原生家(jiā)庭是指离异吗，为(wèi)什么说原(yuán)生家庭可怕原(yuán)生家(jiā)庭不是指离(lí)异(yì)的。

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原生(shēng)家(jiā)庭是指离异吗，为(wèi)什么(me)说原(yuán)生家庭可(kě)怕

　　原(yuán)生家(jiā)庭是一个(gè)社会学概念。

　　是指(zhǐ)儿女还未成(chéng)婚，仍与父母(mǔ)生(shēng)活在(zài)一起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻(qī)双方组(zǔ)成(chéng)的家(jiā)庭，这样(yàng)的(de)家(jiā)庭不包括夫(fū)妻双方的父(fù)母。

　　我们应该(gāi)正确衡量原生家庭和新生家庭(tíng)的(de)关系。

　　当我们(men)的家(jiā)庭还(hái)是原生家庭时，子女应当(dāng)孝敬父(fù)母，父(fù)母应当关心子(zi)女的生活(huó)。

　　当(dāng)我们(men)有了新(xīn)生家庭后，在这个(gè)新生家庭中妻(qī)子与(yǔ)丈夫二人(rén)要结合为(wèi)一体(tǐ)，应该尽量在精神(shén)和物质上从对原生家庭的依赖或影(yǐng)响中走出(chū)来(lái)，注重新生家庭中夫妻二人的(de)合一，更(gèng)多地尊重(zhòng)新(xīn)生(shēng)家庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识自己原生家庭的影响，才不(bù)致(zhì)将原(yuán)生家庭一些负面的(de)元素带到新家庭去。

　　原生家庭和离异家庭对孩子影响的不同(tóng)

　　原生家庭(tíng)的孩子(zi)和离异家庭的孩子(zi)，他们(men)的成长过程就是不一样(yàng)，缺少了一份(fèn)父(fù)母的爱，在十几年(nián)的成长中，对(duì)于性格、学习、做事都有(yǒu)一定影(yǐng)响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩子，有一股发自内心(xīn)的自信(xìn)，亲(qīn)生父母打骂是(shì)怎(zěn)么(me)也进不了孩子(zi)心的。

　　但(dàn)离(lí)异(yì)家庭的孩子(zi)，就不(bù)一样了(le)，不是(shì)亲生的父(fù)母打(dǎ)不(bù)敢打，骂(mà)也不敢骂，生怕两(liǎng)者之(zhī)间(jiān)的生气越来越生。

　　那(nà)些已经离异过(guò)的父母或(huò)者孩(hái)子，既然已(yǐ)经选择，前路漫(màn)漫，往事清零，让新的一年(nián)里有个好运气，过好自(zì)己的每一天。

　　从(cóng)小缺失的爱，它不(bù)是你犯(fàn)错的(de)理由，因为没了这(zhè)些爱，你才要更强大和更努力(lì)，让自己的(de)以后过得更好。

原(yuán)生家庭问题是(shì)指什么(me)

　　在(zài)社会学的定(dìng)义(yì)上，原生家庭指的是儿女还(hái)未成婚，仍和父母在一起生活的家庭。

　　一个温(wēn)馨、充满(mǎn)爱和(hé)关怀的原生家庭，对子女的(de)性格塑造有(yǒu)着至关重要的正面引导作(zuò)用;反之，缺乏爱和温暖的原(yuán)生家庭，对孩子的(de)心理(lǐ)，则会带来严重(zhòng)的伤害(hài)。

　　奥地利著名(míng)心(xīn)理学家阿德勒曾(céng)说过这(zhè)样的一句(jù)名言：幸福的人(rén)，一生都被童年治(zhì)愈(yù);不幸的人，一(yī)生(shēng)都在治愈(yù)自己的童年。

