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文(wén)章目录(lù)：

• 1、适合小(xiǎo)学生做的小(xiǎo)实验
• 2、小学(xué)生适合(hé)做(zuò)的实验
• 3、适合小学生做的(de)实验有什么?
• 4、适合小学生做的(de)科学(xué)实验
• 5、适合小学生做(zuò)的实验
• 6、适合小学生的小实验

适合小(xiǎo)学(xué)生做的小实验

1、以下是一些(xiē)适合小学(xué)生做的科学(xué)实验：水和油(yóu)分(fēn)离实验：将一(yī)些(xiē)糖和盐(yán)加入水(shuǐ)中，搅(jiǎo)拌后会发现糖和盐逐渐(jiàn)溶解(jiě)在水(shuǐ)中(zhōng)。然后将一定量的食用油倒入混合物中，再搅(jiǎo)拌，可以看(kàn)到油浮在水上(shàng)，说明油和水是(shì)不相融的。

2、实验一：弹跳的泡泡 实验材料(liào)：水、洗洁精(jīng)、胶水(shuǐ)、吸管、手套(tào)。实验步骤(zhòu)： 将(jiāng)水和(hé)洗洁精(jīng)按照(zhào)3：1的比例配制成混合(hé)溶(róng)液，用吸管蘸取溶液，即可吹(chuī)出泡泡(pào)，但泡泡较易(yì)破。

3、能量转化实验：通过使(shǐ)用吸管和气(qì)球，将气球内的空气能量转化为动能，让纸杯或洋(yáng)娃娃等物品运动。成因实验：制作石(shí)膏(gāo)雕(diāo)塑，观(guān)察石膏中(zhōng)水(shuǐ)分的挥发过(guò)程，了解石膏硬化的(de)成因。

4、适合(hé)小学生做的实验(yàn)，内容(róng)如下：发疯的气球：把气(qì)球的吹气口(kǒu)稍稍撑开，把乒乓球(qiú)塞(sāi)进里面(miàn)。把(bǎ)气球(qiú)吹(chuī)起来，打结系好。

5、小学生(shēng)适合做的实(shí)验有：爱变色的(de)紫甘蓝、漂(piāo)浮的(de)硬币、彩虹桥等。爱变色的紫甘蓝(lán)。实验材料：紫甘蓝(lán)、水、小(xiǎo)苏打(dǎ)、白醋 实验(yàn)步骤：将紫甘蓝榨汁后(hòu)倒(dào)入杯中备用。

6、小学生可以做的实验有鸡(jī)蛋遇醋、人工降(jiàng)雨(yǔ)、摩擦(cā)生热、水中(zhōng)点灯、漂(piāo)浮的硬(yìng)币等。鸡(jī)蛋(dàn)遇醋(cù) 准备鸡(jī)蛋和醋。做(zuò)法(fǎ)是把鸡蛋放到(dào)醋(cù)里，过(guò)一两个小时后再把原来的醋(cù)倒掉，换上新醋，如此(cǐ)反复几(jǐ)次。

小(xiǎo)学生(shēng)适合(hé)做(zuò)的实验

以下是一些适合(hé)小学生做的(de)科学(xué)实验：水和油分离(lí)实验：将一些(xiē)糖和(hé)盐加入水中，搅拌后会发现糖和盐逐渐溶解(jiě)在(zài)水中。然(rán)后(hòu)将一定量的食用油倒入混合(hé)物(wù)中，再搅拌，可以看到(dào)油(yóu)浮(fú)在水上，说明油和(hé)水是不(bù)相融的。

实验二(èr)：瓶子赛(sài)跑。准备同等大小、重量相等的瓶子两(liǎng)个、沙子、水(shuǐ)、长方(fāng)形木板一块、两本厚书。

人工(gōng)降雨(yǔ)实验(yàn) 所谓的人工降雨实验，就是在(zài)不(bù)断沸腾的热(rè)水壶上方(fāng)放一个盛满冰(bīng)块的碗。冷(lěng)热(rè)交锋之下，水蒸气会(huì)快速(sù)凝结成小水滴滴落，形(xíng)成人工降雨。

适合(hé)小学生(shēng)的的科学实验如下：水染色：将(jiāng)水加入一个杯子中，滴(dī)入不同颜(yán)色的食用染料，观察颜色混合的(de)结(jié)果。植物生长实验：将豆(dòu)子或(huò)油(yóu)菜籽放在湿纸巾(jīn)中(zhōng)，放在明亮的地方观(guān)察(chá)发(fā)芽和(hé)成长的过程。

适合小学生做的实验有(yǒu)什么?

