小学修改(gǎi)符号的(de)画法(fǎ)ppt，小学修(xiū)改(gǎi)符号的(de)画法及参考资料(liào)是(shì)改正号(hào)：表明需要改正错误(wù)，把错(cuò)误之处圈(quān)起来，再用(yòng)引线引到空白处改(gǎi)正的。

　　关于小学修改符(fú)号的画法ppt，小学修(xiū)改符号的画法及参考资料(liào)以及小学(xué)修改符号(hào)的(de)画(huà)法ppt，小学(xué)修改符号的(de)画(huà)法图片，小学修改符号的(de)画(huà)法及参考资料，小学修改符号(hào)的画(huà)法恢复号，小学修改符号(hào)的画(huà)法有哪些等问题，小编将(jiāng)为你整理以下(xià)知识(shí)：

小学修改符号的画法ppt，小学修改(gǎi)符号的画法(fǎ)及参考资料

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字(zì)多时(shí)可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加(jiā)圈，文字(zì)多时(shí)可(kě)用线画清增(zēng)补的(de)范(fàn)围。

　　4.对调号：表(biǎo)明(míng)调(diào)整(zhěng)或颠倒的字句位置，三林心如生肖，林心如生肖属什么曲(qū)线(xiàn)的中间部分不调整。

　　1.改正(zhèng)号：表明需要改正错误，把错误(wù)之处圈起来，再用(yòng)引线引到空白处(chù)改正(zhèng)。

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增(zēng)补号：表(biǎo)明(míng)增补(bǔ)。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多(duō)时(shí)可用线画清增补的(de)范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠倒(dào)的字句位置(zhì)，三(sān)曲(qū)线的(de)中间部分不(bù)调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词(cí)语位置的转移，将要转移的部分圈起来(lái)，并(bìng)画出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　6.接排(pái)号：表明两行(xíng)文字之间应接排，不需另起一(yī)行。

　　7.另起号(hào)：表明要另起一段。

　　需要另起一(yī)段的地方，用(yòng)引线向左延伸到起(qǐ)段的位置。

　　8.移位号(hào)：表明移位的(de)方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用箭(jiàn)头(tóu)，是表(biǎo)示(shì)移至箭头前(qián)直线(xiàn)位置(zhì);使用(yòng)凸曲(qū)线，是表示(shì)把符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列整(zhěng)齐。

　　在行列中不齐的字句上下或左右画(huà)出直(zhí)线。

　　10.保留号：表明改错或删(shān)错后需(xū)保留原状。

　　在改(gǎi)错或删错(cuò)处的上方(fāng)或下方画(huà)出三角符号(hào)，并在(zài)原删除符(fú)号上画两条(tiáo)短线。

　　11.加空(kōng)号：表明在字与字或(huò)行与行之间(jiān)加(jiā)空(kōng)。

　　符号(hào)画在字(zì)与字(zì)之(zhī)间(jiān)的(de)上方，行与行之(zhī)间的左右处。

　　12.减空号(hào)：表明(míng)字与(yǔ)字，行与行之间减(jiǎn)空。

　　符号(hào)使用方法同上。

　　13.空字号：表明空一字(zì)距;表(biǎo)明空1/2字距;表明空1/3字距;表明(míng)空1/4字(zì)距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正(zhèng)上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分开(kāi)外文字母(mǔ)。

小学修改(gǎi)符号的用法及画法(fǎ)

　　小学修改符号(hào)的用法及(jí)画(huà)法(fǎ)详细介绍如下：

　　一、小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的(de)用法

　　1、删除(chú)号：用来删除句子或(huò)者(zhě)文章中，不必(bì)要的多余的词(cí)语和句子。

　　替(tì)边号，替换句子或者文章(zhāng)中表达不正确的形容词或者主体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充句子(zi)或者文(wén)章中缺失的(de)主语或者内容。

　　对调号对调句子或文(wén)章(zhāng)中错乱的语序。

　　调遣号用法(fǎ)跟对调号一样，但是调换的位置比对调号要(yào)灵活(huó)。

　　3、句号：表(biǎo)示(shì)陈述句(jù)末(mò)尾(wěi)的(de)停顿或语气(qì)舒(shū)缓(huǎn)的祈(qí)使句棚数(shù)森感叹句末尾的(de)停顿。

　　例春天的百(bǎi)花送来了浓香，请你(nǐ)再说一遍，谁不知道这件事是他做的(de)呢。

　　4、叹号：表林心如生肖，林心如生肖属什么(biǎo)示感叹句末(mò)尾(wěi)的停顿及语气强烈的祈使句反问(wèn)句末尾的(de)停顿。

　　这是多么平(píng)静的一片(piàn)原(yuán)野，世界上(shàng)哪有不包含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号：表示复句中并列分句之间的(de)停顿，有(yǒu)分清(qīng)分句(jù)层(céng)次的作用。

　　凡是复句中(zhōng)用逗(dòu)号不能很清(qīng)楚地表示层次的地方就用分(fēn)号(hào)。

　　他身(shēn)材很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡子(zi)。

　　二、小(xiǎo)学修改符号的画法(fǎ)

　　1、改正号：表明需要改正(zhèng)错误，把错误之处圈起来毕态，再(zài)用引线引到空(kōng)白处(chù)改正。

　　删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时(shí)可加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈(quān)，文字(zì)多时(shí)可(kě)用线(xiàn)画清(qīng)增补的(de)范围(wéi)。

　　对调号：表明调整或(huò)颠倒(dào)的字句位置，三曲线(xiàn)的(de)中间部分不调整(zhěng)。

　　2、转移号(hào)：表(biǎo)明词语位(wèi)置(zhì)的转移，将要(yào)链亩转移的部分圈(quān)起来，并画出引线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部位。

　　接排号(hào)：表明两行(xíng)文字之间应接(jiē)排，不需另(lìng)起一行。

　　另起号：表明要另起一段(duàn)。

　　需要另起一段(duàn)的地方(fāng)，用引(yǐn)线(xiàn)向左(zuǒ)延伸到起(qǐ)段的位置。

　　3、移位号：表明(míng)移位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸(tū)曲线表示(shì)，使用箭头，是表示移至箭头前(qián)直线位置;使用凸(tū)曲线，是表示把符(fú)号(hào)内的文字(zì)移至开口处两短直线的位(wèi)置。

　　排齐号(hào)：表明应(yīng)排列整齐，在行列(liè)中不(bù)齐的字句(jù)上下或左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保留号(hào)：表明改(gǎi)错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在(zài)改错或删错处的上(shàng)方或下方画(huà)出三角符号，并在原删除符号上(shàng)画两条短线。

　　加(jiā)空号(hào)：表(biǎo)明在字与字或(huò)行与行(xíng)之间加空(kōng)。

　　符号画在(zài)字与字之间(jiān)的上方，行与行之(zhī)间的左右处林心如生肖，林心如生肖属什么。

未经允许不得转载：重庆三峡中心医院、三峡中心医院、中心医院 林心如生肖，林心如生肖属什么