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  出自《送(sòng)东阳马生序》。

  家贫,无从致(zhì)书(shū)以观,每假借于藏书之家,手(shǒu)自笔录,计日(rì)以还(hái)。

  翻译:(由于)家庭贫寒,没有什么办法买到(dào)书籍学习,(就(jiù))常(cháng)常向有藏书(shū)的(de)人家借书,亲(qīn)手(shǒu)抄录(lù),计算好(归还的)日期(按时)送还。

送东(dōng)阳(yáng)马生序节选

  原文

  余幼(yòu)时即嗜学。

  家(jiā)贫,无从(cóng)致书(shū)以观,每(měi)假借于藏(cáng)书之家,手自笔录,计(jì)日以还。

  天大寒,砚(yàn)冰坚(jiān),手指不可(kě)屈伸,弗之(zhī)怠。

  录毕(bì),走送之,不敢稍逾约(yuē)。

  以是人多以书(shū)假(jiǎ)余,余因得遍观群书。

  既(jì)加(jiā)冠(guān),益慕圣贤之道,又患无(wú)硕(shuò)师名人与游,尝(cháng)趋百(bǎi)里外,从乡之先达执(zhí)经(jīng)叩问。

  先达德隆望尊,门人(rén)弟(dì)子填其室,未尝稍(shāo)降(jiàng)辞色(sè)。

  余(yú)立侍左右,援疑质理,俯身(shēn)倾耳以(yǐ)请;

  或遇其叱咄(duō),色(sè)愈恭,礼愈(yù)至,不敢(gǎn)出一言以复;

  俟(qí)其欣悦,则又请(qǐng)焉。

  故(gù)余虽(suī)愚(yú),卒(zú)获有(yǒu)所闻。

  翻译

  我年幼(yòu)时就非(fēi)常爱好读书。

  家(jiā)里(lǐ)贫(pín)穷,无法得到书来看,常常向藏书的人家求(qiú)借,亲手抄录,计(jì)算着日期按(àn)时送还。

  冬天非常寒冷,砚台里的墨汁都结了冰,手指冻得不能弯曲和伸直(zhí),也不放松读书。

  抄写(xiě)完毕后(hòu),便马上(shàng)跑去还书,不敢(gǎn)超过约定的期限。

  因此(cǐ)有很多人都愿意(yì)把书借给我(wǒ),于是(shì)我能(néng)够(gòu)遍观(guān)群书。

  成年以(yǐ)后,我更加(jiā)仰慕古代圣贤的学说,又苦于不能与学识渊博(bó)的(de)老(lǎo)师(shī)和名人交往,曾经赶到数百里以外,拿着经书向乡里有道德100厘米等于多少分米,100厘米等于多少分米多少米学问的前辈请教。

  前辈德高望重(zhòng),门人弟子(zi)挤满(mǎn)了他(tā)的屋子(zi),他的言辞(cí)和(hé)态度从未稍有委(wěi)婉(wǎn)。

  我站着(zhe)陪侍在他(tā)左右(yòu),提出疑难(nán),询问(wèn)道理,俯下身子(zi),侧着(zhe)耳朵恭敬地请教;

  有(yǒu)时遇到他大声斥(chì)责,我的表情(qíng)更(gèng)加恭顺,礼(lǐ)节更加(jiā)周到(dào),不敢(gǎn)说一(yī)个字反驳(bó);

  等到他(tā)高兴了,则又去请(qǐng)教(jiào)。

  所以(yǐ)我虽然愚笨,但最终(zhōng)获得不少教益。

作者宋濂简介

  宋濂(1310—1381)字景濂,号(hào)潜溪,别号(hào)玄真子、玄真道(dào)士、玄真(zhēn)遁叟。

  汉族,浦江(今浙江浦(pǔ)江县)人(rén),元末明初(chū)文学家(jiā),曾被明太祖朱元(yuán)璋誉为(wèi)“开国文臣(chén)之首(shǒu)”,学(xué)者称太史公。

  宋濂与高启、刘基并(bìng)称为(wèi)“明(míng)初(chū)诗文三大家”。

  他因长孙宋慎牵连胡(hú)惟庸党案(àn)而(ér)被(bèi)流放茂(mào)州,途中病死于夔州(zhōu)。

  他的代表作品有《送东(dōng)阳马生序(xù)》、《朱元璋(zhāng)奉天讨元北伐(fá)檄文》等。

家贫无从(cóng)致书以观(guān)每假借(jiè)于(yú)藏书之(zhī)家手(shǒu)自笔(bǐ)录计日以还是什么意思

  年幼(yòu)时团(tuán)缓就爱学(xué)习。

  因为家中贫穷,无法得到(dào)书(shū)来看,常向藏书的人家求(qiú)借(jiè),亲手抄录,约定(dìng)日期送还。

  出自明代文(wén)学(xué)家宋濂创作(zuò)的(de)一篇(piān)赠(zèng)序:《送东阳马生序》。

  全文塌掘模结构严谨,详(xiáng)略(lüè)有致,用对比说理,在叙事中穿插细(xì)节描绘,读来(lái)生(shēng)散吵动(dòng)感人(rén)。

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