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　　一定(dìng)要了解具(jù)体四川高考志愿填报的系(xì)统入口(kǒu)、四川高(gāo)考(kǎo)志愿填报(bào)时(shí)间以及填报(bào)方法，本文小编整理了一些关于(yú)四川高考网站志愿填报入口的(de)相关(guān)信息。

　　考生请注(zhù)意，2020年四(sì)川高考志愿填(tián)报网(wǎng)站，唯一的(de)入口就是四川(chuān)省教育考(kǎo)试院官方网站，考(kǎo)试可(kě)以登(dēng)录(lù)该(gāi)系(xì)统填报志愿。

　　2020年四川(chuān)高考网上志愿填报入口:四(sì)川省教育考试院网址为：https://www.sceea.cn/

　　高考志愿填报的注意(yì)事项(xiàng)有(yǒu)哪些

　　1、对于高考志愿填报，可以填报四个(gè)学校(xiào)，每个学校可以填报(bào)六个(gè)专(zhuān)业。

　　考生需要(yào)注意(yì)的是，在填写志(zhì)愿的时候，代(dài)码一定要(yào)填报准确。

　　在填报志愿(yuàn)的时(shí)候，考生在填第一个学校(xiào)的时候(hòu)，可以填的(de)稍(shāo)微高一点，第二个和第三个志愿可以(yǐ)填和你高考成绩排名差不多的(de)，最(zuì)后第(dì)四个可(kě)以填的稍低一些(xiē)。

　　这样拉开梯度来填报高考志愿，比较有(yǒu)保障。

　　2、高(gāo)考文理(lǐ)类(lèi)考生填报高考(kǎo)志愿采用的(de)是平行(xíng)志(zhì)愿和整体志愿两(liǎng)种，一般都包含(hán)A、B、C三所或(huò)ABCDE五所院校(xiào)，每所院校志愿(yuàn)中(zhōng)都包含六(liù)个专业(yè)志愿和一个专业(yè)服从调剂志愿。

　　而(ér)体育类考生在填报志愿的时候(hòu)可(kě)以(yǐ)填报(bào)五所院校，但是每所院校(xiào)志(zhì)愿中包含四个(gè)专业(yè)志愿(yuàn)和一个专业服(fú)从志愿。

　　3、考生在填(tián)报(bào)平行志(zhì)愿时要注意，平行志(zhì)愿是有(yǒu)录取顺序的，并不是(shì)成(chéng)绩达(dá)到各高(gāo)校的录取条件后，就可以被几所院(yuàn)校同时(shí)录(lù)取的。

　　事实上，考生的档案(àn)在(zài)投到某(mǒu)一所高校后，就不会再到其他的(de)学校，所(suǒ)以对于考生(shēng)来说，投档录取的机会仍然只有一次(cì)。

　　高考志愿填报(bào)技巧(qiǎo)有哪些

　　了解(jiě)本科专业目录非常重要

　　12个学科门类，92个专业类，506个专业(yè)。

　　(普通高等学(xué)校本科专业目录(2012年(nián)))

　　十二个学科门类往下有很多细分，在我们本科专业(yè)里就是(shì)叫专(zhuān)业类。

　　国家教委的专业目录里92个(gè)专业类，92个专业(yè)类下面再细分就是506个专业。

　　不同(tóng)的学校开设的不(bù)一样，招生也不(bù)一样(yàng)。

　　506个专业中比较大众化的应(yīng)该(gāi)是将近200个(gè)专业(yè)。

　　特别要(yào)提醒大家注意工学

　　在(zài)92个专(zhuān)业类(lèi)里头工学占了(le)31个，占(zhàn)到三(sān)分(fēn)之一(yī)左右，在专业数506个里，工学占了169个，又(yòu)是三分之一左右。

　　教育部一个统计，就全国的大(dà)学生(shēng)在校(xiào)生人数里(lǐ)学(xué)工科的(de)也占了三(sān)分(fēn)之一左右。

　　所以其实在高考志(zhì)愿填报的(de)过程中(zhōng)，我们很多家长可能系数比(bǐ)较(jiào)多的(de)，或者说您面(miàn)临的(de)大学专业选择里(lǐ)比较(jiào)多的还是(shì)工学。

