又一起悲(bēi)剧发生，这一次(cì)悲剧，是连环悲剧，是(shì)上次悲(bēi)剧后(hòu)再(zài)次发生的(de)悲剧。

除悲痛(tòng)外，还能怎样？

如何避免类似的二次悲剧发生，是时候深入思(sī)考了！

想必大家(jiā)都知(zhī)道了，前些天(tiān)，一个小孩子，在(zài)学校里，被一个(gè)老师所碾压，最(zuì)终(zhōng)失(shī)去(qù)生命(mìng)。一个活蹦乱跳的孩子疏忽间(jiān)淹没在了尘世之中，父(fù)母必然接受不了(le)这(zhè)种事(shì)实。

孩子的妈妈情绪几乎崩溃，只有去(qù)学(xué)校(xiào)要说法。

拉(lā)过横(héng)幅，大声(shēng)哭过，严(yán)厉呵斥过(guò)肇事者。

一个正常的母(mǔ)亲，早上出门还(hái)健康(kāng)活泼的(de)孩子，学(xué)校内意外(wài)身亡，换做是(shì)谁，都受不(bù)了。

在这(zhè)位(wèi)妈妈做(zuò)着几(jǐ)乎所有母亲都会做的事时，“网络圣(shèng)人(rén)”出现了(le)。

他们批(pī)评(píng)这位母(mǔ)亲的(de)做(zuò)法极端，主观认定“闹下去”的目的就(jiù)一个，为了更(gèng)多(duō)的(de)赔偿。

苍天大地，这种圣人怎么在网上(shàng)这么多，他们不食(shí)人间烟火吗(ma)？

在孩(hái)子去世后，这些“网络圣人”可以在家正常睡觉、吃饭(fàn)吗？

在学(xué)校(xiào)发生了事故(gù)，为什么不能去要个说法(fǎ)？

这些(xiē)人(rén)，事不(bù)关己，纵情批判(pàn)，轮到自己时，比谁(shuí)哭得都厉害。

这(zhè)还不是这(zhè)位年轻母亲遭受的仅有的网络语言暴力，她的穿着(zhe)打扮(bàn)也被“网络圣人”不(bù)停地谴责和(hé)调侃。

有人称，这是孩子妈(mā)妈(mā)吗？怎(zěn)么(me)说话(huà)这(zhè)么冷静？

有人(rén)称，妈(mā)妈的穿(chuān)着打扮是用了心的，化妆(zhuāng)了。

还有(yǒu)人看(kàn)到(dào)这位妈妈，由(yóu)于(yú)长得漂亮年(nián)轻，称她可能是做不正当行(xíng)业(yè)，孩(hái)子长(zhǎng)大后(hòu)也不是(shì)好人。

还有人称(chēng)，这样拉横(héng)幅去学(xué)校要(yào)说法，不(bù)就是嫌(xián)赔偿少(shǎo)，想多(duō)要(yào)点钱吗？

以(yǐ)上这(zhè)些人，没(méi)有言词(cí)可以形容他们(men)的阴险恶毒。

在一定程度上，他们(men)比肇事者还(hái)要(yào)残忍，并且他们毫(háo)无良知。

长得漂(piāo)亮，化(huà)妆，说话冷静(jìng)，都成罪过了(le)？

哭(kū)天喊(hǎn)地时说(shuō)的人(rén)家闹事(shì)，冷静说话时，说(shuō)这不(bù)像去世孩子(zi)妈妈的(de)表现。

还(hái)能怎么做(zuò)，怎么做在网络喷子和网络(luò)圣人的眼里都是错。

如今(jīn)，这位93年如此年轻的妈妈已经跳楼身亡了，正中他(tā)们的下(xià)怀。

孩子(zi)刚(gāng)走几天，母(mǔ)亲也撒(sā)手人寰(huán)，陪孩子去了(le)。

毫无疑问，这(zhè)些网络暴力令(lìng)原本心碎的母亲伤透了心(xīn)。

她寻求心(xīn)灵的(de)寄托，渴望得到(dào)宽慰，期望孩子的死得到(dào)公正(zhèng)的反馈。但“网络圣人(rén)”对这(zhè)些(xiē)人之(zhī)常情的需求冷漠处之(zhī)，并(bìng)且(qiě)火上(shàng)浇油，雪上加霜。

