)的情绪观(guān)察能(néng)力(lì)和共情能力,时(shí)间长(zhǎng)了就(jiù)像(xiàng)有情绪读心术一样,能准确把握别人此时此刻的情绪(xù),更(gèng)知道别人想听的话和希望(wàng)你做(zuò)的事;如果你的(de)父母(mǔ)把你(nǐ)交给亲戚朋友老师轮流带(dài),那你就会练就很强的适应能力,甭管跟谁(shuí)都能相处,不(bù)怕陌生的环(huán)境。

  苦涩的背(bèi)后(hòu),你(nǐ)也(yě)被(bèi)赋予了(le)特殊(shū)力量。

  这些力(lì)量在你(nǐ)的过(guò)去帮助过你,在未来(lái)依然会在某(mǒu)个角度帮助你。

  你该做的(de)不是嫌弃(qì)它们,而是感(gǎn)谢它(tā)们,拥抱它们(men),善用(yòng)它们。

  它们其实早就成(chéng)为了你的一部分。

  经历(lì)了种(zhǒng)种(zhǒng)苦(kǔ)涩后,你值得(dé)被(bèi)爱,你身(shēn)上附加的(de)种(zhǒng)种力量也值得被爱。

2、让成年的(de)你,重新抚养内心里(lǐ)那个(gè)孤独的内在小(xiǎo)孩长大

你想要自(zì)愈,意味着你已经意识到自己心里有需(xū)要被疗(liáo)愈的地方。

  而那个地方藏着的,其(qí)实就是你内(nèi)心深处那个(gè)弱小的孩子(zi)。

  这(zhè)个孩子(zi)是(shì)你潜(qián)意识(shí)里童(tóng)年的(de)缩影。

  曾(céng)经,那是个无助的孩子,但现在(zài),这(zhè)个孩子有(yǒu)了依靠。

  那个依(yī)靠,就是如(rú)今(jīn)成年(nián)的你(nǐ)。

  你可以重新接纳他(tā),给他无条件的爱,把(bǎ)他(tā)抚(fǔ)养长大。

  当你的内(nèi)心小(xiǎo)孩成长了,觉(jué)醒了,放开(kāi)了,不(bù)再恐(kǒng)惧了,再加上(shàng)帮助过你(nǐ)的特质(zhì)加持,你甚至会比从小一帆风顺的孩(hái)子,更加有(yǒu)力量。cos135度等于多少啊带根号,cos150度等于多少啊p>

  尼(ní)采(cǎi)曾说:杀不死我的(de),会使我更强大(dà)。

  大成就者,往(wǎng)往都曾经(jīng)历常人(rén)所不能承受之痛。

  你经历过的伤(shāng)痛,不只是伤痛,更是潜在的(de)能(néng)量。

  接(jiē)纳(nà)真实的自(zì)己,善用你特(tè)殊经历赋予你的特质,发挥出更(gèng)大的(de)潜能(néng)。

3、用该怎么做代替为什么

艾(ài)利希·弗洛姆(mǔ)告诉我们:大多数人认(rèn)为爱仅仅(jǐn)是一种心神(shén)荡漾的(de)情感,体(tǐ)验爱全靠偶然并且只有(yǒu)幸运才能坠入爱的(de)情(qíng)网(wǎng)。

  他们(men)将爱情问(wèn)题首先看做是一个(gè)被爱的问题,而不是去爱(ài)和有没有能力(lì)去爱的(de)问题。

  但是,爱其实是一门艺术,需要(yào)人们有相关(guān)的知(zhī)识并(bìng)付出相应的努力。

  非安全型人(rén)格其实,是没有(yǒu)爱(ài)的能(néng)力的,因为缺(quē)爱,他(tā)们在两性关系中(zhōng),更多的是索取。

  依据艾利希·弗洛(luò)姆的(de)理论(lùn),其实爱的能力,应该是有勇气不计回(huí)报的去(qù)爱(ài)一个(gè)人,全心全意的为(wèi)对方好。

  在爱的过程中,促使我们成长,让我(wǒ)们(men)得到幸福(fú)。

  在我们年幼的时候,如果你(nǐ)感(gǎn)觉到被你妈妈忽(hū)略。

  长(zhǎng)大(dà)之后,你(nǐ)需要有意识(shí)的知(zhī)道,你妈妈那时候需(xū)要工作,保证你(nǐ)的生活(huó)。

  你爱着你的母亲(qīn),其(qí)实就(jiù)更(gèng)不应该去记恨(hèn)她(tā)那么(me)久(jiǔ),那(nà)么(me)多年。

  你需要(yào)与自己和解,你欠你母亲一(yī)句原谅。

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