大禹治水为什(shén)么三过家门而(ér)不入(rù)脑筋急转弯，大(dà)禹治水为(wèi)什么三过家门而不入(rù)是原因：水未治平，没空回家的。

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大禹治水为什么三过(guò)家门(mén)而不入脑筋急转弯，大禹(yǔ)治水为什么三过(guò)家门而不(bù)入

　　第(dì)一次经(jīng)过(guò)家(jiā)门时(shí)，听(tīng)到(dào)他的妻子因分娩而在呻吟，还(hái)有婴儿的哇哇哭声。

　　助手(shǒu)劝他进去看看，他怕耽(dān)误治水，没有进去。

　　第二(èr)次经(jīng)过家门(mén)时，他(tā)的儿子正在他(tā)妻子(zi)的怀中向他招着手(shǒu)，这正(zhèng)是(shì)工程紧张的(de)时候，他只是挥手打了下招呼(hū)，就(jiù)走过去了(le)。

　　第三次经过(guò)家门(mén)时，儿子已(yǐ)长(zhǎng)到10多岁(suì)了，跑(pǎo)过来使(shǐ)劲(jìn)把他往家里拉(lā乐高课程一年大概多少钱，乐高课一年多少钱多少节)。

　　大禹深情地(dì)抚摸(mō)着儿子的(de)头，告(gào)诉他，水未治(zhì)平，没空回家，又匆忙离开，没进家门。

　　大(dà)禹治(zhì)水（鲧(gǔn)禹治水）是中国古代的(de)神话(huà)传(chuán)说故事(shì)，著名(míng)的上古大(dà)洪水传说。

　　他是黄帝的后代，三皇五帝时(shí)期，黄(huáng)河泛(fàn)滥，鲧、禹父子二(èr)人受命于尧、舜二(èr)帝，任崇伯和夏伯，负(fù)责治(zhì)水。

　　大禹率领(lǐng)民众(zhòng)，与自然灾害(hài)中的洪水斗(dòu)争(zhēng)，最终获得了胜(shèng)利。

　　面对滔(tāo)滔洪水，大禹从鲧治水的失败中汲(jí)取教(jiào)训，改变了"堵"的办法，对洪水进行疏导，体现出(chū)他具有带(dài)领(lǐng)人民战胜困难的聪明(míng)才智。

　　大禹为(wèi)了治理(lǐ)洪(hóng)水，长年在外与民众(zhòng)一起奋战(zhàn)，置个人利益于不(bù)顾，"三(sān)过家(jiā)门而不入(rù)"大(dà)禹治水13年，耗尽心血与(yǔ)体力，终于完(wán)成了治水的大(dà)业。

　　大(dà)禹治水在中华文(wén)明发展史上起重(zhòng)要作用。

　　在治水过程中，大禹依靠艰苦(kǔ)奋斗、因势(shì)利导、科(kē)学治水、以(yǐ)人(rén)为(wèi)本的(de)理念，克(kè)服重(zhòng)重困难(nán)，终于(yú)取得了治水的成功。

　　由此形成(chéng)以公而忘(wàng)私、民(mín)族至上、民为邦本、科学创(chuàng)新(xīn)等(děng)为(wèi)内涵的大禹治水精神。

　　大禹治水(shuǐ)精神是中华民族精神的源头和(hé)象征。

大禹(yǔ)治(zhì)水，三次(cì)路过家门而不入(rù)是为什么(me)？

　　大禹治水(shuǐ)三(sān)过家(jiā)门而(ér)不入原因：水未治平，没(méi)空回家。

　　三过(guò)家门而不(bù)入亦称三过其门而不入，这是大禹治(zhì)水中发生(shēng)的故事。

　　为(wèi)了治水，大禹曾三过家门而(ér)不敢入。

　　大(dà)禹三过家门(mén)而(ér)不(bù)入(rù)，被梁搏传为(wèi)美谈，至(zhì)今仍(réng)为人们所传(chuán)颂。

　　第一次经(jīng)过家门时，听到他羡伍的妻子因(yīn)分娩而在呻吟，还有婴儿的哇哇哭声。

　　助手劝他(tā)进去看看，他怕耽误治水(shuǐ)，没有进去。

　　第(dì)二(èr)次(cì)经过家门时，他(tā)的(de)儿子正在他妻子的(de)怀中向(xiàng)他乐高课程一年大概多少钱，乐高课一年多少钱多少节招(zhāo)着手，这正是(shì)工程紧张的(de)时(shí)候，他只是挥手打了下招呼，就(jiù)走过去了。

　　橡派祥

　　第三次(cì)经(jīng)过家门(mén)时，儿子已长到(dào)10多岁(suì)了，跑过来使劲把他(tā)往家里(lǐ)拉。

　　大禹深情地抚摸(mō)着儿(ér)子的头，告诉他，水(shuǐ)未治(zhì)平，没空回(huí)家，又(yòu)匆(cōng)忙离(lí)开，没进家门。

　　扩展资料：

　　大禹治乐高课程一年大概多少钱，乐高课一年多少钱多少节水历史意义：

　　禹是治理洪水(shuǐ)的最高领导人，但他(tā)为天下万民兴利除害，躬亲(qīn)劳苦，手执工具，与下民一起栉风(fēng)沐雨，同洪水(shuǐ)搏斗。

　　大(dà)禹治水在(zài)中华文(wén)明发展史(shǐ)上起重要(yào)作用。

　　在治水过程中(zhōng)，大禹(yǔ)依靠(kào)艰(jiān)苦(kǔ)奋斗(dòu)、因势(shì)利(lì)导(dǎo)、科学治(zhì)水、以人为本的(de)理念，克服重(zhòng)重困难，终(zhōng)于(yú)取得了治水的(de)成功(gōng)。

　　由此形(xíng)成以(yǐ)公(gōng)而忘私(sī)、民族至(zhì)上、民(mín)为(wèi)邦(bāng)本、科学创新等为(wèi)内涵的大(dà)禹治水精神。

　　大禹治(zhì)水精神是中华民族精神(shén)的源头和象征。

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