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东南亚有几个国家 东南亚是泰国吗

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  带符(fú)号搬(bān)家法

  当一个计算题只有(yǒu)同一(yī)级(jí)运算(只有乘除或(huò)只有加减运(yùn)算(suàn))又没有括号时,我(wǒ)们可以“带符号搬家”。

  例如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括(kuò)号(hào)法(fǎ)

  (1)在加减运算中添括号时,括(kuò)号前是(shì)加号,括号里不变号,括号(hào)前是减号,括号里要变号。

  例如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除(chú)运(yùn)算(suàn)中(zhōng)添(tiān)括号时,括号(hào)前是(shì)乘号,括号里不变号,括号前是除号(hào),括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要(yào)巧算(suàn),首先我们要(yào)知(zhī)道好朋友数(shù)。

  一位数中,那(nà)两个数相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和(hé)7,4和(hé)6,5和5。

  这五对数两(liǎng)两相加(jiā)等于10,我们把他们(men)叫做(zuò)好(hǎo)朋友数。

破十法(fǎ)

  加法学会了,现在我(wǒ)们(men)来看一下减法(fǎ)吧~

  计算15-3,宝(bǎo)贝儿(ér)们都(dōu)知(zhī)道15是一个两(liǎng)位数。

  十位上的1代表(biǎo)1个10,个位上(shàng)的5代表1个(gè)5。

  所以,可以把(bǎ)15拆成10和5。

  遇(yù)到减法,先用小(xiǎo)数去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用(yòng)2+10就是(shì)结果。

三年级数(shù)学快速口算方法

  只要熟练掌握计算法则和运(yùn)算顺序,根据题目本(běn)身的(de)特点,使贺咐埋用合理(lǐ)、灵活的(de)计(jì)算方法,化繁为简,化(huà)难为易,就能算得又快又准确。

  先为大家(jiā)介绍5个速算(suàn)技巧:

  1. 方法(fǎ)一(yī):带符号(hào)搬家法(fǎ)

  当(dāng)一个计算(suàn)题(tí)只有同一级运算(只(zhǐ)有乘(chéng)除或只有加减运算)又(yòu)没有(yǒu)括号(hào)时,我们可以“带符号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结东南亚有几个国家 东南亚是泰国吗合(hé)律法

  加括号法

  (1)在加减运算中添括(kuò)号时,括号前(qián)是加号,括号里不变号,括号前是(shì)减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除(chú)运算中添括号(hào)时(shí),括号前是乘号(hào),括号里不变(biàn)号,括号前(qián)是除号,括号里要(yào)变(biàn)号(hào)。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括(kuò)号(hào)法

  (1)在禅蚂加减运算(suàn)中去括号时,括号前是加号(hào),去(qù)掉(diào)括号不(bù)变号(hào),括(kuò)号前是减号,去掉(diào)括(kuò)号要变号(原(yuán)来括号(hào)里的加,现在要变为减(jiǎn);原来是(shì)减,现(xiàn)在就要(yào)变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运算中去(qù)括(kuò)号时(shí),括号前是乘(chéng)号,去掉括(kuò)号不变号,括号(hào)前是除号,去掉(diào)括号(hào)要变号(hào)(原来括(kuò)号里的乘,现在就要(yào)变(biàn)为除;原来是除,现在就要(yào)变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘法(fǎ)分配律(lǜ)法

  分配法

  括号里是加或(huò)减(jiǎn)运算,与另一个数相(xiāng)乘,注意分(fēn)配(pèi)。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公因式法

  注意相同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方(fāng)法(fǎ)四(sì):凑整法

  看到(dào)名字,就知道这个(gè)方(fāng)法的含义。

  用此(cǐ)方(fāng)法时,需要注意观察,发现规律。

  还要注意还哦,有借有还(hái),再(zài)借不难嘛(ma)。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五(wǔ):拆分法

  拆分法就是为了方便计算(suàn),把一个数拆成几个数(shù)。

  这(zhè)需要掌握一些“好朋友(yǒu)”,如:2和(hé)5,4和5,4和(hé)25,8和125等。

  分拆还要注意不要改变数的大小(xiǎo)哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×2东南亚有几个国家 东南亚是泰国吗5

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让孩子熟练运用速(sù)算方法,需要(yào)通过持之以(yǐ)恒的练习,提升计算能简液力(lì),这样,无论平时做作业还是考试都能游(yóu)刃(rèn)有余。

  建(jiàn)议家长每天抽出5分钟(zhōng)时(shí)间,帮助孩子进行(xíng)口(kǒu)算练(liàn)习,培养孩(hái)子(zi)快速(sù)、准确口算的(de)能(néng)力。

  在练习过程中,也要记录好(hǎo)用时,做(zuò)完后马上核对正误,并分析做错的原因(yīn)。

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