子不学,非所宜(yí)什么意(yì)思(sī)，子不学,非所(suǒ)宜这句话是(shì)什么(me)意思是小(xiǎo)孩子(zi)不肯好好学习，是很不应该的。

　　关于子不学,非所宜什(shén)么意思，子不学,非所宜这句话是(shì)什么意(yì)思(sī)以(yǐ)及(jí)子不学,非所宜(yí)什么(me)意(yì)思，子(zi)不学非所宜出自哪里，子不学(xué),非所宜这句话是什么(me)意思(sī)，子不学,非所宜(yí)后(hòu)面(miàn)是什么(me)，子不学(xué)非所(suǒ)宜(yí)的意思(sī)怎么解释(shì)等问(wèn)题，小编(biān)将为你(nǐ)整理以下知识：

子(zi)不学,非所宜什么意思，子不(bù)学,非所(suǒ)宜这句话是什(shén)么意思

　　出自(zì)《三字经》，是(shì)中国的传统启蒙教(jiào)材(cái)。

　　本文整理了节选内容及(jí)译文，欢迎大家(jiā)阅读。

　　【作者(zhě)】王应麟

　　人之初，性本(běn)善(shàn)。

　　性相近，习相远(yuǎn)。

　　苟不教，性乃迁。

　　教之道，贵以专(zhuān)。

　　昔孟母，择邻处(chù)。

　　子(zi)不(bù)学，断(duàn)机杼(zhù)。

　　窦(dòu)燕山，有义方。

　　教五子，名俱扬。

　　养不教，父之过。

　　教不严，师(shī)之惰。

　　子不(bù)学(xué)，非所宜(yí)。

　　幼不学(xué)，老何(hé)为。

　　玉不琢(zuó)，不成(chéng)器。

　　人不学(xué)，不知义。

　　为人(rén)子，方(fāng)少时。

　　亲师友，习(xí)礼仪。

　　香九龄，能(néng)温(wēn)席。

　　孝(xiào)于亲，所当(dāng)执。

　　融四(sì)岁，能让梨。

　　弟于长，宜(yí)先知。

　　人出生之初，禀性本身都是(shì)善良(liáng)的。

　　天(tiān)性也都相差不多，只是后天所处的环境不同和(hé)所受教育不同，彼此的习性(xìng)才(cái)形成了巨大(dà)的差别。

　　如果从小不好好(hǎo)教育，善良的本性就会变坏。

　　为了使人不变坏(huài)，最重要的方(fāng)法就是要专心(xīn)一致地去(qù)教育孩子。

　　战国时，孟子的(de)母亲，曾三次搬家，是为(wèi)了使(shǐ)孟子有个(gè)好(hǎo)的学习(xí)环境。

　　小孩(hái)子不肯好(hǎo)好学习，孟母就折断了织布(bù)的机杼来教(jiào)育孟子。

　　五代时，燕山人窦禹钧(jūn)教育儿子很(hěn)有方法(fǎ)，他教育的五(wǔ)个(gè)儿子都很(hěn)有成就，同时(shí)科举成(chéng)名。

　　仅(jǐn)仅(jǐn)是供养儿女吃穿(chuān)，而不好好教育，是父(fù)母的过(guò)错。

　　只是(shì)教(jiào)育，但不严格要求就(jiù)是(shì)做老师的懒惰(duò)了(le)。

　　小孩子不肯好整天吵架的婚姻还能继续下去吗，夫妻超过三条迟早离婚好学习，是(shì)很(hěn)不应该的。

　　一个人倘(tǎng)若小(xiǎo)时候不(bù)好好学习，到老的时候既不懂做人的(de)道理，又(yòu)无知识(shí)，那么到老的时(shí)候(hòu)都很难有(yǒu)所作(zuò)为(wèi)的。

　　玉不打磨雕(diāo)刻，不会成为(wèi)精(jīng)美的器物；

　　而人要(yào)是(shì)不懂(dǒng)得学习(xí)，以自己的(de)知识(shí)、技(jì)能来实现自己的价值(zhí)，就不(bù)懂得礼(lǐ)仪，不(bù)能成才。

　　做儿女(nǚ)的，从小时候(hòu)就要亲近老师和朋友，以便从他们(men)那里学习到许(xǔ)多为人(rén)处事的(de)礼节和知识。

　　东汉(hàn)人黄香九岁时就知(zhī)道孝敬父亲，替(tì)父亲暖被窝(wō)。

　　每个孝(xiào)顺父母的人(rén)都应(yīng)该实行和效仿。

　　汉代人孔融四岁时，就(jiù)知道把大的梨让给哥哥吃，这种尊(zūn)敬和友爱兄(xiōng)长的道理，是每(měi)个人从小就应该知道的。

子不学,非所宜是(shì)什么意思(sī)?

