开(kāi)学报道还是(shì)报到，开学(xué)报道和开学报到的区别是开学是用“报到”的。

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开学报道还(hái)是报到，开学报道和开(kāi)学报到(dào)的(de)区别

　　因为“报道”是(shì)利用某种工具对(duì)某事或物进行解释说(shuō)明(míng)，使人们清晰了(le)解(jiě)。

　　“报到(dào)”通(tōng)常指的(de)是参加会议的人到达会场办(bàn)理的(de)手续，或者告(gào)知自己到了(le)，因此开(kāi)学用“报到”比较合(hé)适。

　　报道和报到的区别有：意思不同(tóng)、使用场合不同(tóng)、两者词性不同、近义词不同。

　　一、意思不同。

　　1、报道：用(yòng)书面(miàn)或广播(bō)、电(diàn)视形式发表的新(xīn)闻稿(gǎo)。

　　例句：新闻(wén)报道必须真(zhēn)实，不许有半(bàn)点虚(xū)假。

　　2、报到：向组织报告自己已经来到。

　　例句：新生(shēng)报到意思说准备在这个(gè)学校上学的学生(shēng)来报到了。

　　二(èr)、使用场合不(bù)同。

　　1、报道：报道是向人群、向社会通报情(qíng)况，其内(nèi)容广泛(fàn)受体较众，影响较大，知(zhī)晓率(lǜ)较高(gāo)。

　　例句：报刊上常有不(bù)明飞(fēi)行物的报道，我对这(zhè)件事半信半疑(yí)。

　　2、报到：报到(dào)是向(xiàng)某(mǒu)个(gè)人或某个(gè)单位报告你已(yǐ)到(dào)达指定现场，内容是(shì)单一(yī)的(de)，相对(duì)来说，其范围和影(yǐng)响都(dōu)比较小。

　　例句(jù)：我当初来此报到时，人地生疏，形(xíng)单影只，生活颇感寂(jì)寞。

　　三、两(liǎng)者词性不同(tóng)。

　　1、报(bào)道：有(yǒu)多种(zhǒng)词性，可以作(zuò)为动词、名词，适用(yòng)于不同的语境。

　　例(lì)句：对社会上的(de)丑恶现象，新闻报道(dào)给予了有力的鞭(biā免费的播放器有哪个，在哪里看最新电影免费n)挞。

　　2、报到：只作为动词，语境单一。

　　例句：我来报到了，贝格欠起(qǐ)身子(zi)，惟妙惟(wéi)肖地行举手(shǒu)礼(lǐ)；

　　难以表(biǎo)现出(chū)更加恭(gōng)敬和得意的样子了。

　　四、近(jìn)义词不同。

　　1、报道：报道的近义(yì)词可以(yǐ)同报(bào)导，均(jūn)是指对(duì)新(xīn)闻等的(de)报(bào)告传(chuán)播。

　　例句：看了一篇新闻报道后，脑子里第(dì)一反应就(jiù)是(shì)我(wǒ)要听到(dào)你的声音，让我知道现在的你安(ān)然无恙。

　　2、报(bào)到(dào)：而报到没有近(jìn)义词(cí)。

　　例句：到(dào)展览会参(cān)观(guān)的人都必(bì)须先到(dào)总(zǒng)服务台报(bào)到。

开(kāi)学是报道还是报到 二者的(de)区别

　　 开学报到。

　　报(bào)道和报到两者意(yì)思不同、词(cí)性(xìng)不同(tóng)、近义(yì)词不同、所用对象(xiàng)不同(tóng)。

是报道还是报到的不同

　　 1、两者意思(sī)不同

　　 报道(dào)：利用某(mǒu)种(zhǒng)工(gōng)具对某(mǒu)事或物进行(xíng)解释说(shuō)明，使人们清楚了解。

　　报到：通常指的(de)是参加会(huì)议的(de)人到达会场办理的手续,或者告知自己到了。

　　 2、两者词性(xìng)不同

　　 报道有多种词性，可以(yǐ)作(zuò)为动词、名词，适用于不(bù)同的(de)语境(jìng)。

　　而报到只作为动词，语境单一。

　　 3、两者近义词不(bù)同

　　 报道(dào)的近义词可以同报导，均是指对(duì)新闻等(děng)的报告传(chuán)播。

　　而报到没有近义(yì)词。

学生报(bào)到(dào)是什么意思

　　 “学免费的播放器有哪个，在哪里看最新电影免费生报到”的意陆喊缺思是学生去新学校办的(de)手续，告(gào)知自(zì)己(jǐ)到了。

　　 报到，读音bào dào，汉语成语，向组织报告自己已经来到：新生今天(tiān)开始。

　　出自宋 文莹 《玉壶清话(huà)》。

　　卷(juǎn)六：“旧制，宰相报到(dào)，未(wèi)刻方出中书(shū)，会早辩岁大热，特渗虚许公(赵普(pǔ))纔午归第，遂(suì)为永制。

　　”

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