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嫡仙出自哪里,嫡仙怎么读音念di 小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

  小(xiǎo)学六种说明方法及作用,六(liù)种说明方法及作用(简短)是六种常用说(shuō)明方(fāng)法分(fēn)别是举例子、引资料、作比较、列数字(zì)、分(fēn)类别、打比方的。

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小学六种说明方(fāng)法及作用,六种说明方法及作用(简(jiǎn)短(duǎn))

  六种常(cháng)用说明方(fāng)法分别是(嫡仙出自哪里,嫡仙怎么读音念dishì)举例子(zi)、引(yǐn)资料、作比(bǐ)较、列(liè)数字、分类别、打(dǎ)比方。

  举(jǔ)例子的作用(yòng)是使文章表达的意思更明确,读者更能理解(jiě),具体地(dì)说明了说明对(duì)象的特点。

  1、举例子

  举出实际事(shì)例来说明事物(wù),使(shǐ)所要说明的事(shì)物具体化,以便(biàn)读者理解,这种(zhǒng)说明(míng)方法叫举例子(zi)。

  运用(yòng)举事例的说明(míng)方法说明事物或事理,一要注意例子的代(dài)表性,二要注意例子(zi)的适量性。

  作用:使文章表达的意思更明确(què),读者更能理解,具体地说明(míng)了说明对象的(de)特点。

  2、引资料

  为了使说明的(de)内容更充实(shí)具体(tǐ),更(gèng)具说服力,可以引用(yòng)一些文献资料、诗词、俗语、名人名(míng)言等(děng)。

  引资(zī)料的范围很广(guǎng),可以是经(jīng)典(diǎn)著作,名家名言(yán),公式定(dìng)律,典故谚语等。

  作用:使文章更具说服力(lì)。

  体现说(shuō)明文语言的准确性。

  引(yǐn)用(yòng)古(gǔ)诗:使说明文更(gèng)具诗情画(huà)意。

  引用故事使文章具有趣(qù)味性(xìng)。

  3、作比(bǐ)较

  作比较(jiào)是(shì)将(jiāng)两种类别相同或不同的事物、现象加以(yǐ)比较来说明(míng)事物(wù)特征(zhēng)的说(shuō)明方法。

  说明某些抽象(xiàng)的(de)或者是人(rén)们比较陌生的事物,可以用具体的(de)或者大家已经熟(shú)悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具(jù)体而鲜明(míng)的印象。

  事物的特征也往往(wǎng)在(zài)比较中显现出来。

  在作比(bǐ)较的时候,可以是同类(lèi)相比,也可以是异类(lèi)相比,可以(yǐ)对事物进行(xíng)“横(héng)比”,也可以对事物进行“纵比”。

  作用(yòng):把……与……进(jìn)行比较,突出强调(diào)了(le)说(shuō)明(míng)对象的特点。

  4、列数(shù)字

  为了使所要(yào)说明的事物具(jù)体化,还可以(yǐ)采(cǎi)用列数字的方法,以便读者理解。

  需要注意的是,引用(yòng)较多的(de)数字,一定要准(zhǔn)确无(wú)误,不准确的数字绝对不(bù)能用,即(jí)使(shǐ)是估(gū)计的数字也要(yào)有可(kě)靠(kào)的根据(jù),并力(lì)求(qiú)近似。

  作用:用(yòng)列数字的方(fāng)法(fǎ)进行(xíng)说明,既(jì)能(néng)准(zhǔn)确客观地反映(yìng)事实情况,又有较强(qiáng)的说服力。

  更体现了说明文(wén)的准(zhǔn)确性(xìng),准确(què)地说明了(le)说(shuō)明对(duì)象的特点。

  5、分类别

  说明事(shì)物的特征(zhēng),往往(wǎng)从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因(yīn)、功用等(děng)属性的异同,把(bǎ)事物分成若干(gàn)类,然后依照类(lèi)别逐一加以说明(míng)。

