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哈尔滨商(shāng)业大学是公办还(hái)是民办学校啊，哈尔滨商(shāng)业大学是公办的吗

　　现在考生都比较迷茫(máng)，我们(men)即(jí)将要(yào)报考的(de)院校是公办院校还是民办院校，经调查(chá)，哈尔滨商(shāng)业大学是公立大(dà)学(xué)。

　　二、哈(hā)尔(ěr)滨商业(yè)大学是几(jǐ)本学校

　　哈尔滨商业大学是本科院校，属于(yú)一本院(yuàn)校。

　　注：原民办院校属于三本院校(xiào)，现个(gè)别地区(qū)，二本、三本合并(bì自相矛盾选自哪本书作者是谁，自相矛盾选自哪本书作者是谁时期ng)，为二本院校(xiào)。

　　三、哈尔滨商业(yè)大(dà)学(xué)学(xué)校简介

　　三、公办学校和(hé)民办(bàn)学校的(de)利弊

　　公办和民(mín)办最大的区(qū)别就是公(gōng)办(bàn)的是国家掏钱修建完善教学(xué)设施，民办的是社会(huì)融资办学。

　　从教学资(zī)源上讲，公(gōng)办的院(yuàn)校大多讲师资(zī)历(lì)较高(gāo)，但(dàn)是也(yě)是(shì)一些很好的名牌大学，二流的就没(méi)那么好(hǎo)了，民办的院校现在大多也(yě)是请的公办(bàn)院校的在职教师授课(kè)或(huò)者已(yǐ)经退休的老教授(shòu)之类的，而且很(hěn)多大型的(de)实验室和设(shè)备(bèi)机房设施(shī)比公办的院校要好很多，因为国家每年给高校拨款(kuǎn)数(shù)量也是有限的，但是民办的就(jiù)很(hěn)注重(zhòng)学(xué)生的(de)实践能力(lì)，会大(dà)力(lì)往(wǎng)里注入资(zī)金，不管学校环境还是学习生活环境(jìng)肯定比公(gōng)办的(de)要(yào)优越很多(duō)，当然花费也是比公(gōng)办的要高的，但是(shì)物(wù)价都是根据(jù)国家规定收取的，所以这都(dōu)是可以查的(de)。

　　关键还是(shì)看你自己选择了，反正学(xué)历都是一样的(de)。

　　公(gōng)办和民办最大的区别就(jiù)是公办的(de)是国(guó)家掏钱修(xiū)建完善教学设(shè)施，民办(bàn)的(de)是社会融(róng)资办学。

　　从教学资源(yuán)上(shàng)讲，公(gōng)办的院(yuàn)校大多讲师资历较高，但(dàn)是也是一些很好的名牌大学，二流的就没那么好(hǎo)了，民办的院校现在大多也是请的(de)公办(bàn)院(yuàn)校的在职教师授课或(huò)者已经退(tuì)休的(de)老教授(shòu)之(zhī)类(lèi)的，而且(qiě)很多(duō)大型的实验室和设备机房设施比(bǐ)公办的(de)院校(xiào)要好(hǎo)很多，因为国家每年给高校(xiào)拨款(kuǎn)数量也是有限的，但是民办的就很注重学(xué)生的实践(jiàn)能力，会大力(lì)往里(lǐ)注(zhù)入资金，不管(guǎn)学(xué)校环境(jìng)还是(shì)学(xué)习(xí)生活环境肯定比公办的要优越很多，当(dāng)然(rán)花费也是比公办(bàn)的(de)要高的，但是物价都是根(gēn)据国(guó)家规(guī)定(dìng)收取的(de)，所以这都是(shì)可以查的。

　　关键还(hái)是看你(nǐ)自己选择了，反正学历(lì)都(dōu)是一样的。

哈尔滨商业(yè)大学是公办还是民办学校？

　　哈尔滨商业大学是(shì)一所以商业为主的综合性大学(xué)，在全国各大高(gāo)校(xiào)中享(xiǎng)有盛誉。

　　作为学生，如果想要接受专业(yè)的商业教育，哈尔滨商(shāng)业大学是不二之(zhī)选。

　　 哈尔(ěr)滨商业大学性(xìng)质公办

　　 哈尔(ěr)滨(bīn)商(shāng)业大学概况学校概况(kuàng)

　　 哈(hā)尔滨商业大学(xué)始建于1952年，是(shì)中国第一所多科性商(shāng)业大学，经(jīng)教育部批准，1958年开始本科教育，1982年开始研究(jiū)生教育，是黑龙江(jiāng)省重点建设的(de)十所大学之一。