　　比较(jiào)好就业也恰好是工学，因为社会需求量非常大。

四川高考志愿(yuàn)填报系(xì)统入口网址 附填报(bào)网站系统教程

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　　 二、四川高(gāo)考志愿填报教程和指南(nán)

　　 考(kǎo)生高考时，感(gǎn)觉一般会比模(mó)拟考试时的状(zhuàng)态(tài)要好，因此在估分(fēn)时可适当(dāng)地加分，但不(bù)能过多地加分或(huò)减分，因为感(gǎn)觉毕竟是感(gǎn)觉。

　　同时，在估分时还要注意一些学科的估分要点：

　　 1.语文(wén)。

　　各门(mén)16英寸是多少厘米，16英寸是多少厘米长学科中最难估分的(de)要数语文。

　　虽然客观题部分比较容(róng)易(yì)估(gū)分(fēn)，但其后的几类(lèi)题(tí)由于(yú)弹性(xìng)比较大，考生就应该特别注(zhù)意(yì)。

　　例如现代文阅读部(bù)分，如(rú)果与标准答案(àn)不一(yī)致，则要(yào)看(kàn)与标(biāo)准答(dá)案(àn)是相近还(hái)是相悖(bèi)，如果相近，还要(yào)严(yán)格(gé)比(bǐ)较两者，看(kàn)角度是否一致。

　　作文评分是按基础等(děng)级(jí)与发展(zhǎn)等(děng)级(jí)两个分数进(jìn)行评判的，一(yī)个基(jī)础等级(jí)50分，发展等级是10分，在发展等(děng)级里有一项突(tū)出的，都可(kě)以加1—10分(fēn)。

　　基础(chǔ)等级的估分(fēn)要(yào)从主题、结构到语言逐项(xiàng)衡量。

　　在第二部分评分中，如果作文(wén)跑题，不可能拿到发展等级(jí)的(de)分。

　　但是(shì)现(xiàn)在(zài)高考的作文(wén)在写作表达方(fāng)式上，文体限(xiàn)制不大，可以写记叙经(jīng)历，编些(xiē)故事，也可以发表议论，展开联(lián)想，这样的要(yào)求(qiú)再跑题恐怕是(shì)很(hěn)难了。

　　所以在估分的(de)时候不要过分悲观(guān)。

　　 2.数学、物理(lǐ)。

　　数(shù)学一般就是按(àn)步骤(zhòu)给分(fēn)，没有太多的(de)灵活性。

　　在估(gū)数学分(fēn)时，重点(diǎn)在大题的估分上，要按(àn)步骤(zhòu)算(suàn)分(fēn)，解(jiě)题的方(fāng)法可能不一样，但是(shì)在步骤上相当(dāng)的位(wèi)置会给(gěi)同样的分(fēn)。

　　 物理的步骤分也(yě)是很重(zhòng)要(yào)的，但是不一(yī)定是(shì)非得(dé)要和(hé)标准答案(àn)相同。

　　只要叙述得很清楚，逻辑关系(xì)上比较明朗的话，同(tóng)样会给分。

　　因此，物(wù)理答题的步骤、程序往(wǎng)往比(bǐ)答案还要重要(yào)。

　　一般情(qíng)况下：考生(shēng)估分可(kě)能(néng)会偏高，因为考(kǎo)生只会对答案(àn)，认为答案对了就会得分。

　　而物(wù)理阅卷(juǎn)更注重答案是怎样来(lái)的，根(gēn)据是什么。

　　有(yǒu)些考生答案也许错(cuò)了，可他得(dé)的分也(yě)许比(bǐ)答案对的考生高，原因(yīn)之(zhī)一就(jiù)是(shì)解答(dá)过程的完整(zhěng)性。

　　 3.政(zhèng)治(zhì)。

　　对于(yú)政治题的估分，不是答得内容越(yuè)多越给分，而是要看是否(fǒu)将观点答(dá)出(chū)来(lái)了，才能给分。

　　因此，政治估分应把“踩点(diǎn)”和“踩意”相结合，也就是说不一(yī)定完(wán)全“死抠”标准答案，只要表达的意(yì)思比(bǐ)较接近标准答(dá)案(àn)，表(biǎo)述(shù)清楚、明(míng)确就可以(yǐ)适(shì)当(dāng)给自己加分。

