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随遇而安下一句是什么意思,顺其自然随遇而安下一句是什么

随遇而安下一句是什么意思,顺其自然随遇而安下一句是什么 小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式

  小说中(zhōng)反复的作用和表(biǎo)达效果,反复的(de)作用和表(biǎo)达效果答题格(gé)式是(shì)反(fǎn)复的作用和(hé)表达(dá)效(xiào)果分别(bié)是:一、作用:强调(diào),增强语(yǔ)气或语势的。

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小(xiǎo)说中反复(fù)的作(zuò)用和表达效果,反复的(de)作用和表(biǎo)达效果答题格式

  反(fǎn)复的作用和表(biǎo)达(dá)效果分别是:

  一(yī)、作用:

  1、强调,增强语气或语(yǔ)势。

  2、起到反复咏(yǒng)叹,表达作者强烈情感的作用。

  3、使诗(shī)文的(de)格(gé)式(shì)整齐有序,而又回环起伏,充满语言美。

  二(èr)、表达(dá)效果(guǒ):

  1、渲染气氛,创设意(yì)境。

  2、能突出景物(wù)的特征,使(shǐ)人如见其(qí)形,突出形象性。

  反复的概念:

  反(fǎn)复就是根(gēn)据表达需要,有意让(ràng)句子或词语(yǔ)重复出(chū)现的(de)修辞方法,反(fǎn)复就是为(wèi)了强调某种意思,突出某种(zhǒng)情(qíng)感,特意重复使用某(mǒu)些词语(yǔ)、句(jù)子或者(zhě)段落等。

  反复的类型:

  1、词(cí)语反复(fù):

  为(wèi)凸显某种感情或某(mǒu)种行为,连续(xù)两(liǎng)次以上使用同一词语,达到强调(diào)的目(mù)的。

  例句(jù):沉默呵(hē),沉默呵(hē)!不在沉默中爆发,就(jiù)在沉默中灭亡。

  ——鲁迅《记念刘和珍(zhēn)君》

  简析:鲁迅(xùn)先生在这里多次使(shǐ)用(yòng)“沉默”一词(cí),表达自己对政府(fǔ)的愤怒和对(duì)民众觉醒的(de)期盼之情。

  2、词组(zǔ)或(huò)句子反(fǎn)复(fù):

  有时为了表达内容或结(jié)构安(ān)排的需要,要连续两次以上使用同一个(gè)词组或句子。

  例句:大(dà)山原来(lái)是这样的!月亮原来是这样的!核桃树(shù)原来是这样的!香雪走着,就(jiù)像第一次认(rèn)出养育(yù)她成人的山谷。

  ——铁凝《哦(ó),香雪》

  简析:这里连续三次反(fǎn)随遇而安下一句是什么意思,顺其自然随遇而安下一句是什么复使用“原来是(shì)这样的”,表明了(le)香(xiāng)雪此时(shí)的快乐(lè)心(xīn)情(qíng)。

  3、语段反复(fù):

  此类型(xíng)在诗歌(gē)和小(xiǎo)说中最为常(cháng)见。

  例句(jù):鲁迅(xùn)在小说《祝福(fú)》中(zhōng),不(bù)惜笔墨,连续两次重复以(yǐ)“我真傻,真(zhēn)的”开头的一大段。

  简析(xī):通过反复的强调,一方(fāng)面表(biǎo)达(dá)祥(xiáng)林(lín)嫂(sǎo)丧(sàng)夫失(shī)子后的痛苦(kǔ)心情,同(tóng)时也反(fǎn)映鲁镇上的人们(men)对(duì)她的(de)冷(lěng)漠,有力地批判了摧残中(zhōng)国劳动(dòng)妇女的封(fē随遇而安下一句是什么意思,顺其自然随遇而安下一句是什么ng)建(jiàn)礼教。

反复的作用答题格式(shì)

  反复:突出思想,强调(diào)情感;承上启下,层次清(qīng)晰;多次强(qiáng)调,增强(qiáng)感染力。

  加强语气(qì)。

  借代:以简代繁,以实代虚,以奇代凡。

  答题格式:强(qiáng)调,加强语气等;

  其他修(xiū)辞手法及答题(tí)格式:

  比喻(yù):化平淡(dàn)为生动,化深(shēn)奥为浅显,化抽象为具(jù)体。

  答题格式:生动(dòng)形象(xiàng)地(dì)写出了+对(duì)象+特性。

  生动形象地表现出了……,表达(dá)了……情感。

  拟人:化物(wù)为人,拉近(jìn)距(jù)离,亲切(qiè)自然:便于(yú)对话,交流情感。

  答题格式:生动形象地写出了+对(duì)象(xiàng)+特性。

  生(shēng)动形象地(dì)表现出了.……,表达了……情感。

  排比:内容集敏升中(zhōng),增强气势;叙事透(tòu)辟,条(tiáo)分缕析;语气(qì)强劲,抒情(qíng)强烈。

  答(dá)题格(gé)式:强(qiáng)调了+对象(xiàng)+特(tè)性(xìng)

  表现了.……,抒(shū)发了……,增(zēng)强了(le)语(yǔ)势,加强了(le)感情。

  夸张:烘托气氛,增强(qiáng)感染力,增强联想;创(chuàng)造气氛,揭示本质(zhì),给人以启示。

  反(fǎn)问:加强语气,增强语(yǔ)势,表达了(的情(qíng)随遇而安下一句是什么意思,顺其自然随遇而安下一句是什么感),使文章有起伏。

  答题格式:强调,加强语气等;

  设(shè)问(wèn):自(zì)问(wèn)自答,引起读者(zhě)颤拿(ná)颂茄郑的注意(yì)和思考(kǎo),使文章有起伏。

  答题格(gé)式:强调,加强语气等;

  对比:使所表(biǎo)现的事物特征或所阐述(shù)的道理(lǐ)观点更鲜(xiān)明、更突出。

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