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阳光女孩用英语怎么写啊怎么读,阳光女孩用英语怎么写啊翻译 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么(me)哪些手法,表(biǎo)现手法(fǎ)有哪些及其作用(yòng)是表现手法从广义上(shàng)来讲也就是作者在行文(wén)措辞(cí)和(hé)表达(dá)思想感情时所使(shǐ)用的特殊的语句组织方(fāng)式的(de)。

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表(biǎo)现(xiàn)手(shǒu)法什(shén)么哪(nǎ)些(xiē)手法,表(biǎo)现手法(fǎ)有哪些及其作用

  表现(xiàn)手(shǒu)法从广(guǎng)义上来(lái)讲(jiǎng)也就(jiù)是作者在行文措辞和表达(dá)思想(xiǎng)感情时(shí)所使(shǐ)用的(de)特(tè)殊的语句(jù)组织(zhī)方式。表现手法分类

  托物言志,借景抒情,叙事(shì)抒情,直抒胸(xiōng)臆(yì),衬托,卒章显(xiǎn)志,铺陈,象征(zhēng),想象,联(lián)想,照应,寓情于景,反衬,烘托,托物起兴,以乐衬(chèn)哀,渲染,虚(xū)实结合,欲扬先抑,设置(zhì)悬念,点面结合,开门见山(shān),伏(fú)笔,照(zhào)应开篇,点题,首尾呼应,讽刺,以声(shēng)(动)衬静,对比等(děng)。

表(biǎo)现手法的作用

  情景交(jiāo)融、借(jiè)景抒情(qíng):渲(xuàn)染气氛、推动(dòng)情节发展、烘托人物心理(lǐ)、烘托人物形(xíng)象、象征社会环(huán)境、烘托思想感情。

  托物言志(象征)、虚实结合:使(shǐ)表(biǎo)达更加含蓄,有意在言外之妙(miào),而且能使(shǐ)文(wén)章(zhāng)内(nèi)涵(hán)丰(fēng)富(fù),富有(yǒu)哲(zhé)理,给人以启迪。

  动静结合(hé)、化静为(wèi)动:使表(biǎo)达更中形象生动,富(fù)有(yǒu)感(gǎn)染力。

  对(duì)比、衬(chèn)托(tuō)(正衬和(hé)反(fǎn)衬):突出(chū)所描(miáo)写事物的特点(diǎn),突出作者的(de)某种感情,深化(huà)文章的主题(tí)。

  白描:用字简练,不加渲染和烘(hōng)托(tuō),有简(jiǎn)洁传(chuán)神的表达效果。

  细节描写:突出(chū)事物的主要(yào)特点(diǎn),使(shǐ)文章内容更加丰富(fù),便(biàn)于表达感情(qíng)。

  抑扬:有先抑后扬(yáng)或先扬(yáng)后抑,其作用(yòng)是使文章曲折有波澜,突出喜欢赞美(měi)或批评(píng)讽刺的(de)感情。

诗歌表(biǎo)现手法答题思(sī)路

  明手法(fǎ)(用一(yī)两个词(cí)准确指出用了(le)何种(zhǒng)手法)+ 阐(chǎn)运用(结合诗句(jù)阐释(shì)说明诗(shī)人运用了(le)这种手法的依(yī)据)+ 析效(xiào)果(此手法表达了诗人(rén)怎样的(de)感情,或刻(kè)画了什么形象,或表现了什么主旨)

  【叙(xù)——析——评】 【是什么——为什么——怎(zěn)么样】

  ①第一步阳光女孩用英语怎么写啊怎么读,阳光女孩用英语怎么写啊翻译:明确说出运用的手法是什么(me)?(托物言志(zhì)、用典(diǎn)、动静(jìng)结合(hé)、虚实结(jié)合、借古讽今、抑扬、想象(xiàng)、联想、渲染、象(xiàng)征等)

  ②第二步:结合诗句阐(chǎn)释说明诗人(rén)运用(yòng)了这种手(shǒu)法的依据。

  (找到能(néng)体现(xiàn)该手法的关键诗句,并进行(xíng)描述性(xìng)说明)

  ③第三步:析效果(此(cǐ)手(shǒu)法(fǎ)表(biǎo)达了诗人怎(zěn)样的感情,或刻画(huà)了什(shén)么形象,或表现了(le)什(shén)么主旨(zhǐ))

表现手法(fǎ)有哪(nǎ)些及(jí)作用

  表现手(shǒu)法主要有托物言志(zhì),借(jiè)景抒(shū)情,叙事抒情,直抒胸臆,衬托,卒(zú)章显志,铺陈(chén),象(xiàng)征,想象,联(lián)想,照(zhào)应,寓情于景,反衬,烘托,托物起(qǐ)兴等。

  联想、想象:联想由一事物联系到与之阳光女孩用英语怎么写啊怎么读,阳光女孩用英语怎么写啊翻译有关的(de)另一事物(wù),或把事物中(zhōng)类(lèi)似的特点(diǎn)联系起来造成一个典型。

  铺(pù)垫:为(wèi)主(zhǔ)要情节做准备或酝酿高潮到(dào)来之(zhī)前的(de)一系(xì)列(liè)非主情节。

  它可以显(xiǎn)示(shì)情节发展的必然性,增强作品的感(gǎn)染力(lì)和(hé)说(shuō)服力。

  可以制造(zào)悬念,引起读(dú)者的(de)兴趣(qù)。

  象征:通过特(tè)定的、容易引起联(lián)想的具(jù)体形象,表现与之相似或相(xiāng)近特点的概念、思想和感(gǎn)情。

  对比(对照):把两扒源种激胡(hú)不(bù)同(tóng)的事物或情形作对照,互相比较。

  作用是突(tū)显对(duì)象的特(tè)点,使形(xíng)象更加鲜明。

  常用的表现手法(fǎ)还有引用,即援引现成的语言材料(liào)(名言、格(gé)言(yán)、民谣、谚语、诗(shī)词、典故等),其主要起到提高语言的表(biǎo)达效果的作用(如:增春铅(qiān)态加文章文采和(hé)文(wén)化内涵,丰富(fù)文(wén)章内容等)。

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