小说(shuō)中反复的作用和表(biǎo)达效(xiào)果，反复的作用(yòng)和(hé)表达(dá)效果答(dá)题格式是(shì)反(fǎn)复的(de)作用和(hé)表(biǎo)达效(xiào)果分别是：一、作用(yòng)：强(qiáng)调，增强语气或语势的。

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小说中反复的作用和表达(dá)效果，反复的作(zuò)用和表达效果答(dá)题格(gé)式

　　一、作(zuò)用：

　　1、强(qiáng)调，增强语气或语势。

　　2、起到(dào)反复(fù)咏叹，表达作者强烈(liè)情感的作用。

　　3、使诗文(wén)的格(gé)式整齐有序，而又(yòu)回环起伏，充(chōng)满(mǎn)语言美。

　　二、表达(dá)效(xiào)果：

　　1、渲染气氛(fēn)，创设意境。

　　2、能(néng)突(tū)出景物的特征，使人如见其形，突出形(xíng)象(xiàng)性(xìng)。

　　反复的概念：

　　反复就(jiù)是(shì)根据(jù)表达需要，有意(yì)让句子或词(cí)语重复出(chū)现的修辞方法，反复就是为了强调某种意思，突出某种情感，特(tè)意重复使用某(mǒu)些词(cí)语、句子(zi)或者段(duàn)落等(děng)。

　　反复的类型：

　　1、词语反复：

　　为凸显某种感(gǎn)情或某种行为，连xo酒酒精度多少度 xo酒是哪个国家生产的(lián)续两次(cì)以(yǐ)上使用同一(yī)词语，达到强调的(de)目的。

　　例句：沉(chén)默呵，沉默呵(hē)！不(bù)在沉默中(zhōng)爆发(fā)，就(jiù)在沉(chén)默中灭亡。

　　——鲁(lǔ)迅《记(jì)念(niàn)刘和珍君》

　　简析(xī)：鲁(lǔ)迅(xùn)先生(shēng)在这(zhè)里(lǐ)多次(cì)使用(yòng)“沉默”一词(cí)，表达自(zì)己对政府的(de)愤怒和对民众(zhòng)觉(jué)醒的期(qī)盼之情。

　　2、词组或句子反复：

　　有时为了(le)表达(dá)内容(róng)或结构(gòu)安排的需要，要连续两(liǎng)次(cì)以上使用同一个词组或句(jù)子。

　　例(lì)句：大山(shān)原来是这样的！月(yuè)亮原来是这样的！核桃树原(yuán)来是这(zhè)样的！香(xiāng)雪走着(zhe)，就像第一(yī)次认出养育她成人(rén)的山谷。

　　——铁凝《哦，香雪》

　　简析：这里连续三次反复使用“原来是这(zhè)样的”，表明了香雪此(cǐ)时的快乐心(xīn)情。

　　3、语(yǔ)段反复：

　　此类(lèi)型(xíng)在诗(shī)歌和小说(shuō)中最为(wèi)常见。

　　例句：鲁(lǔ)迅(xùn)在(zài)小说《祝福》中，不(bù)惜笔墨(mò)，连续两次重复(fù)以(yǐ)“我真(zhēn)傻，真的”开头的一大段。

　　简析：通过反复的强调，一方(fāng)面表达(dá)祥林嫂丧夫失子(zi)后的痛苦心情，同时也反(fǎn)映鲁镇上的人(rén)们对(duì)她(tā)的冷漠(mò)，有力(lì)地批判(pàn)了(le)摧残中国(guó)劳动妇女的封(fēng)建礼教(jiào)。

反复的作用答题格式

　　反复:突出(chū)思想,强调情(qíng)感(gǎn);承上(shàng)启下，层次清晰(xī);多次强(qiáng)调，增强(qiáng)感(gǎn)染(rǎn)力。

　　加强语(yǔ)气。

　　借代:以简代繁，以实代虚，以奇代(dài)凡。

　　答题(tí)格式:强调，加强(qiáng)语气等;

　　其他修辞手法及答(dá)题(tí)格式:

　　比喻:化(huà)平淡为生(shēng)动，化深(shēn)奥为(wèi)浅显，化抽象为具体(tǐ)。

　　答题格式(shì):生动(dòng)形(xíng)象(xiàng)地写出了+对象+特(tè)性。

　　生动形象地(dì)表现出了……，表(biǎo)达了……情感(gǎn)。

　　拟人:化物为人(rén)，拉近(jìn)距离,亲切自然:便于对(duì)话,交流情感。

　　答题格式:生动形象地写出(chū)了+对象+特性(xìng)。

　　生(shēng)动形象地(dì)表现出了.……，表达了……情感(gǎn)。

　　排比:内容(róng)集(jí)敏升中，增强气势;叙事透辟，条分缕析(xī);语气强劲,抒情强烈。

　　答题(tí)格式:强调了+对象(xiàng)+特性

　　表现了(le).……，抒发(fā)了……，增(zēng)强(qiáng)了语(yǔ)势，加强了感情。

　　夸(kuā)张:烘(hōng)托(tuō)气氛，增强感(gǎn)染力，增强(qiáng)联想;创(chuàng)造气氛(fēn)，揭示本质，给人以启示(shì)。

　　反问:加强语气，增强语势，表达了(的情感)，使(shǐ)文章(zhāng)有起伏。

　　答题(tí)格式:强(qiáng)调，加强语气等(děng);

　　设(shè)问(wèn):自问自答，引起读者颤拿颂茄郑的注意和思考，使(shǐ)文章有起伏(fú)。

　　答题格式:强调，加强语气等;

　　对比(bǐ):使(shǐ)所(suǒ)表(biǎo)现的事物特征或(huò)所阐述的(de)道理(lǐ)观点更鲜xo酒酒精度多少度 xo酒是哪个国家生产的(xiān)明、更突出。

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