小学修(xiū)改(gǎi)符号的(de)画法ppt，小学(xué)修改符(fú)号的画法及(jí)参考资料是改正号：表(biǎo)明需要改正错误，把错误之处圈起(qǐ)来，再用引(yǐn)线(xiàn)引到(dào)空白处改正的。

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小(xiǎo)学修(xiū)改符(fú)号的(de)画法ppt，小学修改符(fú)号的画法及参考资(zī)料

　　2.删除(chú)号：表示删除(chú)掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字(zì)多时可加框打叉。

　　3.增补(bǔ)号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字多(duō)时可用(yòng)线(xiàn)画清增(zēng)补(bǔ)的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒(dào)的字句位置，三曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改(gǎi)正错误，把(bǎ)错误之处(chù)圈起来，再用引线引(yǐn)到空(kōng)白处改(gǎi)正。

　　2.删除蒙古女人为什么不能碰号(hào)：表(biǎo)示(shì)删(shān)除掉。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可(kě)用线画清(qīng)增补的范(fàn)围。

　　4.对(duì)调(diào)号：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线的中间部(bù)分不调整。

　　5.转移号：表明词语位置的转移，将要转(zhuǎn)移的(de)部分圈起来(lái)，并画出(chū)引线指向转(zhuǎn)移(yí)部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明(míng)两(liǎng)行文字(zì)之(zhī)间应(yīng)接排，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线向左延(yán)伸(shēn)到起段的位(wèi)置。

　　8.移位(wèi)号(hào)：表明移(yí)位的方(fāng)向。

　　用(yòng)箭(jiàn)头或凸曲线表(biǎo)示，使(shǐ)用箭头，是(shì)表示(shì)移(yí)至(zhì)箭(jiàn)头前(qián)直线位置(zhì);使用凸曲(qū)线(xiàn)，是表示把符号内(nèi)的文字(zì)移至开口处两短直线(xiàn)的位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排(pái)列整齐。

　　在行列(liè)中不齐(qí)的字句上(shàng)下或(huò)左右画(huà)出(chū)直线。

　　10.保(bǎo)留(liú)号：表明改错或删错后(hòu)需(xū)保留(liú)原状。

　　在改错或删(shān)错处的上方或下方画(huà)出三(sān)角符号，并在(zài)原删除符号上画两条短线。

　　11.加空号：表明在字与字或(huò)行与行(xíng)之间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行之间的左右处。

　　12.减(jiǎn)空号：表明字与字，行(xíng)与行之间(jiān)减空。

　　符(fú)号使用方法同上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一(yī)字(zì)距;表(biǎo)明空1/2字距;表明空1/3字距;表(biǎo)明(míng)空1/4字距。

　　14.角码号：用以(yǐ)改(gǎi)正上下角码的位置。

　　15.分开号(hào)：用以分开外文(wén)字母(mǔ)。

小学修改符号的用法及画法

　　小学(xué)修改符号(hào)的用法及画法详细介(jiè)绍如下：<蒙古女人为什么不能碰/p>

　　一(yī)、小学修改符号的用法

　　1、删除号：用来(lái)删除句子或(huò)者文(wén)章中，不必要(yào)的(de)多余的词语和句(jù)子。

　　替(tì)边号，替(tì)换(huàn)句子或者文章中表(biǎo)达不正确的形容词或者主体。

　　2、补充(chōng)号：补边称充句子或者文章中缺失的(de)主语(yǔ)或者(zhě)内容。

　　对调号对调句子或文章中(zhōng)错(cuò)乱的语序。

　　调遣号用(yòng)法跟对调号一样，但(dàn)是调换的位置比对调(diào)号要灵活。

　　3、句号(hào)：表示陈述句末尾的停顿或语气舒(shū)缓的祈使句棚数森感叹句末(mò)尾(wěi)的停顿。

　　例春天(tiān)的百花送来了浓香，请你再说一遍，谁(shuí)不知(zhī)道这件事是他做的呢。

　　4、叹号：表(biǎo)示感叹(tàn)句末尾的停顿及(jí)语气强(qiáng)烈的祈使句反问句末尾的(de)停顿。

　　这是(shì)多么平静的一片原野，世界上(shàng)哪(nǎ)有(yǒu)不包含(hán)矛盾(dùn)的事(shì)物。

　　5、分号：表示复(fù)句中(zhōng)并列(liè)分句之间的停顿，有分(fēn)清分句层(céng)次的作用。

　　凡是复句中用逗(dòu)号不能很清楚地表示层次的地方就用分号。

　　他身材很(hěn)高大(dà)，青(qīng)白(bái)脸色，皱纹间夹(jiā)些伤痕，下巴上有(yǒu)一把(bǎ)乱蓬蓬的花(huā)白的胡子。

　　二(èr)、小学修(xiū)改(gǎi)符号的画法

　　1、改正号：表明需要(yào)改正错(cuò)误(wù)，把错误(wù)之处圈(quān)起来毕(bì)态，再用引线(xiàn)引到空白处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字(zì)少时(shí)加(jiā)圈，文(wén)字多时可加框(kuāng)打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字多时可(kě)用线画(huà)清增(zēng)补的范围。

　　对(duì)调号：表明调整(zhěng)或颠(diān)倒的(de)字句位(wèi)置，三曲线的中间(jiān)部(bù)分不调整。

　　2、转移号(hào)：表明词语(yǔ)位置的(de)转移，将要链(liàn)亩(mǔ)转(zhuǎn)移的部分圈起来(lái)，并画出(chū)引线指向(xiàng)转(zhuǎn)移(yí)部位。

　　接排号(hào)：表明(míng)两行文字之间应(yīng)接排(pái)，不需另起一行。

　　另起号(hào)：表(biǎo)明(míng)要另起一段。

　　需要另起一段的地方，用引线(xiàn)向左延(yán)伸到起(qǐ)段(duàn)的位置(zhì)。

　　3、移位(wèi)号：表明移(yí)位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲线(xiàn)表示，使用箭头，是表(biǎo)示移至箭头前(qián)直线(xiàn)位置;使(shǐ)用(yòng)凸曲(qū)线，是表示把符(fú)号内的文(wén)字移至开口(kǒu)处两(liǎng)短直线的位置(zhì)。

　　排齐号(hào)：表明应排列整齐，在(zài)行列中不齐的字句上下或左右画(huà)出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需(xū)保留原(yuán)状(zhuàng)。

　　在改错(cuò)或删错处的上(shàng)方或(huò)下方画出三角符号，并在原删除符号上画两条短线。

　　加空号(hào)：表(biǎo)明在字与字或行与行之(zhī)间加空。

　　符号(hào)画在字与字之间的上方，行与行之间的左(zuǒ)右处(chù)。

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