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  全国综合排名178哈尔(ěr)滨理工大学电气专业全国(guó)排名9,其(qí)中高压(yā)绝(jué)缘全国(guó)第1。

  博士后科研流动站(zhàn):电气(qì)工程、仪器科学(xué)与技术、材料科(kē)学与工程、机(jī)械工程(chéng)、管理科学与工程(chéng)博士学位授权学(xué)科(kē)一级学科: 电气工程(chéng)、管(guǎn)理科学与工程、机(jī)械(xiè)工程、材料科学与工程(chéng)、仪器科(kē)学与(yǔ)技(jì)术、计算机科学与技术二(èr)级学科: 电机(jī)与电器、电力系统(tǒng)及(jí)其自动化、高电压与(yǔ)绝缘技术(shù)、电(diàn)力电(diàn)子与电力传动、电工理论与新技术、 电介(jiè)质工程(自设)、管理科学与工(gōng)程、机械制造及其自(zì)动化(huà)、机(jī)械电子工程、机械设计(jì)及理论、 车辆工(gōng)程、材料学、材料加工工程(chéng)、材料物(wù)理与化学、精密仪器(qì)及机械、测试(shì)计(jì)量(liàng)技(jì)术及仪器(qì)、 计算机系统结构、计算机软件与理论、计算机应用技(jì)术(shù)、技术经济与管理、思(sī)想(xiǎng)政治教(jiào)育以上学科是哈理(lǐ)工优势学科(kē),特别是博士后(hòu)流动站和(hé)博士点一级(jí)学(xué)科!所谓的院校排名(míng)是针对学校总(zǒng)体实(shí)力的排名,对选择具体专业或(huò)方向的考生(shēng)而(ér)言意义不大,除非你指想炫耀(yào)自己毕(bì)业学(xué)校的知名度更高!这(zhè)些(xiē)排名极易对(duì)考生产(chǎn)生误导,一般(bān)是对教育(yù)不大(dà)知情者(zhě)才热衷于此(cǐ),这是(shì)很多教育专家极(jí)力反对的!因(yīn)为每所高校都有(yǒu)自己(jǐ)的优势(shì)学科,某些院校的综(zōng)合排名(míng)虽然低(dī)点,但单(dān)个学科上的实力、师资和(hé)地位可能非常(cháng)拔尖(jiān),在业内领域具(jù)有很高认可度(211院校(xiào)的(de)排名一(yī)般低于985,但211高(gāo)校中某(mǒu)些学科(kē)的实力(lì)是一些985院校无(wú)法企及的(de),所(suǒ)以(yǐ)要(yào)淡(dàn)化(huà)学校的规模化,突出办学定位(wèi)和特色,集中优(yōu)势师(shī)资和资源培育各专业的优(yōu)秀人才,这才是可取之道!);

  合肥(féi)工业大学是211高校(综合排名(míng)65左(zuǒ)右),排(pái)名绝对在成都理工(gōng)大学(综合排(pái)名140左(zuǒ)右(yòu))之前,但后者在地(dì)质方(fāng)面(miàn)有四个(gè)国家重点学科,培(péi)养的地质(zhì)类(lèi)人才质量和数(shù)量(liàng)比(bǐ)合肥工业大学的地(dì)质毕业生普遍好,业内认可度也绝对更高(gāo);

  上外、北(běi)外并(bìng)非985高校,但有谁敢否认上外、北外的语言类毕业生(shēng)总(zǒng)体(tǐ)上(shàng)不如浙大(dà)、哈工大(dà)、上海(hǎi)交大的外(wài)语毕业生(shēng)呢(ne)?教育的目的(de)是提(tí)高(gāo)人的综合素质和专(zhuān)业素(sù)养,中国很多高校为求大求全疯狂盲(máng)目扩招专(zhuān)业,催生了一批又一批师资(zī)配(pèi)置差、培养经验(yàn)无(wú)、就业和培养(yǎng)质量劣的垃圾专业,这让无数懵懂学子成为学校弱势(shì)专业的(de)试验品和小白鼠,这是高等教育的误区,是对社会和学生及家长十分不(bù)负责的!麻(má)省理工(gōng)学(xué)院等不(bù)少国外知名大学都能严格(gé)控(kòng)制所设专业数目和招生数,虽(suī)然专业较少、学(xué)生不多,但(dàn)是做出的贡献、培养的人才质量是我们大(dà)家(jiā)有目共(gòng)睹(dǔ)的!只有(yǒu)学有所(suǒ)成,对(duì)社会贡献更大(dà),回报更(gèng)多才能获得更(gèng)好的发展(zhǎn)渠(qú)道和待(dài)遇,对社会和个(gè)人(rén)这一点才是最重要的;

  如果无法实现(xiàn)教育(yù)应有(yǒu)的社会推进价值和(hé)对受教育(yù)者(zhě)的价值,什么都白谈!那(nà)教育(yù)就是(shì)在浪费他人青春、就是在耗费民脂民膏、就是在杀人!建议广大考生在选(xuǎn)择学(xué)校和专(zhuān)业的(de)时候结合个人理(lǐ)想、爱好,综合(hé)考(kǎo)虑学校学科师资、办学(xué)历史、省部(bù)级(jí)和(hé)国(guó)家级重点学科设置情况(kuàng)、教师论文和(hé)科(kē)研项目情况、旁站巡视平行检验什么意思,平行检验包括哪些内容毕业生就业质(zhì)量和社会(huì)声誉等综合考虑,理性(xìng)判断和选择学(xué)校及专业;

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