关于小说中反复的作用(yòng)和表达效果，反复的作用和表达效果答题格式(shì)以及小说中(zhōng)反复的作用和表达效果，情节反(fǎn)复的(de)作用(yòng)和表达效果，反复的作用和(hé)表达效果答题(tí)格(gé)式，反复的(de)作用和(hé)表(biǎo)达效(xiào)果举(jǔ)例，反复的作用和表达效(xiào)果有(yǒu)区别吗(ma)等问(wèn)题，小编将(jiāng)为你整理以下知识(shí)：

小(xiǎo)说中反复(fù)的作用和表达效果，反复的作用和表达效(xiào)果答题格式

　　一(yī)、作用：

　　1、强调，增强语气(qì)或语势。

　　2、起到反复咏叹，表达作者强烈情感的作(zuò)用。

　　3、使诗文的格式整齐有序，而又回环起(qǐ)伏，充(chōng)满语(yǔ)言美(měi)。

　　二、表达效果：

　　1、渲染(rǎn)气(qì)氛(fēn)，创(chuàng)设(shè)意境。

　　2、能突出景物的特征，使人如见其形，突(tū)出形象性(xìng)。

　　反复(fù)的概念：

　　反复(fù)就是根据表达需(xū)要，有意让句(jù)子或(huò)词语(yǔ)重(zhòng)复出现的修辞方法，反复(fù)就是为(wèi)了强调某种(zhǒng)意思，突出某种情(qíng)感(gǎn)，特意重(zhòng)复使(shǐ)用某些词语、句子(zi)或者(zhě)段落等。

　　反复的类型：

　　1、词语反(fǎn)复：

　　为(wèi)凸显某种感情或(huò)某(mǒu)种行为，连续两次(cì)以上(shàng)使(shǐ)用同(tóng)一词语(yǔ)，达到强调的目的。

　　例句：沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆(bào)发(fā)，就在沉默中灭亡。

　　——鲁迅(xùn)《记念(niàn)刘和珍君》

　　简析：鲁迅先生(shēng)在(zài)这里多次使用“沉默(mò)”一(yī)词(cí)，表(biǎo)达(dá)自己(jǐ)对政府的(de)愤怒(nù)和对民众觉醒的期盼之(zhī)情。

　　2、词组或句子反(fǎn)复：

　　有(yǒu)时(shí)为了表达内(nèi)容或结构安排的需(xū)要(yào)，要连续两(liǎng)次以(yǐ)上使用同一个词组或句子。

　　例句：大山原(yuán)来是这(zhè)样(yàng)的！月亮(liàng)原(yuán)来是这(zhè)样的(de)！核桃树原(yuán)来是这样的！香雪走着，就像第一次认出(chū)养育她成人的(de)山谷。

　　——铁凝(níng)《哦，香雪》

　　简析：这里连续(xù)三次(cì)反复使用“原(yuán)来是(shì)这(zhè)样的(de)”，表(biǎo)明了(le)香(xiāng)雪此时的快乐心情。

　　3、语段反复：

　　此类(lèi)型(xíng)在(zài)诗歌和(hé)小(xiǎo)说中最为常见(jiàn)。

　　例句(jù)：鲁迅在(zài)小说《祝(zhù)福》中，不惜笔(bǐ)墨，连(lián)续两次(cì)重复以“我真傻，真的”开头的一大段。

　　简析：通过反复(fù)的强(qiáng)调，一方面(miàn)表达祥林(lín)嫂丧夫失子(zi)后的痛苦心情，同(tóng)时也反映鲁镇上的人们对她(tā)的冷漠(mò)，有力地批(pī)判了摧残(cán)中莫代尔与粘纤区别 莫代尔是粘纤的一种吗国劳动妇女的封建(jiàn)礼教。

反(fǎn)复的作用答题格式

　　反复:突出思想(xiǎng),强调(diào)情感;承上启(qǐ)下，层次清晰;多次强调，增(zēng)强感染力。

　　加强语气。

　莫代尔与粘纤区别 莫代尔是粘纤的一种吗　借代:以简代繁，以(yǐ)实(shí)代虚，以奇(qí)代(dài)凡(fán)。

　　答(dá)题格式:强调，加强(qiáng)语气等(děng);

　　其(qí)他(tā)修(xiū)辞手法及答题格式:

　　比(bǐ)喻(yù):化平淡为(wèi)生动，化(huà)深奥(ào)为浅显，化抽(chōu)象为具体。

　　答题(tí)格式:生动形(xíng)象地写出(chū)了+对象+特(tè)性。

　　生动形(xíng)象地表现出(chū)了(le)……，表达了(le)……情(qíng)感。

　　拟人:化物为(wèi)人，拉(lā)近距离,亲切自然:便于对(duì)话,交流情(qíng)感。

　　答题格式(shì):生(shēng)动(dòng)形(xíng)象地写出了+对象(xiàng)+特性。

　　生(shēng)动形(xíng)象地表现出了.……，表达了……情感。

　　排比:内容集敏升中，增(zēng)强气势;叙事透辟(pì)，条分缕析(xī);语(yǔ)气强劲,抒情强(qiáng)烈。

　　答(dá)题(tí)格式:强调(diào)了+对象+特性(xìng)

　　表现了.……，抒发了(le)……，增(zēng)强了语势，加强(qiáng)了感情。

　　夸张:烘托气氛，增强感(gǎn)染力，增强联想;创造气(qì)氛，揭示本质(zhì)，给人以启示。

　　反问:加(jiā)强语(yǔ)气，增(zēng)强语(yǔ)势，表达(dá)了(的情感)，使文(wén)章有(yǒu)起(qǐ)伏。

　　答题格式:强调，加(jiā)强语气等;

　　设问:自问自(zì)答，引起读(dú)者颤拿颂茄(jiā)郑的(de)注(zhù)意和思考，使文(wén)章有起伏(fú)。

　　答(dá)题格式:强(qiáng)调，加强(qiáng)语气(qì)等;

　　对比:使所表现的事物(wù)特征或所阐述的(de)道理观点更鲜(xiān)明(míng)、更突出。

未经允许不得转载：重庆三峡中心医院、三峡中心医院、中心医院 莫代尔与粘纤区别 莫代尔是粘纤的一种吗