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嘴巴含胸的感觉知乎

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小学生用HB还(hái)是2B铅(qiān)笔好,小(xiǎo)学生(shēng)用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

  小学(xué)生HB的铅(qiān)笔好。

  H类铅笔,笔芯(xīn)硬度(dù)相(xiāng)对较(jiào)高,适合用于界面相对较硬(yìng)du或粗(cū)糙的物体,比如木工划线,机械制图等。

HB的铅笔

  H是(shì)Hardness的缩写,意(yì)思是(shì)"硬",B是Black的缩(suō)写(xiě),意(yì)思是"黑",如2B,5B。

  数字越大,说明(míng)写出的字越黑越(yuè)软,HB的(de)是意(yì)思"硬"和(hé)"黑(hēi)"各占一半,属中性笔(bǐ)。

  笔芯分类:

  按照笔芯的硬度来定的,从软到(dào)硬分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大(dà)多是(shì)用碳的同素异形体之一石墨做笔芯的。

  铅(qiān)笔的分(fēn)类正(zhèng)是按照笔芯中石墨的份量来划分。

  一般划分(fēn)为H、HB、B三大类(lèi)。

  其中H类(lèi)铅笔(bǐ),笔芯(xīn)硬度相(xiāng)对较高,适合用(yòng)于界(jiè)面(miàn)相对较硬或(huò)粗糙的物体。

  HB类铅笔笔芯硬度适中,适合一般情况下(xià)的书(shū)写(写字(zì));

  B类(lèi)铅笔,笔芯相对较软(ruǎn),适合(hé)绘画(huà)(尤其(qí)是素(sù)描),其中2B铅笔被(bèi)用于填(tián)涂(tú)一些机器可识别的卡片(piàn),如答题卡(kǎ)。

小学生写字(zì)的重(zhòng)要性

  写字与其他作业联(lián)系紧密

  写一手(shǒu)好字,可让人受益终生。嘴巴含胸的感觉知乎>

  尤其(qí)对学生来(lái)说,学习写字实际也是一(yī)种(zhǒng)行为规范的养成过程。

  俗话说(shuō),好记性(xìng),不如烂笔头,在(zài)学习中,如(rú)果让孩子(zi)一边学习好功课,一(yī)边进行抄写练习,可以(yǐ)互补互益。

  久而久(jiǔ)之,自然形成了行为规范的(de)养成过(guò)程。

  比(bǐ)如,一(yī)边学习课文(wén),一边(biān)进行生字、词语和(hé)段落抄写练习,既可以(yǐ)巩(gǒng)固(gù)知(zhī)识,又(yòu)提高了写字水(shuǐ)平(píng)。

  特别是抄写(xiě)唐诗宋词时,还可以陶冶孩子们的心(xīn)灵情操。

  确实是一举多得。

  写字与(yǔ)个人的(de)关系不可忽视

  写字是每个人很重要、很基本的(de)一项(xiàng)技能,当(dāng)然有很多(duō)人认为现在(zài)可以用打字机(jī)代替写字,写(xiě)字教学不必再强(qiáng)调(diào)了,但日常生活(huó)中(zhōng)更多时候还是不(bù)能不(bù)靠(kào)手写的。

  人与(yǔ)人(rén)的(de)交流(liú),缺少不(bù)了写字,而写字对于培(péi)养一个人的耐(nài)心、恒(héng)心有着(zhe)很大(dà)的助益(yì)。

  《语文课(kè)程标准》亦指出:“识字写字(zì)是阅读和写(xiě)作(zuò)的基础,是1—2年级的教学重(zhòng)点。

  ”笔者在从教过(guò)程中,也(yě)发现(xiàn)学生(shēng)字写得好坏,与(yǔ)他的学习(xí)有很大的关联(lián)。

  基本上来(lái)说(shuō),字写得工整、美观的(de)学生,他在学习(xí)时(shí)也比较(jiào)细心、认真,而字(zì)写得潦草的学(xué)生,其学习也(yě)比较粗心、懒散(sàn),可(kě)谓“字如其(qí)人”。

  所以,清(qīng)代曾国藩先生(shēng)认为“唯读书与写(xiě)字可(kě)以变化气质(zhì)”,他对儿子(zi)的习字非常重(zhòng)视(shì),在家书中对(duì)于习字方面(miàn)有很多(duō)的论述。

  曾有教育前辈说过(guò)致力抓(zhuā)好两(liǎng)件事,一件是扫地(dì),一件就是写字。

  确实(shí),这两件(jiàn)事都(dōu)不算大事,但对于一个人一生的(de)成长(zhǎng)关系甚大。

小(xiǎo)学(xué)生用铅笔(bǐ)HB的好(hǎo)还是2B的好?