　　但这种(zhǒng)“踩意(yì)”也不(bù)是无边无沿，还要以标准答案为纲(gāng)，要把握好这个(gè)度。

　　 4.历史(shǐ)。

　　历(lì)史估分(fēn)容易偏(piān)高。

　　考生(shēng)在估分时应(yīng)注(zhù)意以下几点：①在1分的分点下常包括若干句话，一般情况下，只要答上了一个神猜方面(miàn)的(de)一(yī)句话，就能加上这1分了。

　　②答题(tí)里面如果出现(xiàn)判断错误(wù)，后面的即使答(dá)对了，也(yě)不要给自己(jǐ)加分。

　　因(yīn)为判断错了，阅卷者就不再往下看了。

　　③估分要注(zhù)意抓(zhuā)关键(jiàn)词(cí)，虽然你的答案所(suǒ)有的话和标准答案都比较相像，但最关键的那个(gè)词没有，也不要加(jiā)分，因为阅卷时就是找那个关键词。

　　 5.英(yīng)语。

　　英语最好按照(zhào)自(zì)己(jǐ)平时的(de)情况估分，因为英语考题客观(guān)题比(bǐ)重大，估分(fēn)相对容(róng)易，比(bǐ)较难估(gū)的只(zhǐ)是作文。

　　在对作文(wén)进行(xíng)估(gū)分时，最好按(àn)照自(zì)己平时的情(qíng)况估(gū)分(fēn)。

　　 学生第一遍估分可以把自(zì)己(jǐ)认为“可得(dé)可不得”的分数全部算在得(dé)分之列；第二遍(biàn)再按此方法(fǎ)细估(gū)一(yī)遍，找(zhǎo)一个平(píng)均(jūn)值；第三(sān)遍是把这部分分(fēn)数全部排除(chú)在外；第(dì)四遍按此方法细估；第五遍是用(yòng)最高得(dé)分键锋(fēng)加上最低得分，然(rán)后得平均分；第六遍是用细(xì)估的最(zuì)高(gāo)分加(jiā)上最(zuì)低分得平(píng)均分，最后再平均。

　　一般(bān)情况下(xià)，学生估(gū)分高低与学(xué)生(shēng)本人的性格(gé)有很大(dà)的关系，因此家长、老师也应(yīng)结合学生具(jù)体(tǐ)情况因人而异。

　　 高考估分时(shí)应(yīng)充(chōng)分(fēn)考虑以下三种(zhǒng)情况(kuàng)：

　　 第一种情况，估分之前要吃(chī)游亮(liàng)型透(tòu)标(biāo)准答案，然后回忆自己答(dá)题的情况如何。

　　题目不仅要(yào)答对，还要看(kàn)答得是否完(wán)整。

　　因为(wèi)少一个(gè)步(bù)骤(zhòu)或少一个论(lùn)点，都会被扣分；第二(èr)种(zhǒng)情况，对于结果错(cuò)了的答题不能全盘否定，有些时候中间(jiān)的某些步骤(zhòu)是对的，也可能(néng)会得分(fēn)。

　　但(dàn)是，这种情况下，分(fēn)数要(yào)往低(dī)处估。

　　如果解答的方法和标准答案不(bù)一致(zhì)，最好请老师来(l16英寸是多少厘米，16英寸是多少厘米长ái)把关(guān)。

　　第三种情况，考生要检(jiǎn)验自己是否运用(yòng)了一些未经推导的公(gōng)式。

　　也(yě)就是(shì)说，只有课本上黑体(tǐ)字的公式和定理才(cái)能直接(jiē)引用(yòng)，否(fǒu)则也会被扣分。

　　另外，那(nà)些平时粗心大意的(de)考生还(hái)要注意，考(kǎo)试时不(bù)要有(yǒu)漏写、漏(lòu)答的情况出现，譬如，在做应用题时，为了(le)节约(yuē)时间，经(jīng)常不写(xiě)“答”字。

　　如果在(zài)高考中出现这种情(qíng)况，当然会被(bèi)扣分。

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