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  初中生学习英语一(yī)定要(yào)注意自己(jǐ)的(de)学习(xí)方法,下面为大家总结(jié)了初中(zhōng)生学好英语的最有(yǒu)效方法(fǎ),仅供大家参考。朗(lǎng)诵、背诵英语佳篇

  在清(qīng)晨阅读(dú)英(yīng)语,每天(tiān)就朗诵一篇文(wén)章即可。

  这一(yī)篇文章连(lián)续朗诵至少十遍。

  但每一遍朗诵,都要非常(cháng)投入,就假装自己是美(měi)国或英国的电(diàn)视台主持(chí)人(rén)在主持节目和主播,你(nǐ)不是在读英语而(ér)是在用心声情并(bìng)茂(mào)地(dì)讲(jiǎng)故事。

  你(nǐ)会发现你一遍比一遍(biàn)朗诵的好,这个可以快速培养你的英(yīng)语语感。

注重时态和语态的运用

  初中英语学习八大(dà)时态,但是重点考察五大时态---一(yī)般将(jiāng)来时、一般现在时(shí)、一般(bān)过去(qù)时(shí)、现在进行时、现在完成时。

  语态分为主动语态(tài)与被动语态,难(nán)点在于被动语态(tài)的学习(xí)。

  中考主要考察一般现在时、一般将来时(shí)、一(yī)般过去时和(hé)含有情态(tài)动词的被动(dòng热情款待和盛情款待的意思区别,怎么表达感谢别人请吃饭)语(yǔ)态。

  学习方法:理解概念(niàn),牢记公式,熟记标志,准确运用。

做作业(yè)之前先复(fù)习(xí)

  在(zài)初中(zhōng)英语学习中,做(zuò)作业之(zhī)前先复习也很重(zhòng)要。

  复习能巩固之前学过的知识,强化学(xué)习(xí)效果。

  每天上完英语课之后,对于老师布(bù)置(zhì)的作业,先不(bù)要(yào)急(jí)着(zhe)去做(zuò),而是要(yào)先(xiān)将当(dāng)天老师(shī)讲过的知(zhī)识(shí)点以及课本(běn)上的内(nèi)容仔细复习一遍(biàn),然(rán)后再去做作业(yè)。热情款待和盛情款待的意思区别,怎么表达感谢别人请吃饭p>

  这(zhè)样(yàng)不仅能(néng)让做(zuò)作业的正(zhèng)确率增高,同时也达到了温故知新的效(xiào)果。

课(kè)下进行大(dà)量阅(yuè)读

  要具备一定(dìng)的英(yīng)语听、说、读(dú)、写能(néng)力,首(shǒu)先要掌(zhǎng)握一定的词汇量。

  快速扩大词汇量的最(zuì)好办法就是进行多(duō)种体裁文章的大量(liàng)阅读。

  理解和速度是(shì)阅读的两项(xiàng)基本(běn)功,两者(zhě)缺一不(bù)可。

  语言学家和(hé)心理学(xué)家的研究(jiū)证(zhèng)明:加深理解可(kě)以加快(kuài)读速;反过来(lái),读速的加快也能加(jiā)深(shēn)理解。

  两(liǎng)者是相互(hù)促进的。

怎样学好英语最有效的方法有哪些(xiē)?

  综述(shù):学习英语最最重要的就是(shì)词汇量。

  1.记忆单词的方法

  学(xué)英语最关(guān)键的就是单词了,毕竟英语词(cí)句是有多(duō)个单(dān)词组成的(de),所以要学会如何扩充自(zì)己单词(cí)量;大致可以通(tōng)过阅读、生词(cí)记(jì)忆等方式来增加(jiā)新词汇量,如果出(chū)现无法记(jì)忆的(de)新单词或者(zhě)难度(dù)较大的单词记(jì)得(dé)记录一下,并不断的(de)去使用(yòng)新(xīn)单词,这(zhè)样(yàng)总归(guī)比你(nǐ)不断(duàn)的(de)通过脑(nǎo)力(lì)去(qù)记忆好很多的。

  2.培养自己的解(jiě)决问(wèn)题思路

  在学槐(huái)坦铅英语(yǔ)的(de)过程当中(zhōng)相(xiāng)信每一个(gè)人都有遇到过(guò)难(nán)题,而这(zhè)些难(nán)题有些人则选择逃避,有些人则选(xuǎn)择(zé)直视,所(suǒ)以要学会(huì)信或如何去解决问题,养成(chéng)解决问题的思维方式,要想培养自(zì)己解决问题的能(néng)力最好(hǎo)的方法就是不断的给(gěi)自己制造一些(xiē)新的问题,由简入难的创造(zào)。

  3.学(xué)习互动分享

  要(yào)说(shuō)英语(yǔ)学习的最(zuì)终(zhōng)目的就是交流,因而要想从根(gēn)本(běn)上(shàng)学好英语(yǔ),交流(liú)就是必不可少(shǎo)的,所(suǒ)以(yǐ)学要学(xué)会如何将自(zì)己学到(dào)的通过交流分享出去,与别人多多互动交流,一方面对自己(jǐ)的英语思维方式(shì)有好处,一方面(miàn)也可(kě)以突破自身英语交流的心理障碍,时间一长(zhǎng)也容易(yì)形成肌肉(ròu)记忆的。

  4.塑造良好的英(yīng)语(yǔ)学习环(huán)境(jìng)热情款待和盛情款待的意思区别,怎么表达感谢别人请吃饭

  需(xū)要为自己建立一个固定的(de)语言学习环境。

  在这(zhè)样一个语言(yán)学习(xí)环(huán)境中,我们会慢(màn)慢自(zì)然地学习它。

  如果(guǒ)一个根(gēn)本不(bù)会说英语的人被扔(rēng)到国外,即(jí)使他的英(yīng)语(yǔ)水(shuǐ)平更差,当他回(huí)来的时候,他的英语水(shuǐ)平铅好也会很好。

  5.树立英语学习自信心

  学习中最忌(jì)讳的(de)是钓鱼(yú)三天,晒网两天,所以在学(xué)习的(de)过程(chéng)中。

  我们必(bì)须学会树立学习的自信,并不断地告诉自己(jǐ),我(wǒ)们可以(yǐ)做到。

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