  这种说明(míng)方法(fǎ),叫分类别。

  作用:条(tiáo)理(lǐ)清晰,层(céng)次清晰,一目了然。

  清晰地说明了(le)说明(míng)对象的特点,使(shǐ)文章更(gèng)具有说服力(lì)。

  6、打比方

  利(lì)用两种不同(tóng)事物(wù)之间的相似之处作(zuò)比(bǐ)较,以突出事物(wù)的(de)形(xíng)状(zhuàng)特点(diǎn),增强(qiáng)说明的(de)形象性和生动性的说明(míng)方法叫(jiào)做打比(bǐ)方。

  说明(míng)文中的打(dǎ)比(bǐ)方(fāng)的说明方法,同(tóng)修辞格上的(de)比喻还有联想是(shì)一致的。

  不同的是,比喻修辞有(yǒu)明喻(yù)、暗喻、和(hé)借喻,而说明多(duō)用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。

  作用:把……比(bǐ)作(zuò)……,生动形象地说明了说明对象的特(tè)点,使说明更通俗易懂。

小学六种(zhǒng)说明(míng)方法及(jí)作用

  小学的(de)六种(zhǒng)说(shuō)明方法及作用如下:

  1、举例子(zi)。

  是通过列举有代表(biǎo)性(xìng)的(de)、恰当的事例(lì)来说(shuō)明事物(wù)特征的说明方法。

  作用:使(shǐ)文章表达的(de)意思(sī)更明确,使说明(míng)的对象(xiàng)更(gèng)生动(dòng)形象,便于读者(zhě)理解。

  例(lì)句(jù):我(wǒ)国名胜古迹十分(fēn)多.诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀(tuó)山,明孝陵,香(xiāng)格里(lǐ)拉(lā)等。

  2、列数字(zì)。

  从数量上说明(míng)事物特征或事理的方法(fǎ)。

  需要注意的(de)是,引用的数字,一定要准确无误(wù),不准(zhǔn)确的数(shù)字绝对(duì)不能用,即使是估(gū)计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。

  作用:使说明对象的特点(diǎn)更(gèng)加精确、科(kē)学(xué)令人信服。

  例句:黄河在近2000年间竟决(jué)口1500多次,改(gǎi)道26次,给两岸人民带来了深(shēn)重的苦难。

  黄(huáng)河是世界上(shàng)含沙量最大的大河,其含沙量相当于长江(jiāng)的68倍。

  3、作比较。

  是说明文中斗老镇将两(liǎng)种(zhǒng)类别(bié)相同或(huò)不同的事物(wù)、现象等加以比(bǐ)较来说(shuō)明事物特征的(de)说明方法(fǎ)。

  作用:突出强调事物(wù)的某种(zhǒng)特征。

  例句:黄河是(shì)世界(jiè)上(shàng)含沙(shā)量最大的大河,其(qí)含沙量相当于长(zhǎng)江的68倍。

  4、打比方。

  是(shì)通过比喻的修(xiū)辞手法来说明事物特征的一(yī)种说(shuō)明方法(fǎ)。

  作用:使抽象的事物变得(dé)具体、生动、形(xíng)象(xiàng)。

嫡仙出自哪里,嫡仙怎么读音念di  例(lì)句:人们都说,黄(huáng)河(hé)是中华(huá)民族的摇篮。

  5、分类含缺别。

  要说明事物的特征,往往从单(dān)方面不易说清楚,可以根据形(xíng)状(zhuàng)、性质(zhì)、成因(yīn)、功用等属性的异同,把事(shì)物分成若干类(lèi),然后(hòu)依(yī)照类别逐一加以(yǐ)说明(míng),这种(zhǒng)说明方法叫分类别(bié)。

  作用:使说明事物的特征(zhēng)条(tiáo)理清晰,一目了然。

  例句:鲸的种类很多(duō),总的(de)来(lái)说可以分(fēn)为两(liǎng)大类:一类是须鲸,没有(yǒu)牙齿(chǐ);一(yī)类是齿鲸,有锋利的牙齿(chǐ)。

  6、下定(dìng)义。

  用简明的语(yǔ)言对(duì)事物(wù)的本(běn)质特征作概括的说明(míng)方法。

  作用:科学准确(què)地解(jiě)释空粗(cū)说明对象的内涵,使说明更严密,更通俗易懂。

  例句:两组对边分别平行的四边形叫平行四边形(xíng)。

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