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杨志性格特点及主要事迹概括,杨志性格特点及主要事迹100字

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一(yī)年级最简单手抄报怎么(me)做图片,一年级最简单手抄报(bào)怎(zěn)么做好看

  手抄报(bào)是一种很好的活(huó)动形式,具(jù)有相当强的可塑(sù)性(xìng)和自由性。

  很(hěn)多同学都想知道做一个简单一点的手抄报要怎么设计比(bǐ)较好呢?

手抄报编(biān)排

  手抄报的编排设计,总的要求(qiú)是:主题明确(què),版面新颖美观。

  先(xiān)把(bǎ)版面划(huà)分成两块,每块中(zhōng)还可以再分成片。

  划分文章块面(miàn)时(shí),要有横有(yǒu)竖,有(yǒu)大有小(xiǎo),有变化(huà)和(hé)有(yǒu)对称的美(měi),也可绘画图案进(jìn)行划分(fēn)。

  报头要(yào)放在显著位置,最好是(shì)在左(zuǒ)上或右上位(wèi)置。

  除报头按内(nèi)容设计、绘制外,每篇文(wén)章的标(biāo)题也要(yào)作总体考虑,按文章主次确定每篇文(wén)章标题的(de)字(zì)体、字号、颜色及(jí)横、竖排位置。

  文(wén)章(zhāng)内容(róng)以横排为主,行距大于字距,篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中,起装(zhuāng)饰、活泼片面的作用。

  装(zhuāng)饰美化是手抄报非常关键的一步。

  主要是用色彩(cǎi)、绘(huì)图(tú)等艺(yì)术手段,弥补文(wén)字的单(dān)调,给人以生动形(xíng)象(xiàng)、优美和(hé)谐的美感和(hé)启迪。

  内容包(bāo)括报头、题花、插图、花边(biān)、尾花和色彩运用等。

简单的手(shǒu)抄报内容

  时事新闻(wén)

  2020年春节前夕,本应该是欢声笑语,喜气(qì)洋洋(yáng)的日子(zi),但突如其来的(de)病毒悄(qiāo)无声息地降临,改变了武(wǔ)汉人民的(de)生活,也(yě)让全(quán)国人民陷入恐慌之中。

  这个病毒叫新型冠状病毒肺炎,它是由严(yán)重(zhòng)急性呼吸系统综合征感染(rǎn)后引起的一种急性呼吸(xī)道传染病。

  传播速度快,容易感染(rǎn)。

  此病毒(dú)来(lái)势汹汹,一瞬间(jiān)感染了大批武汉(hàn)人民,政府与(yǔ)医护人员不得不采(cǎi)取封(fēng)城措施,将武(wǔ)汉隔离(lí)封了(le)起(qǐ)来。

  全国人民(mín)进入(rù)紧急状态,在家中自(zì)行隔离。

  原(yuán)本(běn)热闹祥(xiáng)和的(de)春节变得(dé)冷冷清清。

  这个春(chūn)节,街上(shàng)行(xíng)人稀少,没(méi)有了热闹的鞭炮声,也没有喜庆的过(guò)年气氛。

 杨志性格特点及主要事迹概括,杨志性格特点及主要事迹100字 电视机上每天都在播(bō)报着(zhe)疫情的(de)状况,病情越来(lái)越重(zhòng),感染人数越来越多。

  医院里,护(hù)士医(yī)生忙里忙外,日(rì)夜不停歇(xiē)。

  口罩工(gōng)厂里,也在加班加点地制作(zuò)口(kǒu)罩。

  通信公司也(yě)在时(shí)时刻刻地发短(duǎn)信来(lái)告知人(rén)们要注意卫生和健康。

  这(zhè)场(chǎng)没有硝(xiāo)烟的“战争”涌现(xiàn)出了许多英雄人物。

  白衣天使(shǐ)奋战(zhàn)在一线(xiàn)、基层干部(bù)深入社区、平民百姓也在默默地贡献着自己的(de)力量。

  看到(dào)新闻上一个个感人(rén)的事迹,我都不禁敬佩(pèi)无比。

  勇往直前(qián)的钟南山,奋(fèn)不(bù)顾身的李兰娟,还有许许多多无名英雄,都(dōu)值得我们铭记于心。

  好词好句

  1、我们(men)的学校(xiào)就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在(zài)这里茁壮成长。