小学(xué)生可进行一些(xiē)简单的实验，如下(xià)：水和(hé)油(yóu)的密度实验：将同样大小的水和油倒入一(yī)个容器中，观察它们的分层情况。物体(tǐ)重量测量实验：使用秤或(huò)天平来(lái)测量不同物体的重(zhòng)量。

以下是一些适合小(xiǎo)学生做的科学实验(yàn)：水和油分离实(shí)验：将一些糖和盐加入水中，搅拌后会发(fā)现糖(táng)和盐逐渐溶解在水中。然后将一定量(liàng)的食用油倒入混合物中，再搅拌，可以(yǐ)看(kàn)到油浮在水上，说(shuō)明油和水是不相(xiāng)融的。

实(shí)验二：颜(yán)色变(biàn)变(biàn)变(biàn)。实验材(cái)料：紫甘蓝、热水、杯子若干(gàn)、白糖、柠檬、小苏打(dǎ)、碱面、白醋。实验步(bù)骤： 紫(zǐ)甘(gān)蓝切丝(sī)或切片(piàn)，放入(rù)杯中，加(jiā)热水(shuǐ)浸泡，10分(fēn)钟后，只留(liú)下水，将(jiāng)紫甘蓝滤去。

适合小学(xué)生的的科(kē)学实验如下：水染(rǎn)色：将水加入一个杯(bēi)子中，滴入不同颜色(sè)的食(shí)用染料，观(guān)察颜色混(hùn)合的结果(guǒ)。植物生长实验：将(jiāng)豆(dòu)子或油菜籽放在湿纸巾中，放在明亮的地方观察(chá)发芽和成长的过(guò)程。

适合小学生做(zuò)的实验，内容(róng)如(rú)下：发疯的气球：把气球的吹气口稍(shāo)稍撑(chēng)开，把乒乓球塞进里面。把(bǎ)气球吹起来，打结系好。

适(shì)合小学生做的科学实(shí)验

磁(cí)铁实验(yàn)：小学生可以使用磁铁将小物件吸附在一(yī)起，然后可以观察磁铁(tiě)的吸附(fù)力。通过这个实验，小学(xué)生可以学习磁铁的性(xìng)质和吸附(fù)力的概念(niàn)。 水溶液(yè)实(shí)验：小学睡觉的时候一直放里面是什么感觉，睡觉一直放在里面生(shēng)可以将不同的物质放入水中(zhōng)，观察(chá)其是否溶解(jiě)。

实(shí)验一漂亮的彩虹雨(yǔ)实验材料：透明玻(bō)璃杯1个、小杯子4个、剃须泡沫(mò)、食用色素(sù)4瓶、滴管（勺(sháo)子或注射器均可替代）、水(shuǐ)实验步(bù)骤： 稀释食(shí)用色(sè)素。小杯子(zi)中装(zhuāng)少(shǎo)量清水，让孩子(zi)往杯里(lǐ)滴(dī)入(rù)食用色素，搅拌均匀。

水染色：将(jiāng)水加入一个杯子中，滴(dī)入(rù)不同颜色的食用(yòng)染料，观(guān)察颜(yán)色混合的结果(guǒ)。植物生(shēng)长实验：将豆子或(huò)油菜籽放在湿纸巾中，放在明亮的地方观察发(fā)芽和成(chéng)长的过程。

适合小学生做的(de)实验(yàn)

1、实验二：瓶子赛跑。准备同等(děng)大小(xiǎo)、重(zhòng)量相等的瓶子两个(gè)、沙子、水、长(zhǎng)方(fāng)形木板一块(kuài)、两本厚书。

2、以(yǐ)下是(shì)一些适(shì)合小学生做的科学(xué)实验：水和油分离实验：将一些糖和盐(yán)加入水中(zhōng)，搅拌后会发现糖和盐逐渐溶解在水中。然(rán)后将一(yī)定量的食用油倒入混合物中，再搅拌，可以看到油浮在水上，说明油和水是不相融的。

3、人工降(jiàng)雨实(shí)验 所谓的人工降雨实验，就是(shì)在(zài)不断沸腾(téng)的热水壶上(shàng)方放(fàng)一个盛满冰块的碗。冷热(rè)交锋(fēng)之下(xià)，水(shuǐ)蒸气(qì)会快(kuài)速凝结成小水(shuǐ)滴滴(dī)落，形成人(rén)工降雨。

适(shì)合(hé)小学生的(de)小(xiǎo)实(shí)验

1、以下是一些适合小学生做的科学实验：水和油(yóu)分离实验(yàn)：将一(yī)些糖和盐加入(rù)水中(zhōng)，搅(jiǎo)拌后会发现糖和盐逐渐(jiàn)溶解在(zài)水中。然后将一(yī)定(dìng)量(liàng)的(de)食用(yòng)油倒(dào)入混合物中，再搅(jiǎo)拌，可(kě)以看到油浮在(zài)水上，说明油和水(shuǐ)是不相融的。

2、小学生可进行一些简单的实验，如(rú)下：水和油的密度实验：将同样大(dà)小(xiǎo)的水和油倒入一个容器中，观察它们的分层(céng)情况。物体重(zhòng)量测(cè)量实验：使(shǐ)用秤或天平来测量不同(tóng)物体(tǐ)的(de)重量。

3、、风速(sù)测量实验：制作(zuò)一个小风车，用(yòng)它来测量(liàng)不(bù)同风速下(xià)转速的(de)变化。1气体扩散实验：将小盐(yán)粒(lì)或(huò)香料放入杯子中(zhōng)，观察(chá)它们随着时间(jiān)的推(tuī)移(yí)，扩散(sàn)到杯子中(zhōng)的情况。

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