春天的声音排比句有什么作(zuò)用呢？春天的声音(yīn)排比句可以使春天的声音更加形(xíng)象、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天声音的美妙、春天的(de)生机勃勃，表现出对春天(tiān)的喜(xǐ)爱(ài)的。关(guān)于春天(tiān)的声音排比句有什么作用呢(ne)以(yǐ)及(jí)春天的声(shēng)音排比句有什(shén)么作用呢，春天听到了什么声(shēng)音排比句，春天还是什(shén)么用排(pái)比句，春天(tiān)的气息的排(pái)比句，用排比句来描写春天的句子等(dě远则怨近则不逊是什么意思解释，远则怨,近则不逊ng)问题，农商网将(jiāng)为(wèi)你整理(lǐ)以下的生活知识：

春天是几(jǐ)月到几月

　　春天是3月到(dào)5月的(de)。

　　在北半球春(chūn)天是3-5月，中国农(nóng)历的1-3月为春季，南半球(qiú)的季(jì)节与北半球相(xiāng)反，春天是9-11月。

　　季节一(yī)共(gòng)有四季，分为：春(chūn)、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋(qiū)季为9-11月(yuè)，冬(dōng)季为(wèi)12-次年(nián)2月。

春(chūn)天的声音排比(bǐ)句有(yǒu)什么作用呢

　　春天的(de)声音排比句(jù)可以使春天(tiān)的声音更加形(xíng)象、具体(tǐ)，更加强烈(liè)的表现出(chū)春天(tiān)声(shēng)音(yīn)的(de)美妙、春天的(de)生机勃勃，表(biǎo)现出(chū)对春天的喜爱。

　　排比句(jù)，是修辞(cí)手(shǒu)法之一，指使用(yòng)排比(bǐ)修辞方(fāng)法，把三个或以上意义相(xiāng)关或相近、结远则怨近则不逊是什么意思解释，远则怨,近则不逊构相同或相似、语(yǔ)气相(xiāng)同的词组或(huò)句子并排(pái)在一起组成的句子。

　　有(yǒu)时候两个句子或以上的并(bìng)列句子也可以称为排比句(jù)。

　　一般使(shǐ)用排(pái)比(bǐ)句来说理，可收到条(tiáo)理分(fēn)明的效果。

　　用排(pái)比来(lái)抒情，节(jié)奏和谐，显得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用排比来叙事写景，能使层次清楚(chǔ)、描写细腻(nì)、形象生动之(zhī)效。

“春天的声音”运用(yòng)了哪些修辞手法(fǎ)？

　　“春(chūn)天的声音”运(yùn)用了拟人的

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是一个(gè)季(jì)节(jié)，不(bù)会说话，而(ér)人才(cái)会有声(shēng)音，把春天拟作(zuò)人才会发出声(shēng)音。

　　这样写可(kě)以(yǐ)让(ràng)春天的描写更(gèng)加生动、形象、具体，既能(néng)生动(dòng)形象(xiàng)地写出春天的特点，又有(yǒu)了(le)拟(nǐ)人化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春(chūn)天的声音是春雨润(rùn)物(wù)的(de)声音；是白云轻(qīng)轻(qīng)飘过声音；是春风(fēng)拂(fú)柳的声音；是(shì)候鸟回归的(de)鸣叫声音；是孩子在(zài)春天里(lǐ)嬉(xī)戏(xì)的(de)声音……

　　这句话除了运用了拟人的修辞手法，还用了排比的(de)修辞手法。

　　可以(yǐ)使春天的声音更加形象、具体，更加强烈的(de)表现出春天声音的美(měi)妙，春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞手法是为提(tí)高(gāo)表达效果，用于各种文(wén)章或应用文，在(zài)语言写作(zuò)时

　　表(biǎo)达方法

　　的集合。

　　修辞手法(fǎ)一共有63大(dà)类，78小类(lèi)。

　　通过(guò)修(xiū)饰、调整语句，运用特定的(de)表达形式以(yǐ)提高语言表达作用的(de)方式。

　　常用的修辞(cí)手法(fǎ)有：比喻、拟人(rén)、夸(kuā)张、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比(bǐ)喻：即表示两(liǎng)种不同程(chéng)度的(de)事物，彼此(cǐ)之间有相似点，使用一事物来比方(fāng)另一事物的

　　修辞(cí)方(fāng)法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把物当作人来写，赋予物以人的(de)言行或思(sī)想感情，用描(miáo)写人(rén)的词来描写(xiě)物。

　　3、夸张：为了达到某(mǒu)种表达效果，对(duì)事物的形象、特征、作用(yòng)、程度等方面(miàn)着(zhe)意扩大(dà)或缩小(xiǎo)的(de)方法。

　　4、排比：把三个或(huò)以上结构和长度均(jūn)类似、语(yǔ)气一致、意义相关或(huò)相同的(de)句子排(pái)列起来。

　　5、对(duì)偶：字数(shù)相等，结构形式(shì)相同或基本相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相(xiāng)对(duì)或相近的意思(sī)。

　　6、反复：为了突(tū)出(chū)某个意思，强调(diào)某种感情，有意重(zhòng)复某个(gè)词语或句子。

　　7、设问(wèn)：为了(le)引起别人的注意，故意先提出(chū)问题，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反(fǎn)诘、诘问。

　　用疑(yí)问形(xíng)式(shì)表达(dá)确定的意(yì)思，用肯定形式反问(wèn)表否(fǒu)定，用否(fǒu)定形式反(fǎn)问表肯(kěn)定，只问不答，答案暗含(hán)在

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修(xiū)辞手法

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