　　他这句(jù)话，将原生家庭对孩子心(xīn)理抚慰的影(yǐng)响力，深刻地揭(jiē)露了出来。

　　一个原(yuán)生家(jiā)庭中(zhōng)，父(fù)母的漠视，会对(duì)孩子(zi)的(de)身心(xīn)成长，造成深(shēn)深的伤害。

　　孩子在这样的一个家庭中长大成人，自我的(de)人生观(guān)、价值观以及世界观，都(dōu)会(huì)受到负面的影响。

　　最典型的一个表现，就是会使得孩(hái)子的性格变得更孤(gū)僻自(zì)闭，不愿敞开心(xīn)扉和他(tā)人坦诚交流，疏远(yuǎn)了身边人(rén)，也(yě)就会(huì)让孩子疏远了这个世界，也将会极大(dà)地(dì)缺(quē)乏(fá)阳光、积极、乐观(guān)的(de)心(xīn)态。

　　尤其是(shì)这种(zhǒng)只注重偏爱一个孩子，而忽略另一个孩子心理(lǐ)感受的(de)亲子关系。

原(yuán)生家庭(tíng)问(wèn)题(tí)都有(yǒu)哪些问题

　　孩子在混乱和充满冲突的家庭(tíng)环境中长大，或(huò)有一个经常暴怒的父母，这样的孩子往往(wǎng)会认为，大声争吵(chǎo)和辱骂是正(zhèng)常的沟通(tōng)方式(shì)。

　　因此，在他们(men)成年后，往往(wǎng)也会用这(zhè)种沟通方式去和他人相处，这很容易伤害亲密关(guān)系。

　　另外，在一个父母双方都经常情绪低落、互相(xiāng)争吵的环境中长(zhǎng)大，会大大提高孩子的焦(jiāo)虑水平(píng)。

　　他们可能会(huì)产生(shēng)信任问题，认为(wèi)家庭生活是不稳(wěn)固(gù)的，所有的(de)关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭到(dào)父母的拒绝和忽(hū)视

　　孩子需要父(fù)母看到并(bìng)接(jiē)受他们(men)真(zhēn)实的样子。

　　如果父母不能看到孩子(zi)真实的性格，而(ér)一味用自己理想中的(de)样子去要求孩子，孩子就会很容(róng)易情绪低落、缺乏自信、没(méi)有主见(jiàn)――经常需要别人对自己的(de)评价，让(ràng)别人告诉自(zì)己(jǐ)应该(gāi)怎(zěn)么做。

　　就比如(rú)说，一个生性(xìng)羞涩的孩(hái)子，但父母却总(zǒng)让他应对(duì)各种社交场合，孩子(zi)并不(bù)会真的如父母期(qī)望(wàng)的那(nà)样(yàng)发生(shēng)改变，反(fǎn)而他们会因(yīn)此不能了解自己的优势和弱点(diǎn)。

　　他(tā)们可能会发(fā)展出(chū)冲突的(de)自我认(rèn)知，经常会(huì)这样(yàng)想：我现在(zài)是(shì)这样，但我本(běn)应(yīng)是另(lìng)外的样(yàng)子。

　　父母忽视孩子真(zhēn)实(shí)的样子，拒(jù)绝接受孩子的本性，一方面会导致孩(hái)子一直到成年都总觉得自(zì)己不够好，另一方面(miàn)，他们中的(de)很多人也变成了吹毛(máo)求疵的人，经常用不合理的(de)标(biāo)准来要求他人。

　　2、是受过情感/身体/性虐(nüè)待等创伤经(jīng)历的幸存(cún)者

　　虐(nüè)待(dài)是一(yī)个非常复(fù)杂的问题，它对孩子(zi)造(zào)成(chéng)的影响(xiǎng)用好几篇论文也说(shuō)不完。

　　一(yī)般来(lái)说(shuō)，受到(dào)虐(nüè)待(dài)往往会造成这些后果：低(dī)自(zì)尊、焦虑、抑郁、信任(rèn)问题、自我(wǒ)评价过低、好斗(dòu)、亲密关系(xì)和两性关系上的(de)问题等等。

