认真地还是认真的写(xiě)作(zuò)业，认真的与认真地(dì)是(shì)认真(zhēn)的和认真地的区别在于用法不同，认真“的(de)”后面(miàn)接名词的。

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认(rèn)真地(dì)还是认真的写作业，认真的与认真地

　　认真(zhēn)的和认真地的(de)区别在于用(yòng)法不同，认真“的”后面接名词(cí)。

　　例如(rú)：认真的学习；

　　认(rèn)真“地”后(hòu)面(miàn)接莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思动(dòng)词，例如：认真地(dì)跑步。

　　意思是信以(yǐ)为真；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例：1、我们(men)学(xué)习要踏实(shí)认真(zhēn)，不要好高骛远。

　　2、妈妈做会计工作非常认真，生怕出(chū)现什么差错。

　　3、上课要认真听讲，不要三心(xīn)二意。

　　4、代表们认(rèn)真(zhēn)讨论并莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思且一致通过了(le)决议。

认真地还(hái)是认(rèn)真的(de)写作业，哪(nǎ)个是(shì)正(zhèng)确的(de)用(yòng)法？

　　“认真(zhēn)地做(zuò)作(zuò)业(yè)”用地是：地；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必须和它前面的词和词组构成一种(zhǒng)特有形式来为(wèi)它后面的动词服宏明务，构(gòu)成(chéng)“状动关系(xì)”。

　　如：他认(rèn)认真真(zhēn)地写。

　　此处的(de)“地”便(biàn)为(wèi)状(zhuàng)语的标志，应读de。

　　她愉快地接受(shòu)了这件礼物(wù)。

　　其他(tā)“de”字的用(yòng)法

　　1、“的”的结构特(tè)点是(shì)必须(xū)和它前面的词构成一(yī)种固(gù)有的(de)“的字结(jié)构”形式来(lái)修饰、限制和说(shuō)明(míng)后(hòu)面的名词或(huò)并首代词，使(shǐ)前后构成一种(zhǒng)“定名关(guān)系(xì)”。

　　“的(de)”即为定(dìng)语(yǔ)的标志，应读de。

　　如：刚刚建成的这所学校就是残疾(jí)人培训学校。

　　3、“得”为结构助词时，必须用在(zài)动词或(huò)形(xíng)容词之后(hòu)，带着它(tā)后面(miàn)的词语为其前的动词或形容词服务，即作动形谓语的补语(yǔ)。

　　如(rú)：看得(dé)清清(qīng)楚(chǔ)楚；白(bái)得(dé)刺眼。

　　此处的“得”便为(wèi)补(bǔ)语的(de)标志，应读(dú)de。

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