学(xué)好英(yīng)语的最有效方法有(yǒu)哪些呢，学好英语的最(zuì)有效方法有哪(nǎ)些(xiē)英文是初中生(shēng)学习英语一定(dìng)要注意自己(jǐ)的学习方法(fǎ)，下面为大(dà)家总(zǒng)结了初中(zhōng)生(shēng)学好英语的(de)最有效(xiào)方(fāng)法(fǎ)，仅(jǐn)供大(dà)家参考的(de)。

　　关(guān)于学好英语的最有效方(fāng)法(fǎ)有哪(nǎ)些呢，学(xué)好英语的(de)最有效方(fāng)法(fǎ)有哪(nǎ)些(xiē)英文(wén)以及(jí)学(xué)好英语的(de)最有效(xiào)方(fāng)法有(yǒu)哪些呢，学好(hǎo)英(yīng)语(yǔ)的(de)最有效方(fāng)法有哪些英语作(zuò)文，学好英语的最有效方法有哪些英文(wén)，学好英(yīng)语的十个方(fāng)法，学好英语(yǔ)的几种(zhǒng)方法(fǎ)等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为你整理以下知(zhī)识：

学(xué)好英语的最有效方法有哪些(xiē)呢，学好英语的最(zuì)有效方(fāng)法有哪些(xiē)英文

　　在清晨(chén)阅读英(yīng)语，每(měi)天就朗(lǎng)诵一(yī)篇文章即可。

　　这(zhè)一篇文(wén)章连续朗诵至少十遍。

　　但每(měi)一(yī)遍(biàn)朗诵，都要非常投入，就假装自己(jǐ)是(shì)美国(guó)或英国的电视(shì)台主持(chí)人在(zài)主持节目和主播，你不(bù)是(shì)在读英(yīng)语而是在用(yòng)心声情并(bìng)茂地讲故事。

　　你会发现你一遍(biàn)比一遍(biàn)朗诵的好，这个可(kě)以快速培(péi)养你(nǐ)的英语(yǔ)语(yǔ)感(gǎn)。

　　初中英(yīng)语学习八大时(shí)态，但是重点考察五大时态---一般(bān)将来时、一般现(xiàn)在时(shí)、一般过去(qù)时、现在进行时、现在完成(chéng)时。

　　语态分为主动语态与被动语态，难点在于被动(dòng)语态(tài)一语成谶一语成偈是什么意思，一语成谶(yi yu cheng ji )的读音的学习。

　　中考主要(yào)考察(chá)一般现在(zài)时、一般将来时、一般过去时和含有(yǒu)情态动词的被动语态。

　　学(xué)习方法(fǎ)：理解概念，牢记公式，熟记(jì)标(biāo)志，准确运用。

　　在(zài)初中英语学习(xí)中，做作业之前(qián)先(xiān)复(fù)习也很重要(yào)。

　　复习能(néng)巩固(gù)之前学过的知识，强化(huà)学(xué)习效果。

　　每天上(shàng)完英语(yǔ)课之后(hòu)，对于老师(shī)布置的作业，先不要急着去做，而是(shì)要(yào)先(xiān)将当(dāng)天(tiān)老师(shī)讲过的(de)知识点(diǎn)以及课本上的内容仔细复习(xí)一遍，然后再去做作业。

　　这样不仅能让(ràng)做作业的正确率(lǜ)增高，同时也达到(dào)了温故知(zhī)新的效果。

　　要具(jù)备一定的(de)英语听、说、读、写能力，首先要掌握一定的词汇(huì)量。

　　快(kuài)速扩大词汇量的最(zuì)好办法就(jiù)是进行(xíng)多种体裁文章的大(dà)量阅读。

　　理(lǐ)解和(hé)速(sù)度是(shì)阅读的两项基(jī)本功，两(liǎng)者缺一不可。

　　语言学家和心理学(xué)家的研究证明(míng)：加(jiā)深理解可以(yǐ)加快读速;反过来，读速的(de)加快也能加深理解。

　　两者(zhě)是相互促进的。

怎(zěn)样(yàng)学(xué)好英语最有效的方法有(yǒu)哪些(xiē)？

　　综述：学习英语(yǔ)最最(zuì)重(zhòng)要的就(jiù)是词(cí)汇(huì)量。

　　1.记(jì)忆单词的方法

　　学英语最关键(jiàn)的就是单词了(le)，毕(bì)竟英(yīng)语(yǔ)词句是有多个单词组成的，所以(yǐ)要学会如何扩充自己单词量;大致可(kě)以(yǐ)通过阅读、生词记忆等方(fāng)式来增(zēng)加新词汇量，如果出现无法记忆的新单词(cí)或者(zhě)难度(dù)较大(dà)的单词记(jì)得(dé)记(jì)录(lù)一下，并不断的去使用新单(dān)词，这样总归比你(nǐ)不断(duàn)的通(tōng)过脑力去记忆(yì)好(hǎo)很多(duō)的。

　　2.培养自己的解决问题(tí)思路

　　在(zài)学槐坦铅英(yīng)语的过程当中相信每一(yī)个人都(dōu)有(yǒu)遇(yù)到过难(nán)题(tí)，而这些难(nán)题有些人则选择(zé)逃(táo)避，有(yǒu)些人则选(xuǎn)择直视(shì)，所以要(yào)学会(huì)信或(huò)如何去解(jiě)决(jué)问题，养(yǎng)成解决问题的思维方式，要想培养自己解决问题的能(néng)力最好的方法(fǎ)就是不断的(de)给自(zì)己制造一(yī)些新的(de)问题，由简入难的(de)创(chuàng)造(zào)。

　　3.学习互(hù)动分享

　　要说(shuō)英语学习的最终目(mù)的就是交流，因而(ér)要(yào)想从根本上学好英语，交流(liú)就是必(bì)不可(kě)少的，所(suǒ)以学要学会如何将自己学到(dào)的通(tōng)过交流分享出去，与(yǔ)别人(rén)多(duō)多互动(dòng)交流(liú)，一方面对自(zì)己的英语思维方式有(yǒu)好处，一方面也可(kě)以突破自身英语交流(liú)的心理(lǐ)障碍，时(shí)间一长(zhǎng)也容易(一语成谶一语成偈是什么意思，一语成谶(yi yu cheng ji )的读音yì)形成(chéng)肌(jī)肉记(jì)忆的(de)。

　　4.塑造(zào)良好的(de)英语学习环境

　　需要(yào)为自己建立一(yī)个固定的(de)语(yǔ)言学习环境(jìng)。

　　在(zài)这样一个语言学习环境(jìng)中，我们(men)会慢(màn)慢自然地学习(xí)它。

　　如果一个根本不会说英语的人被扔到国外，即(jí)使他的英语水(shuǐ)平更差，当他回(huí)来的时(shí)候，他(tā)的(de)英(yīng)语水平(píng)铅好也会很好。

　　5.树一语成谶一语成偈是什么意思，一语成谶(yi yu cheng ji )的读音(shù)立英语学习自信心

　　学习中最忌讳的是钓鱼三天，晒网两天，所以(yǐ)在学习的过程中。

　　我们必须学会树立学习(xí)的自信，并不断(duàn)地告诉(sù)自己，我们可(kě)以做(zuò)到。

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