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画(huà)室(shì) 速写,画画速(sù)写教学视频

  速写(xiě)培(péi)养(yǎng)敏(mǐn)锐的观察力和造型能力,不仅是基础训练(liàn)中贯穿始终的课题,也是造型艺(yì)术中各专业的一门必修课(kè)程。

  最初画速写一定要掌握结构(gòu)、比(bǐ)例(lì)、动(dòng)态(tài)、重心。

  一、结

  速(sù)写培养敏(mǐn)锐(ruì)的观察力和造型能力(lì),不仅是基础训(xùn)练中贯穿始(shǐ)终的(de)课题,也(yě)是造型艺(yì)术中各专业的一门必修课程。

  最初画速写一定要掌握结(jié)构(gòu)、比例、动态(tài)、重心。

  一、结构和比例

  速写的目的在(zài)于(yú)培养正确的观察(chá)方法及(jí)严格的造型能力。

  写生(shēng)者必(bì)须(xū)具(jù)备扎(zhā)实、熟练的人体解剖知识(shí),这样(yàng)在写(xiě)生中才能(néng)做到游刃有余,人体的(de)内(nèi)部结构是没有变化的,变化的(de)只(zhǐ)有随着人体运(yùn)动(dòng)的(de)动(dòng)态、衣纹(wén)等。

  因此,线的运用与结构有着密不可分的关系,表现方法(fǎ)要(yào)为表(biǎo)现结(jié)构服务。

  比例就是老(lǎo)师常(cháng)说(shuō):“立七坐五蹲三半”。

  人体(tǐ)立姿为七个头高(立七(qī)),坐姿为五(wǔ)个头(tóu)高(坐(zuò)五(wǔ)),蹲姿(zī)为三个半头高(蹲三半),立姿手臂下垂时,指尖位置在大腿二分(fēn)一处。

  二、动态

  速写人物有静、动两种(zhǒng)姿势。

  站、坐,属(shǔ)静(jìng)态,走、跑(pǎo),是动态。

  画速(sù)写(xiě),能够“首观动态”,画之前,就(jiù)得对人体的各(gè)种动作规(guī)律(lǜ),做到了如指掌,成竹在胸。

  速写时才(cái)有底(dǐ)气。

  临场(chǎng)时,才会忙(máng)而不乱,处而不(bù)惊。

  若(ruò)能这般,我看关键(jiàn)是(shì),在(zài)静态中要懂得稍息的原理,在动态中要掌(zhǎng)握走(zǒu)动的规律。

  还(hái)要明(míng)白,什么(me)是重心、重(zhòng)心线和支撑面。

  速写(xiě)要(yào)从大体出发,画(huà)人(rén)物,要化繁为简,学会(huì)简笔画。

  让线条(tiáo)概括、简(jiǎn)约(yuē)、整体。

  看速写动态时要把握整(zhěng)个关系(xì),画(huà)准动态主线和支(zhī)线。

  三、重心

  重心:指的是(shì)人体平衡靠(kào)重(zhòng)心的稳定,重心(xīn)是指物体的重(zhòng)力的中(zhōng)心(xīn)。

  人体站立的重心分为无(wú)外力情(qíng)况和(hé)有外(wài)力情况。

  在无外力的情况下,重心可以以锁(suǒ)骨(gǔ)什么是艾里斯ABC理论 艾里斯abc理论提出的时间窝为标准,在双脚着力的情况下,重心(xīn)一般在两脚之间或略偏脚着力重的一边;在单脚吃重的情况下,锁(suǒ)骨窝的垂直线会落在着力脚的内侧(cè)脚(jiǎo)踝。

  速写人的(de)身体形(xíng)态是很有(yǒu)特(tè)点的。

  要看模特(tè)整个身体姿态趋(qū)势。

  (比(bǐ)如(rú)向左倾(qīng)斜的人,重心(xīn)就在左腿,但是右腿是浮(fú)着的,那整个身(shēn)体的重心(xīn)绝对(duì)是落到着力的那条(tiáo)腿上的)

  人(rén)物的(de)运动就是重(zhòng)心和(hé)着(zhe)力点的(de)不(bù)断(什么是艾里斯ABC理论 艾里斯abc理论提出的时间duàn)移动。

  如果大(dà)家想表(biǎo)现出一定的(de)动感(gǎn),那就要(yào)学(xué)会利用重心和着力点的理(lǐ)论。

  从某种方面(miàn)来说:当人(rén)物(wù)的重心落空时(就是不(bù)在中(zhōng)心线上时),人体会显(xiǎn)得“不稳”,如(rú)果大家能够利用好(hǎo)这(zhè)种“不稳”,就(jiù)会使人物的(de)动感加强。

  速写的(de)技巧提升需(xū)要(yào)长期大量的练习(xí),多(duō)临(lín)摹,多借(jiè)鉴。

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