春天的(de)声音(yīn)排(pái)比句有(yǒu)什么(me)作用呢？春天(tiān)的声音排(pái)比(bǐ)句(jù)可(kě)以使春天的声音更加形象、具体，更加强烈的表现出春天声音的美妙(miào)、春天的生机勃勃(bó)，表现出对(duì)春天的喜爱(ài)的。关于春天的声音(yīn)排比句有什(shén)么作用(yòng)呢以及春(chūn)天的声音(yīn)排(pái)比句有(yǒu)什么作(zuò)用呢，春天听到了什么声(shēng)音排比句(jù)，春天还是什么用排比(bǐ)句，春天(tiān)的气息的排比句，用排比句来(lái)描写春(chūn)天的句子(zi)等问题，农商网将(jiāng)为你整理以下的生活(huó)知识：

春天是几月到几月

　　春天是3月到(dào)5月的(de)。

　　在北半球春天是(shì)3-5月(yuè)，中(zhōng)国农(nóng)历的1-3月为春季，南半球的季节与北半(bàn)球相(xiāng)反，春天是9-11月。

　　季(jì)节一(yī)共有四季，分为(wèi)：春、夏、秋(qiū)、冬，夏季为6-8月，秋(qiū)季为9-11月，冬(dōng)季(jì)为12-次年2月。

春天的声(shēng)音排比句有什(shén)么作(zuò)用(yòng)呢(ne)

　　春天的(de)声音排比句(jù)可以使春天的声音更加形(xíng)象(xiàng)、具(jù)体，更加强烈的表现出春天声音(yīn)的美妙、春(chūn)天的(de)生机勃勃(bó)，表现出对春天的喜爱。

　　排比句，是修辞(cí)手(shǒu)法之一(yī)，指使用排比(bǐ)修辞(cí)方法，把三个或以上(shàng)意(yì)义相关或相近、结构相(xiāng)同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成(chéng)的句子。

　　有时候两个句子或以上的(de)并(bìng)列(liè)句(jù)子也(yě)可以称为排比句。

　　一般使用排(pái)比句来说(shuō)理，可收到条理分明的效果。

　　用排比来抒情，节奏(zòu)和(hé)谐，显(xiǎn)得感(gǎn)情(qíng)洋溢(yì)、气势更为强烈。

　　用排比来叙事写景，能(néng)使(shǐ)层次清(qīng)楚、描写细腻、形象生动之(zhī)效。

“春天的声音”运用了(le)哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春天的声音”运用了(le)拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春(chūn)天是一个季节，不会说话，而人(rén)才会有声音(yīn)，把春天拟作(zuò)人才会发出声音。

　　这(zhè)样写可以让(ràng)春天的描写更(gèng)加生(shēng)动、形(xíng)象、具体，既能生动形象(xiàng)地写出春天的(de)特(tè)点，又有了(le)拟(nǐ)人化之后春(chūn)天的(de)活泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的声音是春(chūn)雨(yǔ)润物(wù)的声音；是白云轻轻(qīng)飘过声(shēng)音；是春风拂柳的声音(yīn)；是候(hòu)鸟回归(guī)的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏的声音……

　　这句话除了运用了(le)拟人的修(xiū)辞手法(fǎ)，还用了排比的修辞手(shǒu)法。

　　可以使春天(tiān)的声音(yīn)更加(jiā)形象、具体(tǐ)，更加强烈的表现(xiàn)出春天声音(yīn)的(de)美妙，春天(tiān)的生机(jī)勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩展资料

　　修(xiū)辞手法是为(wèi)提高表达效果，用于各种(zhǒng)文章(zhāng)或应用(yòng)文(wén)，在语言写(xiě)作时

　　表(biǎo)达方(fāng)法

　　的集(jí)合。

　　修辞手法一共有63大(dà)类，78小类(lèi)。

　　通过修(xiū)饰、调整语句，运用特定的表达形式以(yǐ)提高语(yǔ)言表达作用的方式。

　　常用(yòng)的修辞手法有：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对偶、反复、设问(wèn)、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同(tóng)程度(dù)的事物(wù)，彼此之间有相(xiāng)似点，使用一事物稻草人的作者简介和主要内容，稻草人的作者简介20字来比方(fāng)另一事(shì)物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作(zuò)人来写，赋予物以(yǐ)人的言行或思想感情，用描(miáo)写人的词来描写物。

　　3、夸张：为了达到(dào)某种表达(dá)效果，对事物的形象、特征、作用、程度(dù)等方面着意扩大(dà)或缩小(xiǎo)的方法(fǎ)。

　　4、排比：把(bǎ)三(sān)个或以上结构和长(zhǎng)度均类似(shì)、语气(qì)一(yī)致(zhì)、意义相关或相同(tóng)的句子排列起来。

　　5、对偶：字数相(xiāng)等，结构形式相(xiāng)同或基本相同，意(yì)义对称的一对短语或句子，表达(dá)两个稻草人的作者简介和主要内容，稻草人的作者简介20字相(xiāng)对(duì)或相近的意(yì)思。

　　6、反复：为了突出某个意(yì)思，强调某(mǒu)种(zhǒng)感情(qíng)，有意重复某个词语或句子。

　　7、设(shè)问：为了引起别(bié)人的(de)注(zhù)意，故意先提出问题(tí)，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问(wèn)。

　　用疑问形式表达确定的意(yì)思，用肯定(dìng)形式反问表否定(dìng)，用否定形式反问(wèn)表肯定(dìng)，只问不答，答案暗(àn)含在

　　反问句(jù)

　　中。

　　参考资料

　　百度百科(kē)

　　-修辞手法(fǎ)

未经允许不得转载：重庆三峡中心医院、三峡中心医院、中心医院 稻草人的作者简介和主要内容，稻草人的作者简介20字