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音乐教育类包括哪些专业类别，音乐(lè)教育类包括哪些专(zhuān)业

　　该专(zhuān)业主(zhǔ)要培养和造就适应社会主义市(shì)场(chǎng)经济(jì)建设和教育(yù)改(gǎi)革发展需要(yào)的具有较好音乐素养和教学能力(lì)的专门人(rén)才。

　　开设此专业的院(yuàn)校有中央音乐学院、上海音(yīn)乐学院(yuàn)、天津音乐学院、重庆师(shī)范大学、西华师范大学(xué)、河(hé)北(běi)师范大(dà)学等。

音乐专业有哪些(xiē)

　　音乐专业主要包括(kuò)声乐、器乐、指挥、录音(yīn)、作曲、音乐教(jiào)育等六个专业，其中(zhōng)音(yīn)乐(lè)艺考主要分为两个方向，一个是(shì)音乐(lè)教育类，另一个就(jiù)是音乐表演类。

　　1音乐作曲作曲的英文是(shì)compose/composition，即(jí)“组(zǔ)织(zhī)”的compose/composition。

　　“组织”就(jiù)是(shì)对素材进行(xíng)整合、组装(zhuāng)、创(chuàng)造性(xìng)地安排与使用。

　　早期的音乐中，作品(pǐn)必须能够顺利(lì)进行(xíng)演奏才(cái)算完成(chéng)全部的(de)作曲工作。

　　并且(qiě)，创作(zuò)能(néng)够演奏出来(lái)的音(yīn)乐才能算是作曲。

　　随着音(yīn)乐制作（Music production）技术的发(fā)展，某些声部最(zuì)后即便(biàn)没有实现演(yǎn)奏，或者说部分音(yīn)响并不(bù)适合真实演奏或无法演奏(zòu)，也可通过电子设备获得想要的(de)音乐效果。

　　所以当今看来(lái什么的灯火如何填空词语 灯火是词语吗)，创作某(mǒu)些(xiē)即(jí)便没有最后的演奏步骤的音乐也属于作曲。

　　作曲是在(zài)完(wán)成音乐内容的创作。

　　音乐中所有元素都(dōu)服(fú)务于音乐内(nèi)容(róng)，每个声部(bù)都是平等的。

　　任何(hé)音乐(lè)形式（包括单声部音乐与纯(chún)打击乐音乐）至少会包含织体(tǐ)、曲(qū)式、编配(pèi)、速度、节拍。

　　改变这(zhè)些的其中(zhōng)一个因(yīn)素就有可能改变一首音乐的内(nèi)容，明确这(zhè)些才能称为作曲。

　　和声、复(fù)调、曲式分析(xī)与(yǔ)管弦乐法，俗称为(wèi)作(zuò)曲“四大件”。

　　2、音乐(lè)教育(yù)如果你想主修(xiū)音乐，并且想在毕(bì)业后找到一份(fèn)稳(wěn)定的工(gōng)作，那么音乐教(jiào)育(yù)是一个不错的选择(zé)。

　　事(shì)实上这(zhè)也是大多数音乐专业毕业生的选择。

　　如果你想成(chéng)为一名私人(rén)乐器(qì)教(jiào)师或K-12音乐(lè)教(jiào)师(shī)，大多数学(xué)校都(dōu)会(huì)要求(qiú)你有一个学士学(xué)位(wèi)，而大学教师(shī)就(jiù)需要硕士(shì)或博士学位。

　　就拿美国(guó)举(jǔ)例来说，学生的音乐教育学位课程可以(yǐ)为自己在(zài)大学所在州的(de)认证(zhèng)做(zuò)准(zhǔn)备，所以如果(guǒ)学(xué)生毕业于肯塔基州的音乐教育学士课程(chéng)，不(bù)一定有资格在伊利诺斯州(zhōu)任(rèn)教。

　　而中国的情(qíng)况(kuàng)就各有不同，每个地区每个学(xué)校的要求都不尽相同。

　　3、音(yīn)乐表演在本科和研究生(shēng)阶段(duàn)，音(yīn)乐(lè)表演课程给(gěi)学(xué)生时间和资源来专(zhuān)注(zhù)于演奏音乐和磨练他们在一种主(zhǔ)要乐器上的技能。

　　这些课程要求学生在(zài)入(rù)学前参加(jiā)试镜，培训学生成为表演家、音乐治疗师(shī)、私人(rén)乐器教师、歌剧(jù)演唱家、指挥家、教堂(táng)管风(fēng)琴(qín)手和音乐家。

　　4、音乐(lè)制作/录音艺术电子音乐制(zhì)作，电子音乐(lè)制(zhì)作又名MIDI制作，是九十年(nián)代随着电脑的产(chǎn)生兴起而兴起的一种在电脑(nǎo)上完成(chéng)制作的音乐(lè)，专业名(míng)称(chēng)叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最(zuì)实用、最热门的什么的灯火如何填空词语 灯火是词语吗专业无疑非电子(zi)音乐制作莫属。

　　音(yīn)乐技术/录音艺(yì)术的(de)学生(shēng)将学习音乐技术(shù)硕士学位所需(xū)的录音、音乐制作、现场声(shēng)音、电子音乐、信(xìn)号处理(lǐ)、沉(chén)浸式音频、AR/VR技术(shù)、音乐认知、音乐信息学(xué)等领域(yù)的高级技(jì)能。

　　需要学(xué)生在音(yīn)乐技术的所有(yǒu)领域都拥有坚实(shí)的基础，通过与音乐(lè)表演和作曲(qū)专(zhuān)业的学(xué)生合作，尝试在实验性音乐与传统(tǒng)音乐之间建立(lì)联系。

　　5、编曲(qū)唱(chàng)作务敏锐(ruì)度，以进入竞争激烈的(de)词(cí)曲(qū)创作领域。

　　学生将参(cān)加(jiā)作曲相关的一对一课程，发展特定的技(jì)能和自己的风格，并(bìng)获得在不断发展的音(yīn)乐(lè)产业中工作所需要(yào)的一系列工(gōng)具和技(jì)术。

　　偏向于流行(xíng)音(yīn)乐方面的(de)作(zuò)曲编曲，招收的(de)很多都是(shì)在唱(chàng)歌方(fāng)面有不错基础的学生(shēng)，在软件的(de)学习上不会太(tài)过强求，更偏(piān)向于(yú)音乐的创造性。

　　研究的很(hěn)多(duō)方(fāng)面也是(shì)现代流行音乐(lè)方面(miàn)的风格、创作方式(shì)等。

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