工(gōng)科与(yǔ)理(lǐ)科是什么(me)意(yì)思，工科、理科是理科和工科的(de)区(qū)别总(zǒng)的来说，理(lǐ)学研究的是科学，工学研究(jiū)的是技术；理学注重理论研究，工(gōng)学注重实际应用(yòng)；理学(xué)培(péi)养的目标(biāo)是科(kē)学家，工学的培养目(mù)标是工程师的。

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工科(kē)与理科是什么意思，工科、理科

　　总的(de)来说，理学研究的是科(kē)学，工学研究的是技(jì)术；

　　理学注重(zhòng)理(lǐ)论研究，工学注重实(shí)际上尉是什么级别，上尉是连长还是营长应用；

　　理(lǐ)学培养的目标是(shì)科学(xué)家，工学的培养目标是工程师。

　　典(diǎn)型(xíng)的理(lǐ)学(xué)专业(yè)如数学、物理学、声(shēng)学、化学(xué)等；

　　典型的(de)工(gōng)科(kē)专业(yè)如环境科学与工程(chéng)、电子信息工程、化学(xué)工程、土(tǔ)木工程(chéng)、轻化(huà)工程等。

　　工科(kē)（工(gōng)程学）是指如材料科学、计算(suàn)机、信息、电子(zi)、机(jī)械、电气、建筑、水利、汽车、仪器(qì)等(děng)研究应用技术和工艺的学问。

　　工程学(xué)或工学(xué)即“应用科学(xué)和(hé)技(jì)术的(de)原理，来解决(jué)问题”。

　　工程师通过想(xiǎng)象，判断和(hé)推理，将(jiāng)科学、技(jì)术、数(shù)学和实践经(jīng)验应用到设计(jì)、制造(zào)、对象(xiàng)或程序的操(cāo)作中。

　　在(zài)学校中(zhōng)，将自然科学原(yuán)理应用至工业、农业各个生产部(bù)门(mén)所形(xíng)成的诸多工程学科也称为工科或工学。

　　工科是(shì)应用(yòng)数学、物理学(xué)、化学等基(jī)础科学的原理，结合生(shēng)产实(shí)践(jiàn)所积累的技术经验而发展起(qǐ)来的学科。

　　代(dài)表性(xìng)的(上尉是什么级别，上尉是连长还是营长de)学(xué)科有(yǒu)土(tǔ)建(jiàn)类(lèi)、水利(lì)类(lèi)、材料类、电工类、电子信息类、热(rè)能核能类、仪器仪表类、化(huà)工制药(yào)类等(děng)等。

　　工(gōng)科的(de)培养目标是在相应的工程领域从事规划、勘(kān)探、设计(jì)、施工、原(yuán)材料的(de)选择研究和管(guǎn)理等方面工作的(de)高级工程(chéng)技(jì)术人才。

　　主(zhǔ)要(yào)是要培养实际应用(yòng)能力的工作人员。

　　以上所述(shù)主(zhǔ)要指传统工科(kē)，此外还有新型(xíng)工科。

　　新型工科是指(zhǐ)为适(shì)应高技术发展的(de)需要(yào)而在有(yǒu)关理(lǐ)科基(jī)础(chǔ)上发展起来的(de)学科(kē)。

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