　　3、父母中(zhōng)的一方角色缺(quē)失或在(zài)情(qíng)感上(shàng)遭(zāo)到父母中某一方的抛弃(qì)

　　很多孩子是缺爱的，他们并不(bù)缺衣少食，却从来都感受不(bù)到父母(mǔ)的爱，和父母(mǔ)之间有强烈(liè)的距离感。

　　事实上(shàng)，往往这些(xiē)父(fù)母自身存在很严重的问(wèn)题(tí)(他们也是原生家昆明市属于几线城市，云南最好三个城市r: #ff0000; line-height: 24px;'>昆明市属于几线城市，云南最好三个城市庭的受(shòu)害(hài)者(zhě)!)，使他们无法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩(hái)子往(wǎng)往会觉得，他(tā)们(men)之(zhī)所以(yǐ)感受不到父母的爱，是因为不够好或(huò)完美。

　　他们可能会(huì)变成完美主义者，以离谱的高标准(zhǔn)来要求自己以(yǐ)及自(zì)己身边的人。

　　而因为(wèi)他们觉得(dé)自己不够好，也就会(huì)很难(nán)对自己的(de)伴(bàn)侣敞(chǎng)开心扉(fēi)，分(fēn)享自己(jǐ)的感觉和想法(fǎ)。

　　因为他们(men)总是担心，一旦对方知道了自己(jǐ)真实(shí)的样子，就会失去对方的尊重和爱。

　　另一个极端的可能是，他们也有可能(néng)会极端(duān)依赖自己的伴侣，希望伴侣能(néng)够(gòu)给(gěi)他们那些没有从父母身上(shàng)获取的(de)、无穷无尽的(de)爱(ài)。

原生(shēng)家庭为什(shén)么对(duì)一个人影响(xiǎng)很大

　　早(zǎo)年的情感会决定你的(de)言语，言语会决定你的社会(huì)性，社(shè)会性就(jiù)是社会交往的(de)能力，而社(shè)会性，又(yòu)会(huì)影响到你后边的(de)认知方式(shì)。

　　当你尚(shàng)不具备(bèi)判断能力(lì)时，你最(zuì)基(jī)本的认知来(lái)自你的家庭。

　　不仅仅(jǐn)是(shì)你的世界(jiè)观、人生(shēng)观(guān)、价值观受到它的强烈影响，而(ér)且你为人(rén)处世的方式方法、你思考问(wèn)题的(de)方(fāng)式都会受到家庭、最(zuì)亲近的(de)人的(de)影响。

　　良(liáng)好的家风、教(jiào)育和财力为个人的长进提(tí)供了较好的基础(chǔ)和(hé)条件，如(rú)果你有幸生在这样的家(jiā)庭里面，是值得庆幸的事情。

　　原生家庭对你的影响程(chéng)度高(gāo)低来自于你个体独立的力(lì)量和家庭影(yǐng)响的力量(liàng)对比：如果你个(gè)体独立的力量越大，那(nà)他们的影响越(yuè)小;反之，如果(guǒ)你个体独立的力(lì)量越小，那家庭(tíng)的影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱(ài)从成因上(shàng)可以分为情感忽视(shì)型、情感虐待型和(hé)情感混乱型(xíng)。昆明市属于几线城市，云南最好三个城市p>

　　情(qíng)感忽(hū)视型指的是父母(mǔ)对孩(hái)子(zi)关爱太少，容易让孩子(zi)通过(guò)讨好来获得爱，觉得自己不配被爱，渐渐(jiàn)发展为依赖类型中(zhōng)的焦(jiāo)虑型。

　　情(qíng)感虐待型指的是孩子的父母(mǔ)惯(guàn)用打(dǎ)骂和贬低的方(fāng)式教(jiào)育孩子，这(zhè)容易(yì)让孩子开始自(zì)我否定，对他人抱有敌意和惧意，发(fā)展(zhǎn)为依恋类(lèi)型中的隔离(lí)型。

