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  初中(zhōng)生(shēng)学习英语一定要注(zhù)意自己的学习方(fāng)法,下面为大家(jiā)总(zǒng)结了初(chū)中生学好英语的最有效(xiào)方法,仅(jǐn)供大家(jiā)参考。朗诵、背(bèi)诵英语佳篇

  在(zài)清晨阅(yuè)读英语,每天就朗诵一篇文章(zhāng)即(jí)可(kě)。

  这一(yī)篇文章(zhāng)连续(xù)朗诵至少(shǎo)十遍。

  但每(měi)一遍朗诵,都要非(fēi)常投入,就(jiù)假装自己是美国或英国的电视台(tái)主持(chí)人(rén)在主持节目(mù)和主播,你不是(shì)在读英语而是在用心声情并茂地讲故事(sh俩人与两人的区别用哪个合适,小俩口还是小两口ì)。

  你(nǐ)会发(fā)现你(nǐ)一遍(biàn)比一遍(biàn)朗诵的(de)好(hǎo),这个可以(yǐ)快(kuài)速培养你的(de)英语(yǔ)语感。

注重(zhòng)时态和语俩人与两人的区别用哪个合适,小俩口还是小两口态的运用

  初中英语学习八大时态,但(dàn)是重点考察五大(dà)时态---一般(bān)将来时、一般现在时、一般过(guò)去时、现(xiàn)在进行时、现在完成时。

  语态(tài)分为主动语态与被动语(yǔ)态,难点在于被动语态(tài)的学习。

  中(zhōng)考主要考察一般现在时(shí)、一般(bān)将来时、一般过去时(shí)和含有(yǒu)情态(tài)动(dòng)词的被动语态。

  学习方法:理解概念(niàn),牢记公式,熟记标(biāo)志,准确(què)运用。

做(zuò)作业之前先复(fù)习

  在(zài)初中英语学习中,做作业之前(qián)先复习也很重要。

  复习(xí)能巩固之前学过的知识(shí),强化学(xué)习效果。

  每天上完(wán)英(yīng)语课之后,对于老师布(bù)置的作(zuò)业,先不要(yào)急着(zhe)去做,而是(shì)要先将(jiāng)当天老师讲过的知识点以及课(kè)本(běn)上的内容仔细(xì)复习一遍,然后再去做(zuò)作业。

  这(zhè)样不仅能让做作业的(de)正(zhèng)确率增(zēng)高(gāo),同时(shí)也达(dá)到了温(wēn)故知新的效果(guǒ)。

课下进行大(dà)量阅读

  要具备(bèi)一定的英语听、说、读(dú)、写(xiě)能力,首先要掌握一定的词汇量(liàng)。

  快(kuài)速扩大词汇量的最(zuì)好办法(fǎ)就是进行(xíng)多(duō)种体裁文(wén)章(zhāng)的大量阅读。

  理解和速(sù)度是(shì)阅(yuè)读的两项基本(běn)功(gōng),两者缺(quē)一不可。

  语言学(xué)家和心理学家(jiā)的(de)研究证明:加(jiā)深理解可以加快读(dú)速;反(fǎn)过来(lái),读(dú)速的(de)加快也(yě)能加深(shēn)理(lǐ)解。

  两者是相互促进的。

怎样(yàng)学好(hǎo)英(yīng)语最有效的方法(fǎ)有哪些?

  综述:学习英语(yǔ)最最重要的就是词汇量(liàng)。

  1.记忆单词的方(fāng)法

  学英语最(zuì)关键的就是单词了,毕(bì)竟(jìng)英语词(cí)句是有多(duō)个(gè)单词组成的(de),所以要学会如何扩充自己(jǐ)单(dān)词量;大致(zhì)可以通过阅(yuè)读、生(shēng)词记忆等方(fāng)式来(lái)增加新词汇量,如果(guǒ)出(chū)现无法记忆的新单词或者难度较大的(de)单词记得记录一下,并不断(duàn)的去使(shǐ)用新(xīn)单词(cí),这样(yàng)总归比你不(bù)断的(de)通过(guò)脑力去记忆好(hǎo)很多的(de)。

  2.培(péi)养自己的解决问题思路

  在学槐坦铅英(yīng)语的过程(chéng)当中相信每一(yī)个人都有遇到过难题,而这些难题有些人则选择逃避,有些人则选择直视,所以要学会信或如(rú)何去解(jiě)决问题,养(yǎng)成解决问题的思维方式,要想培养自己解决问题的能力最(zuì)好的方法(fǎ)就是不断的(de)给(gěi)自己(jǐ)制造一些新的问题,由简入(rù)难的创造。

  3.学习互动分享

  要(yào)说英(yīng)语学习的最终目的就是交(jiāo)流,因而要想从(cóng)根本上学好英语,交流就是必不可少的,所(suǒ)以学(xué)要学会如(rú)何将(jiāng)自己学到的(de)通过交(jiāo)流分享出去(qù),与别人多多互动交流(liú),一方(fāng)面对自己的英语思维方式有好处,一(yī)方面也可以(yǐ)突破自身英语交(jiāo)流的心理障碍(ài),时间一长(zhǎng)也容易形成肌(jī)肉记忆的(de)。

  4.塑造良好的(de)英语(yǔ)学习环境(jìng)

  需要(yào)为自己建立(lì)一个固定的语言(yán)学习环境。

  在这样一个语言学习环境中,我们会(huì)慢慢自(zì)然(rán)地学习它(tā)。

  如果一个(gè)根(gēn)本不会说英语的人被扔到国外,即(jí)使他(tā)的(de)英语水平更差,当他回来的时候,他的英语水平铅好(hǎo)也会很(hěn)好。

  5.树立(lì)英语学习(xí)自(zì)信心

  学习中最忌(jì)讳的是钓鱼(yú)三天,晒网两天(tiān),所以在学习(xí)的过程(chéng)中(zhōng)。

  我们必须学会树立学(xué)习的(de)自信(xìn),并不断地(dì)告诉自己,我们可以做(zuò)到。

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