春(chūn)天的声音排(pái)比句有什么作(zuò)用呢？春天的声音排比句可以使春天的声音(yīn)更加形象、具体，更加强烈的表现出春天声音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春(chūn)天的喜爱的。关于(yú)春天的声音排比句有什(shén)么作用呢以(yǐ)及春天的声音排(pái)比句有什么作用呢，春(chūn)天听(tīng)到了什(shén)么声音排比(bǐ)句，春天还是什么用排比句，春天(tiān)的气息的排(pái)比句，用排比句来描写春天的句(jù)子等问(wèn)题，农商网(wǎng)将为你整理以下的生活知识：

春天是几月到几月(yuè)

　　春天是3月到5月的。

　　在北半球春(chūn)天是3-5月，中(zhōng)国农历的1-3月为(wèi)春季，南半球的季节(jié)与北半球相反，春天是9-11月(yuè)。

　　季(jì)节一共(gòng)有四季，分为：春、夏、秋(qiū)、冬(dōng)，夏季为6-8月，秋(qiū)季为9-11月，冬季为(wèi)12-次年2月。

春天(tiān)的声音排(pái)比(bǐ)句有什么作用呢

　　春(chūn)天的声(shēng)音排比(bǐ)句可以使(shǐ)春(chū含盐率公式的3种，盐水的含盐率公式n)天的声(shēng)音更加形象(xiàng)、具体(tǐ)，更加强烈(liè)的表现出(chū)春天(tiān)声(shēng)音的美(měi)妙、春天的生机勃勃，表(biǎo)现出对(duì)春(chūn)天的喜爱。

　　排比句，是修辞手法之一，指(zhǐ)使用排比(bǐ)修(xiū)辞方法，把三个(gè)或以上意义(yì)相(xiāng)关或相近、结构相同或相似、语气相同的(de)词组(zǔ)或(huò)句子(zi)并排在一起组成的句子。

　　有时候两个句子或以上的并列(liè)句(jù)子(zi)也可(kě)以(yǐ)称为排比(bǐ)句。

　　一般使(shǐ)用(yòng)排比句来说理(lǐ)，可收到条理分明(míng)的效果。

　　用排比来(lái)抒(shū)情，节奏和谐，显得(dé)感情洋溢、气(qì)势(shì)更为强烈。

　　用排比来(lái)叙事写(xiě)景，能使层次(cì)清楚、描写(xiě)细腻、形象(xiàng)生动之效。

“春(chūn)天的声(shēng)音(yīn)”运用了哪(nǎ)些修辞手(shǒu)法？

　　“春(chūn)含盐率公式的3种，盐水的含盐率公式an style='color: #ff0000; line-height: 24px;'>含盐率公式的3种，盐水的含盐率公式天的声音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一(yī)个季节(jié)，不会说话，而人(rén)才会有声(shēng)音(yīn)，把春天拟作人才(cái)会发出声音。

　　这样写可(kě)以让春(chūn)天的描(miáo)写更(gèng)加生动(dòng)、形(xíng)象、具(jù)体，既能生动形象(xiàng)地(dì)写出春(chūn)天的特点，又(yòu)有(yǒu)了拟人化(huà)之后春天的活泼。

　　例(lì)如：

　　春天的声(shēng)音是春雨润物的声音(yīn)；是白云轻轻飘过声音；是春风拂柳的(de)声音；是候鸟(niǎo)回归的鸣叫(jiào)声音；是(shì)孩子在春天(tiān)里嬉戏的声音(yīn)……

　　这句(jù)话(huà)除了运用了拟人的修辞(cí)手法，还用了排(pái)比的修(xiū)辞手法。

　　可以使春天的声音更加形象、具体，更(gèng)加强烈的表现出春天声音(yīn)的美妙，春天(tiān)的生机(jī)勃勃，表现(xiàn)出对春天的喜爱。

　　扩展资(zī)料

　　修(xiū)辞手法是为提高表(biǎo)达效果，用于各种文章或应(yīng)用(yòng)文(wén)，在语言写作时(shí)

　　表达方(fāng)法

　　的(de)集合。

　　修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)一共有63大类，78小类(lèi)。

　　通过修(xiū)饰、调整语(yǔ)句，运用(yòng)特定(dìng)的表达形式以提高语言表达作用的(de)方(fāng)式(shì)。

　　常(cháng)用的修辞手(shǒu)法(fǎ)有：比(bǐ)喻、拟人(rén)、夸张(zhāng)、排(pái)比、对偶、反复(fù)、设问、反问。

　　1、比(bǐ)喻：即表示(shì)两种不同程度的事物，彼此之间(jiān)有(yǒu)相似(shì)点，使用一(yī)事物来(lái)比(bǐ)方另一事物的

　　修辞方(fāng)法

　　。

　　2、拟人(rén):把物当作(zuò)人来写，赋予物(wù)以人(rén)的言行或思想感情，用描(miáo)写人的词来描(miáo)写(xiě)物。

　　3、夸张：为了达到某(mǒu)种表达效果，对事物(wù)的形象、特征、作(zuò)用(yòng)、程度等方面着意扩大(dà)或缩小的方法(fǎ)。

　　4、排比：把三个或(huò)以上结(jié)构和长(zhǎng)度均类似(shì)、语气一致、意(yì)义(yì)相关或相同的句(jù)子排列(liè)起来(lái)。

　　5、对偶：字数相等，结构形(xíng)式相同或基本相同(tóng)，意义对称的一(yī)对(duì)短语或句子，表达两个(gè)相(xiāng)对(duì)或相(xiāng)近(jìn)的意(yì)思。

　　6、反复：为了突出某个意思，强调某(mǒu)种感(gǎn)情，有意重复(fù)某个(gè)词语(yǔ)或句(jù)子。

　　7、设(shè)问：为(wèi)了引(yǐn)起别人的注意，故意先提出问(wèn)题(tí)，然后自(zì)己(jǐ)回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称(chēng)激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表达(dá)确定(dìng)的意思(sī)，用肯定形(xíng)式反问表否定，用(yòng)否定形式反(fǎn)问(wèn)表(biǎo)肯(kěn)定，只问不答，答案(àn)暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百(bǎi)度百科

　　-修辞手法

未经允许不得转载：重庆三峡中心医院、三峡中心医院、中心医院 含盐率公式的3种，盐水的含盐率公式