　　2006年(nián)在教育(yù)部普通(tōng)高等学校本科教学工作水平评估(gū)中获得优(yōu)秀(xiù)。

　　 学校一直(zhí)面向(xiàng)全国30个省(shěng)、市、自治(zhì)区招生，目前在校研究(jiū)生、本(běn)科学(xué)生24000余人。

　　建校60年来，学校总(zǒng)计为社(shè)会培养了10万(wàn)多名(míng)各(gè)类专业人才(cái)，其中许多人已成为著名专(zhuān)家学者、成功的(de)企业家(jiā)和(hé)优秀的判掘党政管理干部，受到用人单位的欢迎。

　　 学(xué)校(xiào)建校以(yǐ)来，科(kē)学研(yán)究取得(dé)了(le)丰硕成果(guǒ)。

　　50年代研(yán)制出中国第(dì)一台饺子机，为饺子成为中式(shì)快餐和产业化做出了贡献；1960年我校的(de)“读、看、论、讲、做、研、写七字一条龙”教学法研究在(zài)全国文(wén)教群英(yīng)会上受(shòu)到表(biǎo)彰并(bìng)予推广，光明日报(bào)于1960年5月29日报道(dào)我校的教学经验(yàn)；60年代首(shǒu)创我国三大(dà)会计记账方法(fǎ)之一“财产(chǎn)收付(fù)记账法”，是新中国使用长达30年(nián)适用于各行业的会计记账方(fāng)法；80年代最(zuì)早(zǎo)提出了东(dōng)北(běi)亚经济(jì)圈协(xié)作开(kāi)发的学术理论，为东北亚(yà)经(jīng)济圈的开发奠定(dìng)了理论基础；90年代建立了全(quán)国高校(xiào)第一(yī)所货币金融(róng)博物馆，推出一(yī)批有影响的(de)科研成果；90年(nián)代判冲腊后期完成(chéng)的“商业自动化技(jì)术(shù)集(jí)成及示范工程”填(tián)补了国内商业(yè)自动化研究的空白，获国(guó)家国内贸易局科技进步一(yī)等奖(jiǎng)；2009年，《深化实践教(jiào)学改革，提升学生(shēng)创业(yè)与创(chuàng)新能力(lì)-经管综合实践中(zhōng)心的建设与(yǔ)实践》项目获国家(jiā)级教学成果奖二等(děng)奖。

　　近几年来，学(xué)校在法经济学交(jiāo)叉学科(kē)、现代流通理论、东北老工业基地振兴(xīng)、抗肿(zhǒng)瘤(liú)药物、绿色食品战略管理、食品研发(fā)、食品包装新材料等(děng)方面(miàn)研究成果显(xiǎn)著，为区域(yù)经济(jì)和行(xíng)业发展做出贡(gòng)献。

　　近5年，学校承(chéng)担了国家自然(rán)科学基金项目(mù)、国(guó)家哲学社会科(kē)学(xué)基金项目、国家(jiā)科技支撑计划项(xiàng)目(mù)、教育部项(xiàng)目等纵向项目812项(xiàng)，各类横向项(xiàng)目179项，申请发明(míng)专利和掘滑实用新(xīn)型专利351件，授(shòu)权95项(xiàng)。

　　科研成(chéng)果先后获得(dé)省部级以上奖励163项，出版著作361部,发表论(lùn)文7617篇(piān)，被SCI、EI、ISTP收录(lù)论文1863篇。

　　 学校先后与英(yīng)国、美(měi)国、俄罗斯、日(rì)本、韩国、加拿大(dà)、澳(ào)大利亚(yà)、台(tái)湾(wān)、香港等24个国(guó)家和地(dì)区的46所院校建立了友好合作关系。

　　与英国利兹大学、爱丁堡龙比亚大学开展(zhǎn)2+2、3+1+1联(lián)合培养本科生、硕士生项目。

　　与(yǔ)美国中央阿肯色(sè)大学(xué)、俄罗斯远东联(lián)邦大(dà)学、日本(běn)东京海洋大学、韩(hán)国(guó)湖南大(dà)学等院校开展本(běn)科学(xué)生互换交流项目。

　　学校常年(nián)聘(pìn)请美国(guó)、英国、俄罗斯、加(jiā)拿(ná)大(dà)等国(guó)家的外籍教师及(jí)专家在校任教和从事研究工作。

　　学校与国外友好学校之间学(xué)术交流频繁，经常举办学术讲座和国际(jì)会议(yì)。

　　学校连续6年举(jǔ)办(bàn)国家(jiā)援(yuán)外培训项目(mù)，已(yǐ)有(yǒu)亚洲、非洲、南美洲(zhōu)和加勒比(bǐ)海地区、南太平(píng)洋地(dì)区和独联(lián)体共52个国家的学员来校学习和培训(xùn)。

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