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小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式 中国国足为什么那么弱 踢足球的孩子非常少

中国国(guó)足自从(cóng)90年往后好像就没(méi)有太好(hǎo)的成绩(jì),折腾了几十年成绩不(bù)但没提高而是下(xià)降,中国国(guó)足为什(shén)么(me)那么弱?这个问题估(gū)计每个中国人心里(lǐ)都(dōu)有浮现过。小编发表一下个人看法,足球队的总教练好像最(zuì)近10年里(lǐ)面就没有(yǒu)是(shì)踢足球或是(shì)懂足球出身的人,还有,国民都知道中(zhōng)国国足情(qíng)况差(chà)劲(jìn),所有踢足球的孩子非常少(shǎo),13亿人里(lǐ)面只有不到一(yī)万(wàn)人会选择(zé)热爱足球(qiú),要和别的国家几万,几十万的足球储备人数比(bǐ),能比得过吗?

中国国足(zú)为什么那么弱 踢足球的孩子(zi)非常少(shǎo)

中(zhōng)国(guó)国足已经(jīng)有好多年(nián)都没有(yǒu)踢进过世界杯了吧,尽管如此,还是有(yǒu)人愿意用(yòng)一生的(de)时间等待中国国足崛起的(de)一天,他们才是(shì)最(zuì)爱足球的中国人,可(kě)惜这样的人实在是太(tài)少了(le),现在(zài)的中国,愿意让孩(hái)子全(quán)身心的去踢(tī)足球的家长(zhǎng)真没有几个,现在不是把足球和篮球(qiú)纳(nà)入到高考体育成绩范围了(le)嘛,这(zhè)才引(yǐn)起家长(zhǎng)们的一点儿(ér)重视,但是因为(wèi)场地(dì)的(de)问题,好像选篮(lán)球(qiú)的孩子明显比选足球的多。

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给大家算一笔(bǐ)账,中国13亿人口没错,可(kě)是在编的足球运动(dòng)员只(zhǐ)有8000人,也就是(shì)说(shuō),中国现在(zài)的国足(zú)小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式队就是从(cóng)这8000人(rén)里面挑(tiāo)选出来(lái)的优秀者,而其(qí)他的(de)国家少(shǎo)则(zé)几万(wàn)人,多则五、六(liù)十万踢足球的人,所以他们(men)的人(rén)数比例(lì)上明(míng)显占(zhàn)优势,足球天(tiān)才出现的概率从起步(bù)就比中国要高很多,不要总是抱(bào)怨中国国足(zú)怎么这么烂,看看自己身边的孩子,有几个是热(rè)爱(ài)踢足球(qiú)的?

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现在国民提起中国国足(zú)都不用想他们赢了(le)多少(shǎo),而是直接问有没有输(shū)的太惨,看看下图(tú)球(qiú)迷们的口号(hào),就能明白中国足球现在(zài)的近况(kuàng)是什么了,不(bù)问(wèn)打的好坏,只(zhǐ)要坚持不(bù)死(sǐ)就是(shì)万幸了,有没有感觉出悲壮的味(wèi)道?其实中国(guó)足球在建国初期的时候(hòu)还是可圈可点的,1987年的时(shí)候(hòu)也(yě)差点踢进了世界杯,现(xiàn)在中国(guó)的(de)情况不比过(小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式guò)去的好吗(ma)?为什么就是踢不好?有人用急功近利来形容(róng)过。

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中国国(guó)足的总(zǒng)教练自90年以后就再(zài)也没(méi)有专业的人士胜任, 让一个不懂足球的人去管理一只国家球(qiú)队,随便(biàn)找个人来出来(lái)问问(wèn)都会觉得有问题,都说隔行(xíng)如何山,现在的中国国足真的能发挥它应有的实力吗?我很怀疑啊。折腾了几(jǐ)十(shí)年成绩不(bù)但没提高而(ér)是下(xià)降(jiàng),这么久了(le)还在原地打转,都没(méi)有(yǒu)想过体制上会不会存在致命的问题,对当局的人来讲, 利益永远是第一位,对吗?国(guó)家荣誉都(dōu)可以不要(yào)了(le),我服。

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