不记得。 例如：朱自清《背影》：“我(wǒ)与(yǔ)父亲不相见已二(èr)年余(yú)了(le)，我最(zuì)不能忘记的是他的(de)背影。”

　　2. 该(gāi)做的事没有(yǒu)想到去做。 例如： 明·张(zhāng)居正《女诫直(zhí)解》：“你(nǐ)众女将我这教诫的言语，务要勉励，身(shēn)体力行，不(bù)要怠慢18krgp带钻的值钱吗 项链上的18krgp值钱吗忘(wàng)记了。”

　　3. 没有感觉到。 例如(rú)：李准《耕云记》：“电闪着，雷打着，风卷着云……那(nà)时我(wǒ)也忘记害怕啦!只觉得好看。”

　　二、基本(běn)含义：

　　一个事件(jiàn)是否会(huì)被遗忘(wàng)，跟与其联(lián)系之事(shì)件的数目、它所唤起(qǐ)情感和时间，还有和身体状(zhuàng)态有关(guān)。但普遍认(rèn)为(wèi)，相对于(yú)记忆是主动，遗忘是被动的。就是说(shuō)，人能够主动选择记住(zhù)某件事，而不能选择去(qù)忘记某件事。为了(le)避免(miǎn)将重要的信息被遗忘，人(rén)们通常的做法是(shì)复习。

晚上老师说怕(pà)我(wǒ)忘(wàng)记了怎么回复她(tā)呢

　　晚(wǎn)上老(lǎo)师(shī)说(shuō)怕我忘记了(le)可以回复：我会用手机备忘(wàng)录注明并定个闹钟提醒(xǐng)的，请您放心。

　　如果依旧不放心，还(hái)可以用记事本抄下来(lái)，或者使用便条纸(zhǐ)或者(zhě)便利贴，将担心会忘记(jì)的事情抄写下来，放在自(zì)己能够随时看(kàn)到的地方。

　　一个事件(jiàn)是否会被遗(yí)忘，与其(qí)联系之事件(jiàn)的数目、所唤起情感和(hé)时间以及身体(tǐ)状态(tài)有关。

　　普遍认为，相对于记忆是主动，遗(yí)忘是被动的。

　　就是说，人能(néng)够(gòu)主动选择记住(zhù)某件事，而不能选择去忘记(jì)某件事(shì)。

　　为(wèi)了避(bì)免将重要的信息被(bèi)遗忘，人们通常的做法是复习。

幼(yòu)儿园老(lǎo)师说(shuō)忘(wàng)记了??怎么回

　　没(méi)关系(xì)，麻烦老师尽量(liàng)在有空(kōng)时解决(jué)问题。

　　幼儿园老(lǎo)师平时工作是很辛苦的(de)，要照顾(gù)几十(shí)个学生(shēng)，自然是忙不过来的，就(jiù)会出现偶尔忘事的时候(hòu)，希望家长能够多多体谅老(lǎo)师(shī)，有事先沟通，这样(yàng)就能够省掉很多不必要(yào)的麻烦。

　　家长(zhǎng)的体谅与关心(xīn)也(yě)是(shì)至(zhì)关重(zhòng)要(yào)的。

　　如果(guǒ)说(shuō)，我们可以做(zuò)到在平时总(zǒng)是非常体谅(liàng)老师，甘(gān)愿配合老(lǎo)师的(de)工作的话，老(lǎo)师自然会对(duì)我们(men)的孩子有(yǒu)一个好(hǎo)的印象。

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