  开学后,我家最小的一个侄子就(jiù)要上小(xiǎo)学了。

  而用什么样的铅笔,则是首先要(yào)考虑的问题。

  今天(tiān)和各位朋友讨论一下铅笔的问题。

  我记(jì)得我上(shàng)小学的时候(hòu)喜欢用(yòng)HB,因为它耐摔,都(dōu)知道(dào)小孩子(zi)的东西总是(shì)容易磕(kē)磕(kē)绊绊的,HB不仅(jǐn)写(xiě)字淡,而且摔了好几次(cì),还不(bù)断,( ω )。

  到(dào)那时2B就跟HB完全相反了。

  直到长大后,我才明(míng)白(bái)真(zhēn)理(lǐ)。

  大概讲一下铅(qiān)笔的H和B的含义(yì),虽然大部分人都(dōu)知道。

  铅笔的(de)铅芯,标注为"H"(HARD的首字母)的表示硬质铅笔,"B"(BLACK的首字母)表示软质铅笔(bǐ),而(ér)"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的(de)铅笔。

  另外(wài)要说的是,B数越大(dà)铅笔就越黑越软,比如(rú)4B比2B要(yào)黑要(yào)软;H数越(yuè)大就(jiù)越硬颜(yán)色(sè)越浅(qiǎn),4H比2H要硬要浅。

  所以(yǐ),如果你(nǐ)问有(yǒu)经验的老司机,初学(xué)写字(zì)的小朋友用什么(me)铅笔,大都会推(tuī)荐HB,理(lǐ)由是硬度(dù)适(shì)中;加之(zhī)小孩子写字比较用(yòng)力,用HB铅笔则不易(yì)折断。

  听起来是很有道理的。

  下面两图是(shì)HB铅笔效果(guǒ)。

  我建(jiàn)议,第一次拿笔的小朋(péng)友,用2B铅(qiān)笔(bǐ),而(ér)不(bù)是HB!

  我之前也和大家一(yī)散(sàn)握(wò)宴(yàn)样,用专(zhuān)家的(de)口(kǒu)吻(wěn)给(gěi)家长们推荐HB的铅笔。

  但是(shì),经过长(zhǎng)时间的教(jiào)学,才(cái)发现HB并不是最好。

  如(rú)果一个小朋友从来没(méi)有(yǒu)写过字,强烈建议不要用HB的铅笔,而(ér)是(shì)用稍微软(ruǎn)一(yī)点,黑一点的2B铅笔。

  我先问大家一个问(wèn)题(tí),为啥小孩子写字普遍比较用力(lì)?

  我的解释是,因为HB的(de)铅(qiān)笔颜(yán)色太浅(qiǎn),而皮(pí)圆很多写字本的颜色本身(shē嘴巴含胸的感觉知乎n)又不(bù)是太白,为了让写出(chū)来的(de)字能够(gòu)看清,小(xiǎo)朋友会不自觉加大(dà)力(lì)量,力量大到第(dì)二(èr)页,甚至(zhì)于第三页(yè)都留(liú)有很深的印记,导致下(xià)一页(yè)不光滑(huá),影响写字效果。

  同时,用(yòng)力写字实在(zài)太容易让孩子疲劳。

  并且,还有个更严重的问题(tí),因为孩子的骨骼发育不全,为了加大力量,只能用错(cuò)误(wù)的执(zhí)笔(bǐ)姿势写字。

  下面图片上这种姿势(shì)非(fēi)常(cháng)典(diǎn)型(xíng)的。

  这就是为什么一二年(nián)级小朋(péng)友执笔姿(zī)势错误(wù)率很高(gāo)的原(yuán)因(在我看(kàn)来冲银,铅(qiān)笔选择不当是执笔(bǐ)姿势不对(duì)的(de)一个很重要的原因(yīn))。

  其次,用HB的铅笔,铅(qiān)笔反倒容易断。

  理由也很简单,因为HB铅笔(bǐ)的颜色浅,要想写出来的字能够看清楚(chǔ)就(jiù)得把笔削(xuē)尖。

  笔(bǐ)太尖,加上用力,很容(róng)易(yì)就折断了。

  上面啰啰嗦嗦(suo)说了一大(dà)堆HB的问(wèn)题,其实答案已经一目了(le)然。

  在(zài)我看来(lái),没有拿过笔的小朋友(yǒu),如果直接用2B铅笔,写字绝对不(bù)会像HB铅(qiān)笔那么用(yòng)力,而写出来却更加黑白分明。

  因(yīn)为(wèi)不(bù)需要特别用力(lì)写(xiě)字,执笔姿势自然也就容(róng)易正确(què)了。

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