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工科与理科是什(shén)么意(yì)思,工科、理(lǐ)科

  理(lǐ)科(kē)和工科(kē)的区别

  总的来说,理(lǐ)学研究的(de)是科学,工学研究(jiū)的是技术;

  理(lǐ)学注重(zhòng)理论研究,工(gōng)学注(zhù)重实际应用;

  理学培养的目标是科学家,工学(xué)的培养目标是工程师。

  典型的理学专业如数学、物理(lǐ)学、声学、化学(xué)等(děng);

  典(diǎn)型的工(gōng)科专(zhuān)业如(rú)环境科学与工程、电子信息工程(chéng)、化学工(gōng)程、土(tǔ)木工(gōng)程(chéng)、轻化工(gōng)程(chéng)等。

牛心管是牛的什么部位 牛心顶是黄喉吗扩展(zhǎn)资料:

  工科(工程学(xué))是(shì)指如(rú)材料科学、计算(suàn)机、信息(xī)、电子(zi)、机械、电(diàn)气(qì)、建(jiàn)筑、水利、汽车、仪器等研究应用技术和工艺(yì)的学问(wèn)。

  工程学或工学即“应(yīng)用科学和技术(shù)的原理(lǐ),来(lái)解决问(wèn)题”。

  工(gōng)程师通过想象,判(pàn)断和(hé)推理,将科学(xué)、技术、数学和实践经验应用到设计、制造、对象或(huò)程序的操作中。

  在学(xué)校中,将自然科学原理应用至工业、农业各个(gè)生产部(bù)门所形成的诸(zhū)多工程学科也称为工(gōng)科或(huò)工(gōng)学。

  工科(kē)是应用数学、物理学、化学等(děng)基(jī)础科学的原(yuán)理(lǐ),结合生(shēng)产实践(jiàn)所积累的技术经(jīng)验而发(fā)展起来的学科。

  代(dài)表(biǎo)性的学科有土建(jiàn)类、水利类、材(cái)料类、电工类、电子信息类、热能核能(néng)类(lèi)、仪器仪表类、化工制药(yào)类(lèi)等(děng)等。

  工科的(de)培养目标是在相应的工程(chéng)领域从事规(guī)划、勘探(tàn)、设计、施(shī)工、原材(c牛心管是牛的什么部位 牛心顶是黄喉吗ái)料(liào)的选(xuǎn)择研究和(hé)管理等方面(miàn)工作的高级工程技术人才(cái)。

  主要是要(yào)培养实际应用能力的(de)工作人员。

  以上所述主要(yào)指传(chuán)统工科,此(cǐ)外(wài)还有新(xīn)型工科。

  新(xīn)型(xíng)工科是指为(wèi)适应高(gāo)技术发展的需要而(ér)在(zài)有关理科(kē)基础上发(fā)展起来的学(xué)科(kē)。

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