张雪(xuě)峰是著名的考研导师，从网(wǎng)络走红(hóng)后，他开始将自(zì)己的业务范围进一步扩(kuò)大，进(jìn)军(jūn)高考志愿的填报领域。

张雪峰从北京迁到了(le)苏州，成立了(le)专门的公(gōng)司，公司目标(biāo)是为广大考生指(zhǐ)明未(wèi)来方向。

在互联网的浪潮下(xià)，张雪峰有先发优(yōu)势，毕竟他在各大互联(lián)网平(píng)台风(fēng)起(qǐ)云涌之前，已经(jīng)在网络(luò)成名。

张雪峰借用(yòng)已经成名的(de)优势(shì)以(yǐ)及(jí)出众的口(kǒu)才，迅速在各大平台积(jī)累了(le)上千万(wàn)粉丝(sī)。

他时常(cháng)在网络(luò)上评论高等(děng)院校，发(fā)表大(dà)学(xué)专业的报考建议，多次引起争议。这(zhè)次，他真(zhēn)的闯祸了(le)，所(suǒ)说的言论(lùn)被“群殴(ōu)”。

张雪峰在视频(pín)当中(zhōng)直(zhí)截了(le)当(dāng)的(de)称，如果我是孩子(zi)的家长(zhǎng)，孩(hái)子非要(yào)报考(kǎo)新(xīn)闻学，我一(yī)定把他打晕。

张(zhāng)雪峰进一步(bù)表示(shì)，闭着眼睛(jīng)报一个(gè)专业(yè)都(dōu)比新(xīn)闻好。

张(zhāng)雪峰为何(hé)得此结论呢(ne)？他也(yě)并非是一时兴(xīng)起，胡言乱语。

张雪峰称，现在人人是自媒(méi)体，学(xué)新闻(wén)传播的人中，八成(chéng)没有从事本(běn)专业。

张学峰此番言论(lùn)后(hòu)，引起(qǐ)传(chuán)媒大学教授的炮轰(hōng)。

重庆大学的(de)一位传播(bō)学的教(jiào)授发文(wén)批评张雪峰的言论，认为张(zhāng)雪峰(fēng)是(shì)在忽(hū)悠孩子报志愿。他称张雪(xuě)峰本(běn)人(rén)就(jiù)是(shì)在(zài)享受中国和哪国通婚最多，嫁中国人最多的国家着传播的红利，吃着传播的饭，砸着(zhe)传(chuán)播的锅。

在张雪峰言论引发网(wǎng)络讨论后，权威部(bù)门教育部重(zhòng)磅发中国和哪国通婚最多，嫁中国人最多的国家声，教(jiào)育部表(biǎo)示，严肃查处收(shōu)取志愿填(tián)报高价(jià)咨询费问题(tí)。

张(zhāng)雪峰涉及高考志(zhì)愿填(tián)报领域。他的咨询填(tián)报费用有(yǒu)的上万元，有的高达(dá)几万元(yuán)。教(jiào)育部的发声，无(wú)疑让张雪峰的(de)业务雪上加霜。

查询张雪峰老(lǎo)师的高考志愿填报的(de)专栏(lán)内容，目前已经(jīng)下架。

中国教育报对(duì)张雪峰几乎是点名批评。中国教育报(bào)在2023年中国和哪国通婚最多，嫁中国人最多的国家6月22日出版的评论文章，炮轰张(zhāng)雪峰(fēng)的网红言论。批(pī)评张雪峰(fēng)只顾就业，而忽视了学生的个人兴趣(qù)，具有(yǒu)误导性。

各方对(duì)张雪峰此(cǐ)起(qǐ)彼伏(fú)的批评(píng)后，他也害怕了(le)。张(zhāng)雪峰(fēng)发(fā)文表示，突然有种感觉，我离(lí)被人搞不远了(le)。

张雪峰老师是(shì)聪明人，在风口(kǒu)浪尖之下，他明显收(shōu)敛了个人高调(diào)的(de)姿态(tài)。有些(xiē)话他(tā)只(zhǐ)有以“我有一个朋友(yǒu)”的(de)口吻(wěn)向大家传递(dì)，不再敢直接“口出狂言”。

社会正在(zài)教给张雪峰(fēng)更多的知识和内容。

未(wèi)来，张雪峰(fēng)老师(shī)会不(bù)会面临业务(wù)匮乏问题，公(gōng)司经营能不能持续，都将是未知(zhī)数。

从理(lǐ)论层(céng)面上(shàng)看，张雪峰(fēng)老(lǎo)师的(de)言(yán)论(lùn)确实存在一定的偏见。从教(jiào)育上看，我们要从学(xué)生的兴(xīng)趣出发，引导学生(shēng)追求心中(zhōng)理(lǐ)想(xiǎng)，实现个人抱负(fù)。

现实是残酷的。学(xué)生(shēng)在大(dà)学学(xué)完专业知(zhī)识后，面临的最主要(yào)的问题还是生存问题。张雪峰老师只是从生存(cún)角度给学生更多的(de)参考(kǎo)和意见(jiàn)，他的言论可能(néng)存在争议，但(dàn)确实给更多的家长和学(xué)生打(dǎ)开了思路(lù)，这不就是我们所倡导的百家争鸣(míng)、百花齐放吗？

很多(duō)人站在一(yī)定高度上会说，要让(ràng)学生按(àn)照自我的兴趣发展(zhǎn)未来。如(rú)果一个老师仅仅以这样(yàng)一句话去告诉学生，而不结合(hé)学生(shēng)的自身实际(jì)情况出发，那这种言论(lùn)毫不负责。

作(zuò)为一个学生，他的(de)认知(zhī)很大程度上停留在书本知识，他的思想层(céng)级和社(shè)会实际情况存在脱节现象(xiàng)。

学生所认为的兴趣，并不一定是他真正的兴趣。

作为(wèi)老师(shī)，应该帮学生发掘(jué)所追求的真正(zhèng)兴趣，或者(zhě)是(shì)对他未(wèi)来真正有益的事情，以防他(tā)后悔(huǐ)。

什么叫兴趣(qù)？真正的兴趣(qù)是你做(zuò)了这件事，发现了(le)这(zhè)件(jiàn)事存在(zài)困难，但你内(nèi)心仍(réng)然要(yào)去完(wán)成，要去(qù)做，这才是真正的兴趣。而不(bù)是从(cóng)来没有干过一件事(shì)，但就(jiù)是喜欢，内心想做，但当真(zhēn)正做这件事的时候发(fā)现，不适合，不想做(zuò)。

这不是兴趣，是(shì)在臆想。

高考志愿的填报指导，真正对学(xué)生(shēng)有意义的(de)是：让(ràng)学生区分自己所喜欢的东西是来(lái)源于臆(yì)想，还是真实的兴趣(qù)。

我想，这(zhè)也是张雪峰(fēng)老师能够有(yǒu)一定支持度的(de)原因吧(ba)，他在帮更多的学生区分梦境与现实。

梦是要做(zuò)的，但现实(shí)绝对不(bù)可忽略，否则可能连觉都睡不安稳(wěn)。

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