这种网络(luò)暴力所造(zào)成的二次伤(shāng)害(hài)，已经不是第一(yī)次(cì)了。

刘学州事(shì)件才发(fā)生多(duō)久(jiǔ)啊。

当时刘(liú)学州事(shì)件(jiàn)在网(wǎng)络(luò)上(shàng)引(yǐn)起了轩然大波，他(tā)一(yī)心寻找自己的亲生父(fù)母(mǔ)，但由(yóu)于(yú)种种原因(yīn)，最后却和亲(qīn)生父母反目成仇(chóu)。

最终，一个未成年人在网络上经(jīng)受着腥风(fēng)血(xuè)雨(yǔ)，被那些网络道德圣人(rén)肆意诋毁(huǐ)谩骂。

她们用恶毒的(de)内心去揣摩一个未成年人(rén)，把各(gè)种恶毒的想法(fǎ)强加在一个未成年(nián)人身上。

果然，他们(men)得逞了，刘(liú)学州在美(měi)丽(lì)的海边自杀了(le)。

等到刘学州自杀后，网(wǎng)络上又铺天盖地的充斥着一种论(lùn)调。

“为什么要网暴(bào)刘学州(zhōu)？他(tā)是(shì)多么好的孩子(zi)啊，品(pǐn)学(xué)兼优(yōu)，他多(duō)么懂事啊！”

这时候在网络上再也找不到网络喷子的身影。

这次(cì)，这(zhè)位跳楼妈妈得到的还是这样的“待遇”。

没出事前，网络喷子极尽(jǐn)阴(yīn)险之意攻击他(tā)，等到这位(wèi)妈妈已经失去生命时，这些(xiē)网络喷子(zi)又集体(tǐ)消失(shī)的无影无踪了。

难道(dào)他们说过如此恶毒，甚至于(yú)要(yào)人性命的歹毒的话后，就(jiù)能这样安然(rán)无恙了？

其实，网络暴(bào)力只(zhǐ)是造成他们想不开的其中一个原(yuán)因(yīn)。

网络暴(bào)力(lì)在一定程度上是催生(shēng)该(gāi)妈妈纵身一(yī)跃的一根稻(dào)草。

在我看(kàn)来，真正(zhèng)最终使该(gāi)妈妈走入极端的(de)不仅(jǐn)是网暴。

当人(rén)遇到一(yī)件或多件认(rèn)为(wèi)不合(hé)理的事情时，如何能有相对完善的途(tú)径，解决其所遇到的问题，这才是(shì)重中(zhōng)之重。

人非圣贤，要将(jiāng)其(qí)行为(wèi)桎(zhì)梏在途(tú)径的(de)轨迹(jì)内(nèi)。

网络(luò)是把双刃(rèn)剑，想通过(guò)它解决问题，必须能(néng)经受随(suí)时而(ér)来的暴(bào)风雨(yǔ)。

等诉诸网络时，人已(yǐ)经(jīng)被(bèi)推到了悬崖边缘(yuán)，心灵处于极(jí)度疲倦和茫(máng)然之中。除非内心足够强大，不(bù)然(rán)任何的风吹草(cǎo)动都可能令人(rén)跌入深(shēn)渊。

那么，当人将遭遇公布在网络时，如何形成保护(hù)机制，避免人(rén)受到无谓(wèi)的网络暴力，也至关重要(yào)。

我们(men)需要提(tí)高同理心和法律素养。没有同理心的人，任何人做任(rèn)何事，他们都有批(pī)判(pàn)的(de)角(jiǎo)度和方式。然而当他(tā)们遇(yù)到事时，他们(men)跳的比谁(shuí)都高(gāo)，乱的比谁都响。

幼(yòu)小(xiǎo)的(de)孩(hái)子去了，年轻的妈妈也(yě)跟(gēn)着去了，人世间，还有什么比这更(gèng)令人心伤？呜呼哀哉！

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