　　情感混(hùn)乱(luàn)型指的是父母自身(shēn)有严重(zhòng)的心(xīn)理(lǐ)问题，情(qíng)绪不稳定，常常(cháng)给孩(hái)子造成巨大创伤，事后又极(jí)力弥补或者道歉。

　　容易(yì)让(ràng)孩子辨别(bié)不出(chū)好(hǎo)坏情绪，发展(zhǎn)为(wèi)依(yī)恋类型(xíng)中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人的人，往往看(kàn)到的(de)是别人(rén)的错误、缺点和不足(zú)，并(bìng)且会把(bǎ)结果的糟糕和(hé)自己(jǐ)不好的感受(shòu)，都归结给对方。

　　面对喜欢指责的(de)人，他人(rén)的感受会(huì)非(fēi)常(cháng)糟糕(gāo)，就像一无是处的人，不(bù)论(lùn)怎么做都无法满足(zú)这类人(rén)的要求(qiú)。

　　指责是(shì)一个代际传承(chéng)的问题，喜(xǐ)欢(huān)指责别人(rén)的人，往往(wǎng)有个喜欢指责他们(men)的(de)父母，在他们的(de)父母看(kàn)来(lái)，他们(men)没有(yǒu)优(yōu)点，不(bù)应该(gāi)犯(fàn)错，在都是你不(bù)好、都是你的错(cuò)、都是因为你的批评中长大。

　　因此(cǐ)，他们非但不会(huì)变得宽容理解，反而会内化他们的(de)父母的形象，在内心塑造一个无(wú)比严厉(lì)的批评者，对自己和对他人都十分挑剔。

　　被指责(zé)长大(dà)的人活(huó)成了(le)他(tā)们父母的模(mó)样，用指(zhǐ)责来(lái)诱导他(tā)人，来验证早年经验的正(zhèng)确性。

　　如果你(nǐ)想要改(gǎi)善和这类人之间的关系，就不(bù)能受其潜意识诱导(dǎo)，而要在(zài)他每一次指责的时候肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关系越亲密，就越容易发(fā)生(shēng)情感操控的情况。

　　全(quán)球反情感暴(bào)力专(zhuān)家、美国著名(míng)心(xīn)理学博士(shì)丽莎·阿伦森·方特斯在她的书《情(qíng)感操(cāo)纵》中，认为(wèi)亲密关系(xì)中的(de)情感操(cāo)纵，指的(de)是运用(yòng)情感成为伤(shāng)害对方的武器，支配、胁迫他人，从而使自己(jǐ)的目的得以(yǐ)达成。

　　电视剧《小欢喜(xǐ)》中乔英子和妈妈宋(sòng)倩的关系(xì)便可(kě)以体现这一点，宋倩对(duì)英子说的最多的话(huà)就是：英子，你可是(shì)妈(mā)的一切呀!、你是(shì)妈妈身上掉(diào)下来的一块肉、妈(mā)是和你最亲的(de)人了，还能害你呀!这(zhè)样的缺(quē)乏(fá)边界(jiè)的情感关系，会让人变得窒息，英子最后得抑郁症也(yě)证实了这一点(diǎn)。

原生家(jiā)庭缺爱(ài)的(de)人如(rú)何自救

　　缺爱的孩子，经历的童年肯定有(yǒu)特(tè)别不容易的一面(miàn)，但也有特别强大的一面。

　　如果(guǒ)你小(xiǎo)时(shí)候(hòu)很孤单，少有(yǒu)人陪伴和照顾。

　　那你为了活下来，往(wǎng)往(wǎng)会更加(jiā)独(dú)立，有超过同龄(líng)人的生活自(zì)理能(néng)力;如果你父母(mǔ)情(qíng)绪比较暴躁，那你(nǐ)为了家(jiā)庭和睦，让父母少(shǎo)生气，就(jiù)会不知不(bù)觉练就超过同龄人的情(qíng)绪观(guān)察能(néng)力和(hé)共情能(néng)力，时(shí)间长了就像有情(qíng)绪读心术一(yī)样(yàng)，能准确把握(wò)别人此时(shí)此刻的(de)情绪，更知(zhī)道别人想听的话(huà)和希望你做的事(shì);如果你(nǐ)的(de)父母把你交给亲戚朋友老师(shī)轮(lún)流带，那你就会练就很强的适应能力(lì)，甭(béng)管(guǎn)跟谁(shuí)都能相处，不(bù)怕陌(mò)生的环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予了特殊力量。

