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广东高考总分是多少分,各科多少分,广东省高考总分多少分?

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  说(shuō)明(míng)文列数(shù)字的(de)作用(yòng)是(shì)什么,说明文列数字的(de)作用(yòng)和好处是说明文中(zhōng)列数字是为了使所要说明(míng)的事物准(zhǔn)确化,以便读者理解的(de)。

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说明(míng)文列数字(zì)的作用(yòng)是什么,说明文列数字(zì)的作用和好处

  说明文中列(liè)数字是为(wèi)了使所(suǒ)要说(shuō)明的(de)事物准确化,以便读者(zhě)理解(jiě)。

  需要注意(yì)的是,引用的(de)数(shù)字,一定要准确(què)无误,不准(zhǔn)确(què)的数字绝对(duì)不可(kě)以使用,即使(shǐ)是估计的数字,也要有可靠的依据(jù)。

列数字的说明方法的作用是什么

  用(yòng)具体数字来说明问题,可以使说明文更准确,更科学,更具体,更(gèng)具说服力。

  通(tōng)过具体数字(zì),表现语(yǔ)言的准确(què)性,更具(jù)说服(fú)力。

  有(yǒu)些事物(wù)为便于从(cóng)数量上(shàng)说明特征(zhēng),往(wǎng)往运用一睁咐些数字来说(shuō)明(míng)。

  文学(xué)性(xìng)说明文还要求生动性(xìng)、形象性。

  恰当地(dì)运(yùn)用说明方法(fǎ),能提高说明语(yǔ)言的科(kē)学性(xìng)和(hé)准确性,使说明(míng)对(duì)象(xiàng)更具体、更生动,让读者更明白,更清楚(chǔ)作者的意(yì)思,更能增强(qiáng)说服力(lì),有时也能增强读者的阅读兴趣,更(gèng)突出主题。

  扩展资料(liào):

  为了(le)使所要(yào)说明的事(shì)物准确化,还可广东高考总分是多少分,各科多少分,广东省高考总分多少分?t: 24px;'>广东高考总分是多少分,各科多少分,广东省高考总分多少分?以采用列数字的方法,以便(biàn)读(dú)者理(lǐ)解。

  需要注意的(de)是(shì),引用的数字,一定要准确(què)无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计(jì)的数字,也要(yào)有可靠的根据。

  例如:

  1、我国曾经发现过(guò)悉旁纯一头近(jìn)四万公斤(jīn)重启裤的鲸(jīng),约十七米长,一条舌头就有十几头大(dà)肥猪那么重。

  ——《鲸》

  2、鳕鱼一次产卵竟达千万粒(lì),真正(zhèng)变成(chéng)幼鱼的卵(luǎn)可能(néng)还不到1%。

  ——《海洋是未来(lái)的粮仓(cāng)》

  3、这(zhè)样,长江中下游的湖(hú)泊(pō)面积在(zài)20世纪50年(nián)代还(hái)有22000多(duō)平方千米,到20世(shì)纪80年代只(zhǐ)剩下12000平方千米,减少了(le)45.5%。

  ——《湖群,在消失》

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