　　1、“子不(bù)学,非所宜。

　　又不学(xué),老何为。

　　玉(yù)不琢,不(bù)成(chéng)器(qì),人不学不知(zhī)义“的(de)意思是：小孩子不肯好好学习，是很不应该(gāi)的。

　　一个人(rén)倘(tǎng)若小时候不好好学习，到老的时候(hòu)既不懂做人运(yùn)耐的(de)道(dào)理，又无知识，能(néng)有(yǒu)什(shén)么用呢？玉(yù)不打磨雕(diāo)刻，不(bù)会成(chéng)为精(jīng)美(měi)的(de)器物；人(rén)若是不学习，就(jiù)不懂得礼仪(yí)，不能(néng)成才。

　　子不学(xué),非所(suǒ)宜什么意思，子不(bù)学,非(fēi)所(suǒ)宜这句话是什么意思是(shì)小孩子不(bù)肯好好学习，是很不应该的。

　　关(guān)于(yú)子(zi)不(bù)学,非(fēi)所宜什么意(yì)思，子不学,非(fēi)所宜(yí)这句话是什么意思以及子不学,非(fēi)所(suǒ)宜什么意思(sī)，子不(bù)学非所宜(yí)出自哪里，子不学(xué),非(fēi)所宜这句(jù)话是什(shén)么意(yì)思，子不学,非所宜后面是什么，子不学非(fēi)所宜的意思怎么解释(shì)等问题，小编(biān)将(jiāng)为你整理以下知识：

子不学,非所宜什么意思，子不(bù)学(xué),非所宜这句话是什么意思

　　出自《三字经》，是中国的传统启蒙教材。

　　本文整理(lǐ)了节选内容及(j整天吵架的婚姻还能继续下去吗，夫妻超过三条迟早离婚í)译文(wén)，欢迎大家阅读。

　　【作(zuò)者(zhě)】王应(yīng)麟

　　人之初，性本善(shàn)。

　　性相近，习(xí)相远。

　　苟不(bù)教，性乃迁。

　　教(jiào)之(zhī)道，贵以专。

　　昔孟母，择邻(lín)处。

　　子不(bù)学，断机(jī)杼。

　　窦燕山，有义方。

　　教五子，名(míng)俱扬。

　　养不教，父(fù)之(zhī)过。

　　教不严，师之(zhī)惰。

　　子不学(xué)，非所宜。

　　幼不学，老何为。

　　玉(yù)不琢，不成器(qì)。

　　人不学，不知义。

　　为人子(zi)，方少时。

　　亲师友，习礼仪。

　　香九龄，能(néng)温席。

　　孝于(yú)亲(qīn)，所当执。

　　融四岁，能让梨(lí)。

　　弟(dì)于长，宜先知。

　　人出生之初，禀(bǐng)性本身都是善良的。

　　天性也都相差不多，只是后天所处的(de)环(huán)境(jìng)不同和所受教育不同，彼此的习(xí)性才形成了巨大(dà)的差别(bié)。

　　如(rú)果(guǒ)从小不好好教育，善良(liáng)的本性(xìng)就会(huì)变坏(huài)。

　　为了使人不变坏，最重要(yào)的方法就是要专(zhuān)心一(yī)致(zhì)地去(qù)教育孩子。

　　战国时，孟子的母亲，曾(céng)三次搬家(jiā)，是为了使孟子(zi)有个好的学(xué)习环(huán)境。

　　小孩子不肯好(hǎo)好(hǎo)学习，孟母就折(zhé)断了织(zhī)布的(de)机(jī)杼来教育孟子(zi)。

　　五代(dài)时，燕山(shān)人窦(dòu)禹钧教育儿子很(hěn)有(yǒu)方法，他教育的(de)五个(gè)儿子都很有成就，同时(shí)科举成(chéng)名。

　　仅(jǐn)仅是供(gōng)养儿女吃穿，而(ér)不好(hǎo)好教(jiào)育，是父母的过错。

　　只(zhǐ)是教育，但不(bù)严格要求就(jiù)是做老(lǎo)师的懒惰了。

　　小孩(hái)子不肯好好(hǎo)学习(xí)，是很不应该的。

　　一个人倘若小时(shí)候不好(hǎo)好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知(zhī)识，那么到老(lǎo)的时候都很(hěn)难有所作为的。

　　玉(yù)不(bù)打(dǎ)磨雕刻，不会(huì)成为(wèi)精美的器(qì)物(wù)；

　　而(ér)人要是不(bù)懂(dǒng)得学习，以自己的知识(shí)、技能来实现自己的价值，就(jiù)不懂得礼仪，不能成才(cái)。

　　做儿女的，从小时候(hòu)就要(yào)亲近老师(shī)和朋友，以便从他们那里学习到(dào)许多(duō)为人处(chù)事(shì)的礼节和知识(shí)。

　　东汉人黄香(xiāng)九岁时就知道孝(xiào)敬(jìng)父亲，替父亲暖(nuǎn)被(bèi)窝。

　　每(měi)个孝顺父母的(de)人都(dōu)应该实行和效仿。

　　汉代(dài)人(rén)孔融四岁时(shí)，就知(zhī)道把大的梨让给(gěi)哥哥吃，这种尊(zūn)敬和友爱(ài)兄长的道理，是每个人(rén)从小就应(yīng)该知道的。

子不学,非(fēi)所宜(yí)是什(shén)么意思?

　　1、“子不学(xué),非所(suǒ)宜。

　　又不学,老何(hé)为。

　　玉不琢,不成器(qì),人不学不知(zhī)义“的意(yì)思是(shì)：小孩子不肯好(hǎo)好学(xué)习，是很不应(yīng)该的。

　　一个人倘若小(xiǎo)时(shí)候(hòu)不好好学习，到老的时候既(jì)不懂做人运耐的(de)道(dào)理，又(yòu)无知识，能有什(shén)么用呢？玉(yù)不(bù)打磨雕刻，不会(huì)成(chéng)为精美的器物；人若是不学习，就不(bù)懂得礼仪(yí)，不能(néng)成才。

未经允许不得转载：重庆三峡中心医院、三峡中心医院、中心医院 整天吵架的婚姻还能继续下去吗，夫妻超过三条迟早离婚