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　　关(guān)于转述(shù)句是什么意思举个(gè)例子(zi)说明视(shì)频(pín)，直述句改为转(zhuǎn)述(shù)句50道及答案以(yǐ)及转(zhuǎn)述(shù)句是什么意思举(jǔ)个例(lì)子说(shuō)明视频，转述句是什么意思举个例(lì)子说明英语，直述句(jù)改为转述句50道及答案，转述(shù)句是什么(me)意思啊 怎么(me)改(gǎi)，转(zhuǎn)述句是怎么改的？等(děng)问(wèn)题，小编将为你(nǐ)整(zhěng)理以(yǐ)下(xià)知识：

转述句是什么(me)意思举个例子说明视频，直述句改为转述句(jù)50道及答案

　　转述句的意思是：将(jiāng)直接叙述改为间接叙述的表达句式，引述是直(zhí)接引用别人的话，而转(zhuǎn)述则(zé)是(shì)转达别人说的话。

　　例子：老(lǎo)班长说，他没有(yǒu)完成任务，没(méi)把我们照顾好(hǎo)。

　　转述的读音是(shì)zhuǎn shù，是指(zhǐ)把别人(rén)说的话说(shuō)给(gěi)另外(wài)的(de)人，出自巴(bā)金(jīn)《家》：“琴转(zhuǎn)述的梅的话又涌上了他的心头(tóu)。

　　”例句：你这(zhè)话诚然有理(lǐ)，但(dàn)待我回去向他们(men)转述，可得对牛弹琴(qín)了。

什么是转述句，举(jǔ)个例子

　　转(zhuǎn)述句是改芦指将(jiāng)直(zhí)接叙述改为间接(jiē)叙(xù)述，冒号要改为逗号，双(shuāng)引(yǐn)号(hào)要去(qù)掉,再(zài)加上句(jù)号历老，并改成(chéng)第三人称的说法(fǎ)；转述(shù)句改直述句，要(yào)加(jiā)上冒号(hào)和引号，再(zài)加上句(jù)号，就是从第三人称转化为第(dì)一人称。

　　1、赵王告诉蔺(lìn)相如(rú)带(dài)着宝(bǎo)玉(yù)到秦国。

　　（赵(zhào)王(wáng)告诉蔺相(xiāng)如说：“你要带(dài)着宝(bǎo)玉到秦国(guó)。

　　”）

　　2、刘萍告诉(sù)老师，这(zhè)传统体育项目有哪些 传统体育游戏有哪些次(cì)的中队(duì)会由她(tā)来主持。

　　（刘萍告诉老师(shī)：“这次(cì)的中队会由(yóu)我来(lái)主持。

　　”）

　　3、蔺(lìn)相如说，秦王他都不怕，会(huì)怕廉将军吗？（蔺(lìn)相如说：“秦王我都不怕，会怕(pà)廉将军吗？”）

　　4、小红军对陈赓说，他还要等他的同(tóng)伴。

　　（肢歼升小(xiǎo)红军对(duì)陈赓说:“我还要等我的同伴呢。

　　”）

　　扩展资料(liào)

　　将间接叙述转换(huàn)为直接叙(xù)述：

　　1、改标点

　　改逗号为冒号，添(tiān)加引号。

　　2、改人称(chēng)

　　如果转(zhuǎn)述内容中是第三(sān)人称“他（她）”或“他（她）们”，应改为(wèi)“我（们）”；如(rú)果在转换时(shí)遇到一个句子(zi)中有两个第(dì)一人(rén)称“我”时，应(yīng)改后面(miàn)的一(yī)个“我”为第(dì)二(èr)人(rén)称(chēng)“你”。

　　比如：姐姐说(shuō)，她明(míng)天送(sòng)给我一(yī)件生日礼物。

　　这(zhè)个句子如果改(gǎi)成“我(wǒ)明天送给我一(yī)件生(shēng)日礼物”显然就(jiù)不对，应改为：姐(jiě)姐说：“我明天(tiān)送(sòng)给你一件生日礼物。

　　”

　　3、检(jiǎn)查句子表述是否合理

　　比如：父(fù)亲坚决地对(duì)母(mǔ)亲说，他不是常(cháng)对她说吗？他(tā)是不能轻(qīng)易离开北京的。

　　母亲(qīn)要知(zhī)传统体育项目有哪些 传统体育游戏有哪些道(dào)那时(shí)是什(shén)么时(shí)候(hòu)，那(nà)里的工作多么(me)重要。

　　他哪能离开呢？

　　改换后的(de)句子为：父亲(qīn)坚决地对(duì)母亲说：“我不是常对你说(shuō)吗？我是不能轻(qīng)易离开北京的。

　　你要知道现在(zài)是什么时(shí)候，这里的(de)工作多(duō)么重要。

　　我(wǒ)哪能离开(kāi)呢？”

　　参考(kǎo)资(zī)料来源：百度百科-转(zhuǎn)述句

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