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转述句是什么(me)意(yì)思举个例子说明视频，直述句(jù)改为转述句50道及答案

　　转述句的意思是：将直(zhí)接叙述改为间接叙述的表达句式，引述是直(zhí)接(jiē)引用(yòng)别人的话，而转述(shù)则是转达(dá)别人说的话(huà)。

　　例子(zi)：老班长说(shuō)，他(tā)没有(yǒu)完成任(rèn)务，没把(bǎ)我(wǒ)们照顾好。

　　转述的读音是zhuǎn shù，是指把别人说的话说给另(lìng)外的(de)人，出自巴金《家》：“琴(qín)转述的梅的话(huà)又涌上了(le)他的心头。

　　”例句：你(nǐ)这话诚然(rán)有理(lǐ)，但待我回(huí)去向他们转述(shù)，可得对牛(niú)弹琴了。

什么是(shì)转述句，举(jǔ)个例子

　　转述句是改芦指将(jiāng)直接叙述改为间接叙述，冒号要改为(wèi)逗(dòu)号，双引号(hào)要去掉,再加(jiā)上(shàng)句(jù)号(hào)历老，并改成第三人称(chēng)的说法(fǎ)；转述句改直述句，要加上冒号和引号(hào)，再加上句号，就是从第三人称(chēng)转(zhuǎn)化为(wèi)第(dì)一人(rén)称(chēng)。

　　1、赵王告(gào)诉蔺相如带着宝玉到秦国。

　　（赵王告诉(sù)蔺相如(rú)说(shuō)：“你要带着宝玉到(dào)秦(qín)国(guó)。

　　”）

　　2、刘萍告(gào)诉(sù)老师，这次的(de)中队会由她来(lái)主持。

　　（刘萍(píng)告诉老(lǎo)师：“这次的中队会(huì)由(yóu)我来主(zhǔ)持。

　　”）

　　3、蔺相(xiāng)如(rú)说，秦王他都不怕，会怕(pà)廉将军(jūn)吗？（蔺相如说(shuō)：“秦王我都不怕，会怕(pà)廉将军吗？”）

　　4、小红军对(duì)陈赓说(shuō)，他还要等他的(de)同伴。

　　（肢歼升小(xiǎo)红军对(duì)陈赓说(shuō):“我还要(yào)等(děng)我的同伴呢。

　　”）

　　扩展资料

　　将间(jiān)接叙述转换(huàn)为(wèi)直接(jiē)叙(xù)述：

　　1、改标点

　　改逗号为冒(mào)号(hào)，添(tiān)加引号。

　　2、改人称

　　如(rú)果(guǒ)转述内容中(zhōng)是第(dì)三人称“他（她）”或“他（她(tā)）们”，应改为“我(wǒ)（们）”；如果(guǒ)在转换时遇(yù)到(dào)一个句子中有两(liǎng)个第一(yī)人称(chēng)“我”时，应改后面的(de)一个“我(wǒ)”为第(dì)二人称“你”。

　　比如(rú)：姐姐说，她明(míng)天(tiān)送给我一件生日礼(lǐ)物(wù)。

字母圈什么意思 字母圈都是怎么找到的　　这个句子如果改成“我明天送给我一(yī)件生日礼物”显然就不(bù)对，应改(gǎi)为：姐姐说(shuō)：“我(wǒ)明天送给你一件生日(rì)礼物。

　　”

　　3、检查句(jù)子表述是否(fǒu)合理

　　比如：父(fù)亲坚决地对母亲说，他不是常对她说吗？他是不能轻易(yì)离开(kāi)北京的。

　　母亲要知道那时是什么时候(hòu)，那里的(de)工作(zuò)多么重(zhòng)要。

　　他哪(nǎ)能(néng)离开呢(ne)？

　　改换(huàn)后的句(jù)子为：父亲(qīn)坚决地对母(mǔ)亲说：“我不(bù)是常对你说吗？我是(shì)不能轻易离开(kāi)北京的(de)。

　　你要知道现在是什么时候(hòu)，这里的工作多么重要。

　　我哪能(néng)离开呢？”

　　参考(kǎo)资料(liào)来源(yuán)：百(bǎi)度百(bǎi)科(kē)-转述句

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