  2、我们走进教室,只见窗(chuāng)口(kǒu)那里(lǐ)不断(duàn)地滚进浓雾,教室里简直就像(xiàng)一个大蒸笼。

  3、春天使(shǐ)大地焕然(rán)一新,春天给学校(xiào)满(mǎn)园春色,春天给(gěi)我们欢(huān)乐和希(xī)望,催促我们奋(fèn)发(fā)向上(shàng)。

  4、校园里有(yǒu)迷人的(de)四季:桃红柳绿的春天,花(huā)繁叶茂(mào)的夏(xià)天,枫(fēng)红菊香的秋天,松(sōng)青(qīng)雪白的冬天。

  5、昔日四座破(pò)烂(làn)的校舍(shě)不翼(yì)而飞,崭新的教室和(hé)会议(yì)室屹立在屏障(zhàng)似(shì)的围(wéi)墙(qiáng)里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西(xī)侧。

一年级手抄报怎么做

  一年级手抄报的画法如(rú)下:<杨志性格特点及主要事迹概括,杨志性格特点及主要事迹100字/p>

  1、准备好手抄报用纸,一般用(yòng)闹氏则(zé)A4纸,先用铅(qiān)笔画好模板,一液棚般是各个板块的轮廓要画出来。

  注意留出主题位(wèi)置,区(qū)分好画(huà)画和写字的(de)区域,并用铅笔(bǐ)画(huà)好写字区域(yù)的(de)横线。

  2、写(xiě)字区域(yù):识字小妙招两(liǎng)个(gè)或三个,一一写下来。

  3、写(xiě)字区域(yù):和(hé)读(dú)书有关的(de)故(gù)事(shì)一个(gè),写下(xià)来。

  4、写字(zì)区(qū)域:猜(cāi)谜语五六个(视版面而定几个)。

  一一写下来。

  5、手(shǒu)抄报的绘画区(qū)域画上和(hé)字谜或板块内容有(yǒu)关的图案,用(yòng)彩笔(bǐ)涂上颜色(sè),在合适位置写上制作人(rén)的班级姓名(míng)。

  6、全部画完写完(wán)之后,用铅笔轻轻擦去(qù)用铅笔勾(gōu)勒的痕迹。

  这样,一张一年(nián)级手抄报就完(wán)成了。

  手抄报的编排(pái)设(shè)计,总(zǒng)的要(yào)求是:主题(tí)明确,版面(miàn)新颖美(měi)观。

  版面划分:

  先把版面划(huà)分成两(liǎng)块(kuài),每(měi)块中(zhōng)还可以再分成片。

  划分文章块面时,要有横有竖,有大有小(xiǎo),有变(biàn)化和有对称的(de)美,也可绘(huì)画图案进行划分(fēn)。

  报(bào)头(tóu)要(yào)放在(zài)显著位置(zhì),最好是在(zài)左(zuǒ)上或右上位置(zhì)。

  块面编排:

  如不(bù)符(fú)合原(yuán)先的划分,就要将版面块(kuài)面(miàn)安排作(zuò)必要的调整;如不能安(ān)排下文章,就利用移(yí)引、转(zhuǎn)版的形(xíng)式(shì)等,并(bìng)用字号、颜色、花边(biān)与邻近的(de)文章块面(miàn)相(xiāng)区别。

  装(zhuāng)饰设计:

  除报头按(àn)内容(róng)设计(jì)、绘制外,每篇文章的标(biāo)题也要作(zuò)总体考虑,按文章(zhāng)主次(cì)确定(dìng)每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。

杨志性格特点及主要事迹概括,杨志性格特点及主要事迹100字

  文章内容以横排为主,行距大于字核改距,篇与篇之间适应(yīng)用(yòng)些题花、插图、花边及尾花等(děng)穿插其中,起装饰、活泼片面的作用。

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