　　这些力量在你的(de)过去(qù)帮助过你，在(zài)未来依然(rán)会(huì)在某个角度(dù)帮助你。

　　你该做(zuò)的不是嫌(xián)弃(qì)它们(men)，而(ér)是感谢(xiè)它们，拥抱(bào)它(tā)们，善用它们。

　　它们其(qí)实早(zǎo)就(jiù)成为(wèi)了你的一部分(fēn)。

　　经历(lì)了种种苦涩后，你值得被爱，你身上附加的种(zhǒng)种力量(liàng)也值得被(bèi)爱(ài)。

　　而那个地方藏着的，其实就(jiù)是你内(nèi)心深处那(nà)个(gè)弱小的(de)孩子。

　　这个孩子是(shì)你潜意识里童年的缩影。

　　曾经(jīng)，那(nà)是个无(wú)助的孩子，但现在，这(zhè)个孩(hái)子有了依靠。

　　那个(gè)依靠，就是如今成年(nián)的你。

　　你(nǐ)可(kě)以重新(xīn)接纳他，给他无条件(jiàn)的爱，把他抚(fǔ)养长(zhǎng)大。

　　当你的内(nèi)心小孩成长(zhǎng)了(le)，觉醒(xǐng)了，放开了，不再恐(kǒng)惧了(le)，再加上帮助过你的(de)特(tè)质(zhì)加持，你(nǐ)甚至会(huì)比(bǐ)从小(xiǎo)一帆风(fēng)顺的孩子，更(gèng)加有力量(liàng)。

　　尼采(cǎi)曾说(shuō)：杀不(bù)死我的，会使我(wǒ)更强大。

　　大成就者，往往都曾经历常人所(suǒ)不能承受之(zhī)痛。

　　你经历(lì)过的伤痛，不只(zhǐ)是伤痛，更是潜(qián)在的(de)能量。

　　接纳(nà)真(zhēn)实(shí)的自己，善用你特(tè)殊经历赋(fù)予你的特质，发挥出更大的潜能。

　　他们将爱情问题首先(xiān)看做(zuò)是一(yī)个被(bèi)爱(ài)的问题(tí)，而(ér)不是去爱(ài)和有没有能力去(qù)爱(ài)的问题。

　　但是，爱其实是一门艺(yì)术，需要人们有(yǒu)相(xiāng)关的知识并付出(chū)相应(yīng)的努(nǔ)力。

　　非安全型人格其实，是没有爱(ài)的能(néng)力的(de)，因为缺爱，他们在两性关系中，更多的是索取。

　　依据(jù)艾(ài)利希·弗(fú)洛姆的理论，其实(shí)爱的能力，应该是有(yǒu)勇气不计回报的去爱(ài)一个人(rén)，全心(xīn)全意的为对方好(hǎo)。

　　在爱的(de)过程(chéng)中(zhōng)，促使(shǐ)我们成长，让(ràng)我们得(dé)到(dào)幸(xìng)福。

　　在我们(men)年幼的(de)时候，如果你感(gǎn)觉到被你妈妈忽(hū)略(lüè)。

　　长大(dà)之后，你需要有意识(shí)的知道(dào)，你(nǐ)妈妈(mā)那时候需(xū)要工作，保证你(nǐ)的生活。

　　你爱着你的(de)母亲，其实就更不应该去记(jì)恨(hèn)她(tā)那么久(jiǔ)，那么多年。

　　你需(xū)要与自己和解，你欠你母亲一(yī)句(jù)原谅。

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