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哈(hā)尔滨理工(gōng)大学的综合实力排名第几，哈尔滨理(lǐ)工大学理工排名

　　全国综合排名(míng)178哈(hā)尔滨理(lǐ)工大学电气专(zhuān)业全国排名9，其(qí)中高压绝缘全国(guó)第1。

　　博士后科研流(liú)动站：电气工程(chéng)、仪器(qì)科学(xué)与(yǔ)技术、材料科学(xué)与工程、机械工程、管理科学(xué)与工程博士学位授权学(xué)科一(yī)级学科：　电气工程、管理科(kē)学与工程、机械工程、材料科学与(yǔ)工程(chéng)、仪器科学与技术(shù)、计算机科学与(yǔ)技术二(èr)级学科：　电机与(yǔ)电器、电力(lì)系统及其自动化、高电压与(yǔ)绝缘技术、电力电子(zi)与电力传动、电(diàn)工(gōng)理论(lùn)与新技术、　电介质(zhì)工(gōng)程（自设)、管理科(kē)学与工程、机械制(zhì)造及其(qí)自(zì)动化、机械(xiè)电子工(gōng)程、机械设计及理论、　车辆工程、材料学(xué)、材料加(jiā)工工(gōng)程、材料物(wù)理与化学、精密仪器及机械、测试计量技术及仪器、　计算机系统结构(gòu)、计算机软件与理(lǐ)论、计算机(jī)应用技术、技术(shù)经济(jì)与管理、思想政治教育以(yǐ)上学科是哈理工优势(shì)学科，特别(bié)是博士后流动站和博士点一(yī)级学(xué)科！所(suǒ)谓(wèi)的院校排名是针对学(xué)校总(zǒng)体实力(lì)的(de)排(pái)名，对(duì)选(xuǎn)择具体专业或(huò)方(fāng)向的(de)考生而言意义不大，除非你指想炫(xuàn)耀自(zì)己毕(bì)业学(xué)校的知名度(dù)更高！这些排名极(jí)易对考生产生误导，一(yī)般(bān)是对教育(yù)不大(dà)知情者才热衷于(yú)此，这是很多教育(yù)专家极力反对的！因为每所高(gāo)校都有自己的优势(shì)学(xué)科，某些院校(xiào)的综合排名(míng)虽然低点，但单个学(xué)科上的实力、再大的胸躺下都是平的，胸明明很大但为什么一躺下就平了师资和地位可能非(fēi)常拔尖，在业内领(lǐng)域(yù)具有很(hěn)高认可(kě)度（211院(yuàn)校的排名(míng)一(yī)般低于(yú)985，但211高(gāo)校中某些学科的实力是一些985院校无(wú)法企及的，所(suǒ)以要淡化学校(xiào)的规模化，突出办学定位和(hé)特色，集中(zhōng)优势师资和资(zī)源培(péi)育各专业的优秀人才(cái)，这才是可取(qǔ)之道！）；

　　合肥工业大学是211高校（综合(hé)排(pái)名65左右），排名(míng)绝对在成都理工大(dà)学（综合排名140左(zuǒ)右）之前(qián)，但(dàn)后(hòu)者在地质方面有四个国(guó)家重点学(xué)科(kē)，培(péi)养的(de)地质类人才质量和数量比合肥工(gōng)业大学的地(dì)质毕(bì)业生普遍好，业内(nèi)认可度也(yě)绝对更高(gāo)；

　　上外、北外(wài)并非(fēi)985高校，但有谁敢否认上外(wài)、北外(wài)的语言类毕业生总体上不如浙大、哈(hā)工大、上(shàng)海交(jiāo)大的(de)外(wài)语毕业生呢(ne)？教(jiào)育(yù)的目的是提高人的综合(hé)素质和专业素(sù)养，中国很多高校为求大(dà)求全疯(fēng)狂(kuáng)盲目扩招专业，催生了(le)一(yī)批又一(yī)批(pī)师资配置(zhì)差、培养(yǎng)经验(yàn)无、就业和培(péi)养(yǎng)质量劣的(de)垃(lā)圾(jī)专业，这(zhè)让(ràng)无数懵懂学子成为学校弱势专(zhuān)业的(de)试(shì)验(yàn)品和小白鼠，这是高等教育的误区，是对社会和学生(shēng)及(jí)家长(zhǎng)十分不负责的！麻省理工学院等不少国外知名大(dà)学都(dōu)能严格控制(zhì)所设专业数(shù)目(mù)和招(zhāo)生(shēng)数，虽然专(zhuān)业较少、学生不多，但是做出(chū)的贡献、培(péi)养的人(rén)才质量(liàng)是我们大(dà)家(jiā)有目共睹(dǔ)的！只(再大的胸躺下都是平的，胸明明很大但为什么一躺下就平了zhǐ)有学有所(suǒ)成(chéng)，对社(shè)会(huì)贡献更大，回报更多才(cái)能获得更好的发展渠道和(hé)待遇，对社(shè)会和个人这一(yī)点才是最重(zhòng)要的；

　　如果无法实现教育应(yīng)有的社会推进价值(zhí)和对受教育者(zhě)的价(jià)值，什(shén)么都(dōu)白谈！那教育就是(shì)在浪费(fèi)他人青春、就(jiù)是在耗费民脂(zhī)民(mín)膏(gāo)、就是在杀人！建议广(guǎng)大(dà)考(kǎo)生在(zài)选择学校和专业的时(shí)候结合个人理想、爱好，综合考虑学校学科师(shī)资(zī)、办学历史、省部级和国家级重点学科设置情况、教师论文和(hé)科(kē)研项目(mù)情况(kuàng)、毕业(yè)生就(jiù)业质量和社会声誉等综合(hé)考虑，理性(xìng)判断和选择学校及专业；

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