张雪峰是著(zhù)名的考研导师(shī)，从网络走红后(hòu)，他开(kāi)始将自己的(de)业务范围竹荪煮多久进一(yī)步扩大(dà)，进(jìn)军(jūn)高考志愿的填报(bào)领域。

张雪(xuě)峰从(cóng)北京(jīng)迁(qiān)到了(le)苏州，成立(lì)了专(zhuān)门的(de)公司，公司目(mù)标是为广大考生指明(míng)未来(lái)方向。

在互(hù)联网的浪潮下，张雪峰有先发优(yōu)势(shì)，毕竟他(tā)在各大(dà)互(hù)联网平台风起云涌之前，已经在网络成名。

张(zhāng)雪(xuě)峰借用已经成名(míng)的优势以及出众(zhòng)的口(kǒu)才(cái)，迅速在各大平台积累了上千万(wàn)粉丝。

他时常(cháng)在网络上评论高等院(yuàn)校(xiào)，发表大(dà)学专业的报考建议，多次(cì)引起争议。这(zhè)次，他真的(de)闯祸了(le)，所说(shuō)的言(yán)论被(bèi)“群殴”。

张雪(xuě)峰(fēng)在视频当中直截了当的(de)称，如果我是孩子的家长，孩子(zi)非要报考新闻学，我一(yī)定把他打晕。

张雪峰进一步表示，闭着(zhe)眼睛(jīng)报(bào)一个专业都比新闻好。

张雪峰为何得(dé)此结(jié)论呢？他也并非是一(yī)时兴起(qǐ)，胡言乱语。

张(zhāng)雪峰称，现在人人是自(zì)媒体，学新闻传(chuán)播(bō)的人(rén)中，八(bā)成(chéng)没有从事本专业。

张学峰此番言论(lùn)后，引起传媒大学教授的炮(pào)轰。

重(zhòng)庆大学的一位传播学的教授(shòu)发文批评张雪(xuě)峰的言论，认(rèn)为张雪峰(fēng)是在忽悠孩子报志愿(yuàn)。他称张雪峰本人就是在享受着传播(bō)的(de)红利，吃着传播的饭，砸着传播的(de)锅。

在张雪峰(fēng)言论引发网络讨论(lùn)后，权威部门教育部重磅发声，教育部表示，严(yán)肃查处收取志(zhì)愿填报高价咨询费问(wèn)题。

张雪峰(fēng)涉及高考志愿填(tián)报领域。他的咨(zī)询(xún)填报(bào)费用有的上万元，有的高(gāo)达几万元(yuán)。教育部的发声，无疑让张(zhāng)雪峰的业务雪上加霜(shuāng)。

查(chá)询(xún)张雪峰老师的高(gāo)考志愿填报的(de)专栏内(nèi)容，目前已经(jīng)下架。

中国教育报对(duì)张雪峰几乎(hū)是点名批评(píng)。中国(guó)教育报在2023年6月22日出版的评论文(wén)章，炮(pào)轰张雪峰(fēng)的网红言论。批评(píng)张雪峰只顾(gù)就(jiù)业，而忽视了学生的个人(rén)兴趣(qù)，具有(yǒu)误(wù)导性(xìng)。

各方对张雪峰此起彼伏(fú)的批评后，他也害(hài)怕了。张雪峰发(fā)文表示(shì)，突然有种感觉，我离被人搞不远了(le)。

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张雪峰(fēng)老师(shī)是聪明人，在(zài)风口浪尖之下，他明显收敛了个人高调的姿态。有(yǒu)些(xiē)话(huà)他只有(yǒu)以(yǐ)“我有一个朋友”的口(kǒu)吻向大家传(chuán)递，不再敢(gǎn)直接“口(kǒu)出(chū)狂言”。

社会正在教给张雪(xuě)峰(fēng)更多的知(zhī)识和内容。

未来，张雪(xuě)峰老师会(huì)不会面临业务匮乏问(wèn)题，公司(sī)经营能不(bù)能持续，都将是(shì)未知数。

从理论层(céng)面上看，张雪(xuě)峰老(lǎo)师(shī)的言(yán)论确实(shí)存在一定的偏(piān)见。从教育(yù)上看，我们要从学生(shēng)的(de)兴趣(qù)出发(fā)，引导(dǎo)学生追求心中理想，实现个人抱负。

现实是残(cán)酷的。学(xué)生在大学学完专(zhuān)业知识(shí)后，面临的最主要的问题(tí)还是生存问题(tí)。张雪峰老师只是(shì)从生(shēng)存角(jiǎo)度给(gěi)学(xué)生更多(duō)的参考(kǎo)和意(yì)见，他的言(yán)论可能存在(zài)争议，但确实给更多的家长和学生打(dǎ)开(kāi)了(le)思路(lù)，这不就是我们所(suǒ)倡导的(de)百家争鸣、百花齐放(fàng)吗？

很多人站在一定(dìng)高度上会说，要让学生按(àn)照自我(wǒ)的兴(xīng)趣发展未来(lái)。如果一(yī)个老(lǎo)师仅仅以这样一句话去告诉学生(shēng)，而不结合学生的(de)自(zì)身实(shí)际(jì)情况出发，那这种言论毫不负责。

作为一(yī)个学生，他的认(rèn)知(zhī)很大(dà)程(chéng)度上停留(liú)在书(shū)本(běn)知识，他(tā)的思(sī)想层级(jí)和社会实际情况存(cún)在脱节现(xiàn)象。

学生所认(rèn)为的兴趣，并(bìng)不一定(dìng)是他真正的兴(xīng)趣(qù)。

作为(wèi)老师，应(yīng)该(gāi)帮学生发掘所追求的真(zhēn)正兴趣，或者是对他未来真正有益的事情，以防(fáng)他后悔。

什么叫(jiào)兴(xīng)趣？真正的兴趣是你做了这件(jiàn)事(shì)，发现了这(zhè)件事存在(zài)困难，但你内心仍然(rán)要去完(wán)成，要(yào)去做，这才(cái)是真正的兴趣。而不是(shì)从来没有干过一件事(shì)，但(dàn)就是喜(xǐ)欢，内心想(xiǎng)做，但当真(zhēn)正(zhèng)做这件事的时(shí)候发现，不适(shì)合，不想做。

这(zhè)不是兴趣(qù)，是在臆(yì)想。

高考志(zhì)愿(yuàn)的填报指导，真正(zhèng)对学生有意义的是：让学(xué)生区(qū)分(fēn)自己所喜欢的东西是来(lái)源(yuán)于臆想，还(hái)是真实的兴(xīng)趣。

我想，这也是张雪峰(fēng)老(lǎo)师能够有一定支(zhī)持度的原因吧(ba)，他在帮更多的学(xué)生区分(fēn)梦境(jìng)与现实。

梦是要做的，但(dàn)现实(shí)绝对不(bù)可忽略，否则可(kě)能(néng)连觉(jué)都睡不安稳。

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