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麻雀养大了认主吗,麻雀智商相当于几岁

麻雀养大了认主吗,麻雀智商相当于几岁 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强(qiáng)老(lǎo)师引(yǐn)发(fā)了不小的争议。

郑强老师目前(qián)担任太原理(lǐ)工(gōng)大学的党委书记,职位已经不小。

他(tā)多(duō)年前已经是教育界的(de)名人,所到之处,人流涌动,他(tā)就(jiù)代表着(zhe)人气。

同(tóng)时,由于郑强(qiáng)老(lǎo)师为人直爽,说话(huà)一针(zhēn)见血(xuè),不(bù)想(xiǎng)拐弯抹(mǒ)角,他的每次发(fā)言(yán)大都会(huì)引发一定的(de)热(rè)议。

前不(bù)久,郑强老师受邀去青岛大学演讲,庆祝青岛大学建校百(bǎi)年(nián)。

这(zhè)是(shì)件好事(shì),学校邀请郑强去演讲,必然(rán)也是看中了郑(zhèng)强在教育界举足(zú)轻重的地位以及颇高的人(rén)气(qì)。

郑强炮轰官僚主义,是他的(de)面子重要还(hái)是领导时间重要?看法(fǎ)有争(zhēng)议_黑(hēi)料正能量

青岛大学的(de)百年(nián)校庆(qìng),举办(bàn)得(dé)相(xiāng)当隆重,受邀(yāo)的不仅有(yǒu)郑强,还有青岛的官员、代(dài)表校友、麻雀养大了认主吗,麻雀智商相当于几岁社会各界人(rén)士等(děng)。

郑强在(zài)演(yǎn)讲(jiǎng)中,恰好炮轰了受邀而(ér)来的(de)官(guān)员,使得(dé)此次演讲(jiǎng)颇具争议性。

郑强在(zài)演讲的过程中,有些青(qīng)岛的官员离席了,整个演(yǎn)讲席的前排空出(chū)了不少位(wèi)置。

郑强(qiáng)炮轰官僚(liáo)主(zhǔ)义,是他的(de)面(miàn)子重(zhòng)要还是(shì)领(lǐng)导时间重要?看法有争议_黑料正能量(liàng)

郑强慧眼如炬,大概看(kàn)出(chū)了这种情况。

他在台上(shàng)直接炮轰(hōng)离席的官员领导:“不要(yào)以为是你们给大学面子,邀请(qǐng)你们来,是大学给你们(men)面子。”

郑强认(rèn)为(wèi)他们身上存在(zài)官僚主义,来听演讲(jiǎng),就是(shì)走个(gè)过(guò)场。

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郑强(qiáng)老师的话,有人支持,有(yǒu)人反对。

支持者认为,郑强老(lǎo)师说的对。

教育最重要,领(lǐng)导都来听演(yǎn)讲(jiǎng)了,应该给学生(shēng)树立好榜样,认为听演讲(jiǎng)。

刚开场不久离席,是对他(tā)人的(de)不(bù)尊重。

郑(zhèng)强老师公开(kāi)批(pī)评这些人,是知识分子的(de)风骨。

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反(fǎn)对者则认为,领导过去就是出(chū)席(xí)开幕式而已,又(yòu)不是听(tīng)你演(yǎn)讲的。

领导时间(jiān)很重要(yào),哪有时间听(tīng)你讲话,郑强还是(shì)感觉自(zì)己被怠慢了,面子上过(guò)不去罢(bà)了,哪里是(shì)为百姓发声。

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公(gōng)说公(gōng)有理(lǐ),婆说婆有(yǒu)理,各(gè)方各执一词,互不相让。

郑强老师批评离场现场,是在乎面子(zi)?

中途离场的领导,到底对或者不(bù)对呢?

具体问题,具(jù)体分(fēn)析,不可(kě)一概而论。

领导一般行程(chéng)忙,事多,如果真有(yǒu)急事,中途离场,也情(qíng)有(yǒu)可原(yuán)。

但(dàn)如果(guǒ)领导们是对演(yǎn)讲内容不感(gǎn)冒麻雀养大了认主吗,麻雀智商相当于几岁(mào),不想坐(zuò)在(zài)台下听演讲内容,所以溜之大吉,那就(jiù)无(wú)法令人赞同了。

毕竟领导还是要做(zuò)好学(xué)生(shēng)的表(biǎo)率和(hé)带头作用,如果领导一言不(bù)合都提前走,那年轻(qīng)的(de)学子,相对来(lái)说更加心浮气(qì)躁(zào),哪还有(yǒu)心思听下去(qù)呢(ne)。

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做任(rèn)何事,都需要耐心(xīn)和恒(héng)心。

年轻学(xué)子如(rú)果(guǒ)养成(chéng)随性(xìng)而为的习惯,那(nà)做(zuò)任何事都可能(néng)是一时热度,难(nán)成气候。

郑(zhèng)强老师太(tài)直率。

如果换成其(qí)他(tā)的演讲者,看到有人(rén)中途离席,必然当作没有任何事发(fā)生,若(ruò)无其(qí)事地(dì)继(jì)续提前准备好的演(yǎn)讲内容。

但郑(zhèng)强偏不,他要将这种他看(kàn)来不好的现象说出来,加(jiā)以批评。

无论(lùn)他批评(píng)的对(duì)与错,这种敢于说(shuō)出自我想法的(de)老师,值得(dé)肯定。

大(dà)学,非有大楼之谓也,有大师之谓也。大学(xué)真正的目的,是(shì)培养学生,是教书(shū)育人,是产生更多(duō)的大(dà)师。

郑强对官僚主义的批评,是否有助于大学的进步,学(xué)生的培(péi)养(yǎng),仁者见(jiàn)仁,智者见(jiàn)智。

个人看来(lái),高校中有郑强如此坦率和直爽(shuǎng)之人,能发自内心,不怕(pà)得罪人(rén)地说出(chū)心中想法,对高校(xiào)是件(jiàn)好(hǎo)事(shì)。对很多事情(qíng)意(yì)见均(jūn)一致的(de)高校(xiào),大抵是没(méi)有太大的创(chuàng)新力的。

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